哈佛大學大四學生訪談分享

人物介紹

今天分享的主人公是Arjun，來自尼泊爾，他是哈佛大學的大四學生，學習(xi) 社會(hui) 學和經濟學，主要研究興(xing) 趣包括杠杆、經濟學、資本和金融市場。

除了對經濟學和管理社會(hui) 的政治哲學很感興(xing) 趣，Arjun也對新聞業(ye) 很有興(xing) 趣，非常熱衷於(yu) 社會(hui) 宣傳(chuan) ，學術目標是將其對經濟研究的熱情與(yu) 社會(hui) 宣傳(chuan) 相結合，同時也參與(yu) 了校園內(nei) 多個(ge) 刊物的工作。

你的高中學習(xi) 生活如何？

我在尼泊爾讀的高中，上的是私立寄宿高中。

在我的高中，我們(men) 必須在特定的軌道上學習(xi) 。也就是說，如果你對數學更感興(xing) 趣，你就必須上數學課。如果你對數學不感興(xing) 趣，或者你想進入人文、社會(hui) 科學、商業(ye) 等領域，你還可以選修其他課程。而我對數學很感興(xing) 趣，所以我的高中課程主要包括物理、化學，還有數學、生物。

在整個(ge) 高中生活中，我參加了辯論和寫(xie) 作的課外活動。參加公開演講，並不完全是因為(wei) 我想進入優(you) 秀的演講者行列，或者想在普通申請中獲得經典證書(shu) ，而是因為(wei) 我對參加這些活動真正感興(xing) 趣。這是你們(men) 必須考慮的最重要的事情之一，要花點時間去反思和思考。

還有一點要聲明的是，我並沒有很多華而不實的國際獎杯和金牌，我有的隻是一種堅持和真誠的願望，那就是最大限度地利用自己當時擁有的資源。比如剛上高中的時候，我們(men) 沒有辯論俱樂(le) 部，但在我其他學校朋友的幫助下，在全國辯論俱樂(le) 部的幫助下，我在高中成立了第一個(ge) 辯論俱樂(le) 部，我在大學申請中也談到了這段經曆。

同樣，就公開演講而言，在尼泊爾的那些日子裏，我們(men) 並沒有很多公開演講比賽，但有一些俱樂(le) 部和一些練習(xi) 點，我經常去參加。

我在大學申請中還談到了寫(xie) 作。盡管沒有刻意去努力，但我的大部分課外活動在寫(xie) 作等方麵都是最好的。為(wei) 了辯論，我必須寫(xie) 出論據；為(wei) 了參加公開演講，我必須撰寫(xie) 演講稿，所以在我的申請我能夠反映出這一點。

關(guan) 於(yu) 我的一件有趣的事是，高中畢業(ye) 後我休學了一段時間，因為(wei) 並不確定自己想學什麽(me) 。我谘詢了其他朋友，比如高年級的朋友和幾個(ge) 大學顧問，他們(men) 建議我退一步休學一段時間，然後再看看要學哪個(ge) 科目。

休學期間，我申請了一個(ge) 實習(xi) 機會(hui) ——尼泊爾英文日報的合作夥(huo) 伴，叫The Kathmandu Post。在那裏的實習(xi) 可能是我申請大學的最大亮點，因為(wei) 我寫(xie) 的文章，都是我以前看到的社會(hui) 問題。所以我建議，你們(men) 也可以試著找一些實習(xi) 機會(hui) ，可以是在非營利機構，也可以是在報社，事情不一定非要很華麗(li) 。

有人認為(wei) ，申請常春藤聯盟或頂尖大學的人做的事情都必須是國際化的、有水平的，必須非常華麗(li) 。但我想表達的是，招生官員知道，如果你在一段時間內(nei) 堅持做一件事，比如 2 到 3 年，這需要很大的努力。他們(men) 也知道，如果給你更多的機會(hui) ，你就會(hui) 在這些方麵出類拔萃。這就是上大學的意義(yi) 所在，你們(men) 在大學會(hui) 有很多資源。

在大學申請中，最主要的一點就是，你願意且會(hui) 充分利用一切可以利用的資源，比如，你是一個(ge) 願意走出去的人嗎？有可以共享的東(dong) 西嗎？

大學申請中你的閃光點是什麽(me) ？

我的大學申請是非常全麵的，我的重點是關(guan) 於(yu) 我自己的 4 或 5 件重要事情，我能夠展示在學業(ye) 、以及參加課外活動的主動性，我的申請總體(ti) 是均衡的。

