香港啟思學校介紹

讓學生為(wei) 快速變化的世界的機遇和挑戰做好準備

培養(yang) 他們(men) 強烈的文化認同感

對生活的熱情

和讓世界變得更美好的承諾

1、Introduction

啟思學校

成立年份：2006年

學校類型：直資、男女校

學校地址：西貢區將軍(jun) 澳蓬萊路3號

招生年級：幼稚園-中學

是否寄宿：否

入學方式：遞交申請+麵試

啟思中學相信每個(ge) 學生都有獨特的天賦。學校提供一個(ge) 充滿關(guan) 愛和支持的社群環境，鼓勵學生建立良好的人際關(guan) 係，珍惜機會(hui) ，展現個(ge) 人潛能。學校強調以學生為(wei) 本的學習(xi) 方式，注重探究式學習(xi) ，讓學生在樂(le) 趣中學習(xi) 。

通過校內(nei) 外的廣泛多元體(ti) 驗，學生能夠茁壯成長，成為(wei) 自信、樂(le) 觀、仁慈，並具備國際視野的青年。

2、Teaching Staff

師資情況

啟思中學

學校擁有來自全球六大洲的教師，師生比例為(wei) 1對9，其中約42%為(wei) 外籍英語教師以及由海外回流的教師。這樣的師資背景有助於(yu) 創造一個(ge) 多元語言及文化的學習(xi) 環境，提升學生的語文能力。

啟思小學

學校的教學人員總數為(wei) 61人，班級總數為(wei) 27班，每級約有5班。學校注重師生互動，老師較容易掌握學生對知識的理解程度，課堂表現是評估方式之一。

啟思小學附屬幼稚園

遵循集團的教育理念和標準。

3、Curriculum

課程體(ti) 係

啟思中學

提供DSE（香港中學文憑考試）和IB（國際文憑大學預科課程）雙軌課程，以英文為(wei) 主要教學語言。

啟思小學

采用本地課程，並融合IB小學項目(PYP)的探究式學習(xi) 元素，重點培養(yang) 學生的國際視野及靈活的思維模式。學校在中文科及數學科引入生本教育，從(cong) 小學一年級開始，學生就被鼓勵進行預習(xi) 和自主學習(xi) 。這種教學法有助於(yu) 培養(yang) 學生的自學精神和批判性思維能力，讓學生在學習(xi) 過程中更加主動和自主。

啟思小學附屬幼稚園

與(yu) 啟思小學和啟思中學一樣，是啟思教育集團的一部分，提供幼兒(er) 教育服務。

啟思學校——從(cong) 幼兒(er) 園到中學熱門Band1

4、Q&A

問與(yu) 答

Q1：啟思學校最大的優(you) 勢是什麽(me) ？

國際視野與(yu) 多元文化。啟思學校提供國際化的教育環境，擁有來自全球六大洲的教師，為(wei) 學生創造了一個(ge) 多元文化的學習(xi) 氛圍，有助於(yu) 培養(yang) 學生的國際視野。學校注重師生互動，老師能夠及時掌握學生的學習(xi) 情況，並給予個(ge) 性化的指導和支持。

雙軌課程。啟思中學提供DSE（香港中學文憑考試）和IB（國際文憑大學預科課程）雙軌課程，為(wei) 學生提供了更靈活的學習(xi) 選擇和更寬廣的升學路徑。學校采用IB小學項目(PYP)的探究式學習(xi) 元素，鼓勵學生主動學習(xi) 、積極思考，通過跨學科的學習(xi) 活動，培養(yang) 學生的批判性思維和解決(jue) 問題的能力。

生本教育。在中文科及數學科中引入生本教育，強調以學生為(wei) 中心，鼓勵學生積極參與(yu) 學習(xi) 過程，提升學習(xi) 的自發性和興(xing) 趣。

全人教育。學校不僅(jin) 注重學生的學術成就，還重視學生的情感、社交、體(ti) 育和藝術等多方麵能力的發展。

Q2：怎樣的孩子適合在啟思學校讀書(shu) ？

國際視野。希望在多元文化環境中學習(xi) ，培養(yang) 國際視野的孩子。注重個(ge) 人綜合素質發展，包括學術、藝術、體(ti) 育和社交能力的孩子。

自主學習(xi) 。願意主動學習(xi) ，有較強自學能力和探究精神的孩子。擁有批判性思維喜歡提問、分析問題並尋求解決(jue) 方案的孩子。孩子能夠適應直資學校相對自主和靈活的教育環境，包括可能的課程變化、教學方法的更新等。

適應雙軌課程：希望有更多選擇，可以根據自己的興(xing) 趣和未來規劃選擇DSE或IB課程的孩子。

適應探究式學習(xi) ：喜歡通過實踐、探索和項目式學習(xi) 來獲取知識的孩子們(men) 。

特殊才能或興(xing) 趣：對於(yu) 有特殊興(xing) 趣或才能的孩子，啟思學校提供的多元化課外活動和支持可以幫助他們(men) 發展這些興(xing) 趣和才能。

適應小班教學：能夠從(cong) 較小班額的教學模式中受益，獲得更多個(ge) 性化關(guan) 注和支持的孩子。

Q3：啟思學校適合怎樣的家庭？

適應直資學校教育模式。家庭認同直資學校的教育理念，支持學校推行的教學方法和教育目標。家庭願意為(wei) 孩子的教育投入相應的時間和資源，包括參與(yu) 學校活動、輔導孩子學習(xi) 等。

家校合作。來自重視教育、願意與(yu) 學校合作，共同參與(yu) 孩子教育過程的家庭。