拆解劍橋大學PS文書寫作指南：如何邁出文書寫作第一步？

眾(zhong) 所周知英國高校向來十分重視申請者的學術能力與(yu) 學術熱情。牛劍G5更是通過多個(ge) 方麵綜合考察評估申請者的“硬實力”，其中僅(jin) 僅(jin) 是常規申請準備就需要大家兼顧很多方麵：學科成績、PS文書(shu) 、筆試、麵試、提交的書(shu) 麵作品等等。每一個(ge) 環節都不能掉以輕心~

圖片來源 劍橋官網

尤其是“PS文書(shu) （Personal Statement 個(ge) 人陳述）”，作為(wei) 牛劍G5申請乃至UCAS申請的“重頭戲”之一，需要引起大家的高度重視。

很多同學潛意識中認為(wei) PS不就是一篇“作文”嗎，誰還不會(hui) 寫(xie) 呢？

其實不然！個(ge) 人陳述是申請者給大學的一封“情書(shu) ”；是申請者充分展示自己閃光點的絕佳機會(hui) ；是決(jue) 定學校是否錄取你的關(guan) 鍵要素之一。

本期分享我們(men) 為(wei) 大家拆解劍橋大學的PS寫(xie) 作指南，看看劍橋的“大小”文書(shu) 該如何準備！

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01、PS文書(shu) 在劍橋申請過程中有多重要？

當你申請劍橋大學時，學校特別想了解與(yu) 你有關(guan) 的信息，比如：你的申請動機、學術興(xing) 趣愛好、學術熱情等。學校會(hui) 通過你提交上來的一係列材料，判斷你是否真的適合所申請的專(zhuan) 業(ye) 課程。

個(ge) 人陳述(PersonalStatement)，正是一個(ge) 展示真實自我的絕佳機會(hui) ，但PS篇幅有4,000字符的限製，因此你需要深思熟慮其中的內(nei) 容，以恰當的方式給學校留下好印象。

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02、如何開始自己的PS？

給自己的PS預留充足的時間，開始PS寫(xie) 作時，不要顧慮太多，行動起來開始寫(xie) ——你可以在之後對PS內(nei) 容進行更改或完善。

這裏提供了一些問題，你可以先加以思考，便於(yu) 列出一個(ge) 清單，梳理寫(xie) 作思路:

◆你對所申專(zhuan) 業(ye) 及其課程結構有哪些了解？

◆你為(wei) 什麽(me) 想學習(xi) 這門學科？

◆這門學科的哪些內(nei) 容令你著迷？

◆你已經掌握了哪些相關(guan) 知識？

◆你讀過、看過或參與(yu) 過哪些與(yu) 目標學科專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的內(nei) 容或活動等?

◆這門學科的哪些內(nei) 容令你感到興(xing) 奮？

◆你的學術優(you) 勢和強項是什麽(me) ？

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接下來，嚐試將PS清單中的內(nei) 容整理成句。思考清單中每件事與(yu) 所申專(zhuan) 業(ye) 之間的關(guan) 聯並著手精簡語句。目的在於(yu) 將句子組成段落並且形成邏輯結構，以此證明自己適合學習(xi) 所申請的專(zhuan) 業(ye) 課程。

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03、劍橋大學的PS寫(xie) 作建議

首先對素材進行梳理，將每個(ge) 想法、每件事、每個(ge) 素材都羅列出來。然後回顧PS底稿，並進行修改或重寫(xie) 。

不建議將PS內(nei) 容的重點放在一長串想法上，這些想法僅(jin) 僅(jin) 是你PS的出發點。最重要的是你做過什麽(me) 、付出過哪些努力。記住，有時候少即是多。因此，有時候你不得不做出取舍，所以不要太過於(yu) 在意你寫(xie) 過的內(nei) 容。

在寫(xie) PS寫(xie) 作過程中，盡量做到簡明扼要，因為(wei) 你隻有4,000字符的發揮空間。

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通常，建議先完成PS文書(shu) 的主體(ti) 部分，再整理開頭部分會(hui) 相對容易一些。開頭第一句話需要展現出自己對所申專(zhuan) 業(ye) 課程的學術熱情，所以不妨提及一些與(yu) 之相關(guan) 的，能夠激發你熱情的內(nei) 容。

不要忘記對自己的PS內(nei) 容進行總結，在文書(shu) 的結尾部分，試著將PS中的所有事物與(yu) 聯係在一起，並以積極的內(nei) 容結尾。這樣可以給學校招生官留下一個(ge) 樂(le) 觀積極向上的好印象。

如果你的PS是一篇關(guan) 於(yu) 闡述自己想法和學術動機的簡短學術論文，應該清晰地表達觀點或情感，以便於(yu) 學校招生官能夠明確了解你的學術熱情所在，以及你是否真的適合所申請的專(zhuan) 業(ye) 課程。