到目前為(wei) 止，我認識的所有哈佛學生以及我結交的所有朋友，都認為(wei) 常春藤聯盟的學生和哈佛大學的學生一般都是這樣，他們(men) 非常平衡，比如他們(men) 一定非常專(zhuan) 注於(yu) 學業(ye) 和主要的課外活動，但同時，也可以在周末出去玩玩。

也有很多在某些特定領域非常有才華的人，比如我的室友，他現在在一家人工智能初創公司工作，非常喜歡計算機科學編程。他的高中經曆也是在奧林匹克競賽和編程黑客馬拉鬆之類的活動中度過的。

你在哈佛的學習(xi) 生活如何？

我正在做經濟學和社會(hui) 學的研究。社會(hui) 學很像政府學和哲學的結合，隻是不會(hui) 讀很多關(guan) 於(yu) 國際關(guan) 係的書(shu) ，但是會(hui) 嚐試閱讀大量的政治哲學書(shu) 籍，了解人們(men) 為(wei) 什麽(me) 會(hui) 有某種行為(wei) ，或者社會(hui) 為(wei) 什麽(me) 會(hui) 團結在一起？或者思考在一個(ge) 社會(hui) 中，為(wei) 什麽(me) 每個(ge) 人都不爭(zheng) 鬥，不互相傷(shang) 害？為(wei) 什麽(me) 我們(men) 的生活如此和平？這些都是我們(men) 在社會(hui) 研究中學習(xi) 的問題，而經濟學與(yu) 這些問題非常相似。

你想了解經濟是如何運作的，為(wei) 什麽(me) 就業(ye) 市場會(hui) 有這樣的表現？背後的數據是什麽(me) ？我們(men) 能為(wei) 性別工資差距問題做些什麽(me) ？這些在我們(men) 今天的勞動力市場中普遍存在的現象，都是我想通過經濟學專(zhuan) 業(ye) 探討的問題。

本學期我選修的課程是關(guan) 於(yu) 經濟數據的經濟增長史課，我還在上一門英語課，叫做散文，以及一門行為(wei) 經濟學的課，最後一門課是人工智能和自然智能。

你們(men) 可以看到，這並不全是經濟學課程，也有其他課程。所以接受通識教育的好處是，你有自己的興(xing) 趣，有自己的專(zhuan) 業(ye) ，但同時你也可以選修其他院係的課程。

比如，如果你想學習(xi) 計算機科學，為(wei) 了達到要求，你肯定要選修大量的計算機科學課程。但與(yu) 此同時，你也有很多機會(hui) 選修其他課程，比方說哲學、音樂(le) 、物理或經濟學，任何你想選的課程都可以。

有社會(hui) 意識的人，知道世界上發生了什麽(me) ，非常清楚我們(men) 人類的偏見、差異和不平等。所以，我鼓勵你們(men) 也多反思一下，你們(men) 應該選擇一個(ge) 非常全麵的學科和課程。

另外，我參加的課外活動主要是在《哈佛深紅》編輯部工作。我們(men) 有不同的委員會(hui) ，如新聞編輯委員會(hui) 、商業(ye) 廣告委員會(hui) 等，所有這些委員會(hui) 都是相互獨立的。我們(men) 發布的新聞，或者編輯委員會(hui) 議程，都是非常獨立於(yu) 團隊之外的。通過編輯委員會(hui) ，我們(men) 每周會(hui) 發布 3 次社論文章。我們(men) 會(hui) 編輯並鼓勵發表很多評論文章，基本上是通過報紙來展示學生的聲音。

我還參與(yu) 了一個(ge) 谘詢小組，與(yu) 世界各地的許多非營利組織合作，構建他們(men) 的企業(ye) 實踐管理和獎學金模式。我們(men) 還幫助他們(men) 改革財務實踐，建議他們(men) 使用如何簡化流程的軟件。

我還參加了很多文化團體(ti) 。你會(hui) 發現你們(men) 的社區，就像來自世界各地的人們(men) 一樣，對自己的文化感興(xing) 趣。他們(men) 會(hui) 舉(ju) 辦許多來自其他不同文化群體(ti) 的活動。這就像一個(ge) 節日，來自世界各地的人們(men) 聚集在一起，生活在一個(ge) 空間裏，慶祝他們(men) 的真實和自然，自己的做法和習(xi) 俗。我是文化小組的成員，有一段時間還是哈佛學生會(hui) 的民選代表，做了兩(liang) 個(ge) 學期。

在哈佛，我還曾領導過有關(guan) 移民工人、社會(hui) 和學生生活等問題的活動。

至於(yu) 周末的生活，周五我大多會(hui) 出去，我們(men) 會(hui) 去餐館吃飯、看演出。我們(men) 的校園裏有很多活動，比如，上周末我去看了哈佛大學和達特茅斯大學的冰球比賽；這周六要去看一場籃球賽。所以至少周五應該是有趣的；周六主要是減少活動，休息和朋友聚會(hui) ，放鬆一下；周日基本上就是回到一周的工作中。

總的來說，我的哈佛之旅已接近尾聲，回想最初的自己，既焦慮又充滿希望。但是，在這四年裏，我覺得真正享受到了經曆，並對未來的機會(hui) 感到非常興(xing) 奮，我也為(wei) 你們(men) 感到興(xing) 奮，你們(men) 也會(hui) 有這樣的經曆。

現在世界的相互聯係更加緊密，大學也更加考慮在課堂上創造安全空間、平等和公平，以及考慮改革課程。我很高興(xing) 你們(men) 能參與(yu) 其中。

哈佛四年裏最大的收獲是什麽(me) ？

我最大的感觸是，我們(men) 應該非常樂(le) 於(yu) 體(ti) 驗不同的經曆，同時也要非常清楚自己為(wei) 什麽(me) 上大學，自己的首要目標是什麽(me) 。對於(yu) 我

們(men) 每個(ge) 人來說，首要目標是學習(xi) 並取得好成績，對課程非常了解，並成為(wei) 學者。與(yu) 此同時，我們(men) 還應該走出去，和盡可能多的人交流。加入你感興(xing) 趣的團體(ti) ，堅持不懈，享受樂(le) 趣。

所以，我們(men) 必須以積極、樂(le) 觀、有趣的心態去迎接這段大學經曆。在這段旅程中，我們(men) 還必須相信自己，隨著時間的推移，情況隻會(hui) 越來越好。

如何尋找激情和自己獨特的優(you) 勢？

有些人從(cong) 小就會(hui) 演奏樂(le) 器，或者從(cong) 小就會(hui) 踢足球。但對於(yu) 像我這樣的學生來說，可能我們(men) 都不太清楚自己的興(xing) 趣所在。

我認為(wei) ，坐下來思考我們(men) 的人生故事和人生經曆是很重要的，至少我是這麽(me) 做的，每天都會(hui) 花一些時間，或每周想兩(liang) 三次我的人生故事，比如，我在做什麽(me) ？做的怎麽(me) 樣？我小時候大部分時間是怎麽(me) 度過的？或者我的創意視頻方向是什麽(me) ？

當沒有人告訴你做什麽(me) 的時候，去發現你的創造力，了解你內(nei) 心深處的興(xing) 趣所在，而唯一的其他步驟就是真正喜歡。所以，花點時間寫(xie) 下你的人生故事，比如你真正感到收獲和滿足的時刻。  

當然，要真正理解並說服自己對這些事情感興(xing) 趣，肯定是需要時間的。但要能堅持下去，不斷反思自己的興(xing) 趣所在。還有一點很重要，要對自己在這些興(xing) 趣方麵的能力充滿信心。

我們(men) 中的一些人有這樣的傾(qing) 向，覺得現在開始做某些事情已經太晚了，或者說，現在培養(yang) 自己的某種興(xing) 趣已經太晚了。但正確的心態是，如果你對某件事情感興(xing) 趣，就必須從(cong) 長遠考慮。

如何充分利用實習(xi) 機會(hui) ？

無論你在做什麽(me) ，都可以充分利用。例如，如果你在報社工作，能在網上發表文章，那麽(me) 這就是一個(ge) 加分點，因為(wei) 有時招生人員在查詢你的名字時，你的文章和作品就會(hui) 出現在上麵。

如果不能發表文章，我們(men) 就考慮最大限度地發揮我們(men) 的影響力，盡可能地接觸到更多的人。比如，如果你正在做一些社區工作，那就想想如何讓更多的社區成員參與(yu) 進來，或擴大你的計劃和影響。

因為(wei) 這些課外活動和實習(xi) ，它們(men) 不僅(jin) 是證書(shu) ，而且從(cong) 根本上改變了你，給你提供了一種新的體(ti) 驗。所以我會(hui) 說，隻是去考慮如何最大限度地發揮你的影響力，以及和盡可能多的人一起體(ti) 驗和經曆，不一定要非常有影響力或者很華麗(li) 。