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在提交申請材料之前，一定要仔細檢查並驗證自己的PS文書(shu) 。除此之外，與(yu) 他人分享你的PS文書(shu) 也是一個(ge) 不錯的方法，你可以與(yu) 自己的家人、朋友或老師討論你的PS內(nei) 容，有時候你會(hui) 發現他們(men) 能提供不錯的想法或全新的視角，可能會(hui) 發現你的錯誤或你缺失的內(nei) 容。

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04、PS文書(shu) 的注意事項

◆充分展示並證明你的學術熱情，而不是單純地描述；

◆麵對真實的自己，傾(qing) 聽自己的聲音；

◆確保你能談論PS中的每個(ge) 細節，保證內(nei) 容的真實性，因為(wei) 劍橋招生官會(hui) 在麵試中對文書(shu) 細節進行提問；

◆你可以將一些課外活動與(yu) 你的學習(xi) 或目標專(zhuan) 業(ye) 課程聯係在一起——也許在兼職工作中，你的時間管理能力、溝通技巧得到了提升，這些能力對未來的大學學習(xi) 也會(hui) 有所幫助；

◆確保你的PS內(nei) 容與(yu) 申請的專(zhuan) 業(ye) 課程相關(guan) ；

◆檢查你的拚寫(xie) 、語法等，使用簡潔清晰的語言；

◆避免PS中出現大而空的長篇大論，要做到言簡意賅。

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05、劍橋大學附加PS文書(shu) 寫(xie) 作建議

除了常規提交UCAS申請材料外，申請者還需填寫(xie) 額外的信息表。我們(men) 可以看到在My Cambridge Application申請信息表中的Additional Information 附加信息部分，申請者可以選擇填寫(xie) 並提交附加PS文書(shu) 。

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盡管劍橋大學已經收到了申請者在UCAS係統中提交的PS文書(shu) ，但大學希望了解自己提供的課程具體(ti) 在哪些方麵吸引著申請者，同時也希望對每位申請者有更全麵的了解。因此在My Cambridge Application申請信息表中提供了1,200個(ge) 字符的篇幅，供申請者對自己想表達的內(nei) 容進行補充。

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眾(zhong) 所周知，申請者提交的UCAS申請材料，每所誌願列表中的大學都可以進行查看。因此不方便在PS文書(shu) 中表明具體(ti) 的學校名稱與(yu) 詳細的專(zhuan) 業(ye) 課程名稱；部分專(zhuan) 業(ye) 的申請者隻能在PS中闡述自己對某個(ge) 學科大方向的學術熱情。因此My Cambridge Application申請信息表中的這篇附加PS文書(shu) 為(wei) 劍橋的申請者們(men) 提供了一個(ge) 可以補充更多有針對性的PS內(nei) 容的絕佳機會(hui) 。

以Land Economy(土地經濟)專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 例，很多英國大學本科階段都不開設該專(zhuan) 業(ye) ，因此，申請者不便於(yu) 在UCAS的PS文書(shu) 中詳細討論自己對Land Economy方向的學術興(xing) 趣。這種情況，申請者可以在劍橋的附加PS文書(shu) 裏進行詳細補充。

我們(men) 也為(wei) 大家整理了一些關(guan) 於(yu) 劍橋大學的附加PS文書(shu) 填寫(xie) 建議，希望對大家的申請有所幫助~

◆可以闡述自己選擇劍橋大學某個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的原因；

◆也可以在寫(xie) 附加PS文書(shu) 前，結合其他申請材料先進行構思；

◆不要重複UCAS的PS文書(shu) 內(nei) 容；

◆不要"老生常談"，盡量展示一些能夠補充說明自己對所申專(zhuan) 業(ye) 學術熱情與(yu) 學術能力的新內(nei) 容。

總結，附加PS文書(shu) 與(yu) UCAS的PS文書(shu) 需要向劍橋大學的招生官證明：

◆自己對劍橋大學某個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 有足夠的學術熱情與(yu) 學習(xi) 動力；

◆自己的學術實力/潛力能夠完成大學階段的專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) ；

◆自己在劍橋大學某專(zhuan) 業(ye) 進行學習(xi) 後，有取得成功的潛力。

分享的最後，建議大家反複“打磨”自己的PS文書(shu) 。一篇符合牛劍G5標準的高質量PS文書(shu) 並不是一蹴而就的。特別是在字數有限的情況下，想盡可能充分地展示自己，需要對素材進行深入剖析、對措辭表達多番斟酌，並合理構建文書(shu) 結。因此建議大家在撰寫(xie) 過程中多加思考和評估。