波士頓周邊高端走讀推薦Falmouth Academy 福莫斯學院

福莫斯學院

Falmouth Academy- 麻省科研強勁 Niche A+走讀中學 -

福莫斯學院Falmouth Academy 建於(yu) 1977年，位於(yu) 馬薩諸塞州的福莫斯市，緊鄰福莫斯市中心，屬於(yu) 東(dong) 麻州地區聞名世界的科德角，距離波士頓僅(jin) 1小時車程。

學校學術優(you) 異，Niche A+，科研實力雄厚，學生可以選擇獨立的研究課題，特別是科學項目。學校附近有幾家世界知名的科研機構，學生有機會(hui) 獲得實習(xi) 機會(hui) ，去參加MIT舉(ju) 辦的各州科學展。

獨特的教學設置，藝術貫穿所有課程的項目促進跨學科教學，並且把藝術融進了一些主要學科。

獨有的圓桌式討論教育模式，學生和老師一樣可任意發表自己的觀點，師生之間相互信任相互尊重。

學校亮點

🏆Niche A+, 馬薩諸塞州最佳私立中學前50，地區排名第1。

🏫 校園占地 34 英畝(mu) ，緊鄰福莫斯市區，交通便利，可乘巴士直達波士頓、紐約市或普羅維登斯市。

👍 地區資源豐(feng) 富，常年與(yu) 周邊科學研究機構進行合作，如海洋生物實驗室、伍茲(zi) 霍爾海洋研究所等。

📚學術優(you) 異，統一學術設置，各年級學生的課程內(nei) 容基本一致，有助於(yu) 學術研究的連續性。不同學生也可選擇獨立的研究課題，特別是科學項目。

✅ 學生AP通過率高達96%，其中80%可以拿到4或者5的高分。

🔬科研卓越，學校附近有幾家世界知名的科研機構，學生有機會(hui) 獲得實習(xi) 機會(hui) 。

🎨跨學科教學，藝術貫穿所有課程的項目促進教學。

🧑‍🏫 學校獨有的圓桌式討論教育模式，學生和老師一樣可任意發表自己的觀點，師生之間相互信任相互尊重。

🧑‍🎓學校有專(zhuan) 門的升學支持部門，為(wei) 學生在學業(ye) 與(yu) 學校生活方麵提供谘詢和支持。

🎓 國際畢業(ye) 生走向優(you) 異，常升入常春藤集等優(you) 質大學。

🈸️ 2024年秋季，招收9-12年級

突出優(you) 勢一覽

地理位置優(you) 勢

學校位於(yu) 馬薩諸塞州福莫斯市，附近有福莫斯體(ti) 育中心、科德角音樂(le) 舞蹈學院、福莫斯公交總站等，出行便利，可乘巴士直達波士頓、紐約市或普羅維登斯市。

福莫斯市是新興(xing) 科技誕生的溫床，是著名的伍茲(zi) ·霍爾海洋科學研究所、海洋生物實驗室和美國地質調查局所在地，位於(yu) 科德角，距離波士頓一個(ge) 半小時的路程，豐(feng) 富的海洋資源滋養(yang) 了當地的旅遊業(ye) ，同時也為(wei) 海洋學以及衍生科學提供了溫床。

科研實力強勁

學校常年和周邊的科研機構合作：海洋生物實驗室Marine Biological Laboratory（MBL）和伍茲(zi) 霍爾海洋研究所Woods Hole OceanographicInstitution（WHOI）等，為(wei) 學生提供科研的機會(hui) 與(yu) 實習(xi) 機會(hui) 。

每年學校都會(hui) 選送一批學生（包括國際學生）去參加MIT舉(ju) 辦的各州科學展，優(you) 異的學生去參加國家科學博覽會(hui) 比賽，也獲得了很多Intel國際科學&工程展覽的獎項。

年度科學展覽

學校的年度科學展覽為(wei) 7-11年級的學生們(men) 提供展示平台，許多學生受到來自當地實驗室的科學家的指導，比如伍茲(zi) 霍爾海洋研究所、海洋生物學實驗室、麥克林實驗室等等。優(you) 勝者進入地區科學展覽然後進入在麻省理工大學舉(ju) 辦的全國科學展覽。

最近幾年，學校的學生收到以下榮譽：

1.138個(ge) 國家科學展覽最高獎

2.15人被邀請參加國際科學&工程展覽

3. 在國家研究科學競賽中，4人進入半決(jue) 賽和決(jue) 賽

實習(xi) 機會(hui)

•生物學–與(yu) 科學家Kirsten Meyer-Kaiser一起檢查Stellwagen Bank國家海洋保護區的沉船。

•化學–和Colleen Hansel通過DNA測序，生理學測定和礦物分析表征新微生物以及鑒定物種 。

•海洋物理與(yu) 工程學–部署前測試，配置和準備海洋觀測儀(yi) ，然後下載數據並將其發送給供應商，以便與(yu) Sheri White進行數據評估。

•地球生物學–與(yu) Konrad Hughen一起分析珊瑚骨骼鑽芯以獲得氣候變化的地球化學信號。

•生物學–與(yu) 瓊·伯恩哈德博士（Joan Bernhard）分離出從(cong) 藍洞收集的沉積物樣本中的動物，研究其細胞生物學，以了解它們(men) 如何適應極端環境。

•北極生物學–與(yu) Kirsten Meyer-Kaiser一起探索氣候驅動的北極季節性循環模式的變化以及它們(men) 如何影響北極社區和北極生物多樣性

•生物學–研究魚類生態學，涉及解剖和組織準備工作，以便與(yu) Joel Llopiz進行穩定的同位素分析。

獨特的教學設置

統一學術軌跡

學校獨特之處在於(yu) ，各年級學生的課程內(nei) 容基本一致，所有學生每年主要修習(xi) 五門課程 - 英語、曆史、數學、科學和外語(法語或德語)，創造一個(ge) 共享的學習(xi) 體(ti) 驗。與(yu) 此同時，不同學生可選擇獨立的研究課題，特別是科學項目。

藝術貫穿總課程設置

學校設置的藝術貫穿所有課程的項目促進跨學科教學，並且把藝術融進了一些主要學科，例如英語、曆史、科學、數學與(yu) 外語。

9 年級:學習(xi) 希臘文學的時候，9 年級新生根據《奧德賽》裏的場景製作希臘陶瓷風格的赤褐色瓷磚。在曆史課上，他們(men) 像中世紀僧侶(lv) 那樣，在燭光下製作裝飾字母。

10 年級: 10 年級學生製作繡花版，借此來體(ti) 驗 Jane Austen 時代所盛行的休閑活動。

11 年級:11 年級學生把 Georgia O'Keeffe 的畫與(yu) 意象派詩人的作品聯係起來，或是把 Hemingway 的短篇小說與(yu) Edward Hopper 荒涼的風格聯係起來。

12 年級: 在世界文化課上，12 年級學生用宣紙與(yu) 墨條來練習(xi) 寫(xie) 漢字。

特色選修課 40 門

每個(ge) 學生每天有70分鍾的時間可以上自己選擇的選修課，學生可以從(cong) 這裏列出的以及其他選項中選擇特色選修課。12年級學生可以選擇教授他們(men) 自己的課程，比如中文，俄語等。

音樂(le) : 室內(nei) 樂(le) 團，爵士樂(le) 與(yu) 合唱團

表演藝術:戲劇，音樂(le) 劇，電影概論與(yu) 舞台藝術

藝術與(yu) 出版業(ye) : 素描，油畫， 陶瓷，雕塑，木工，攝影，年刊與(yu) 文學雜誌

其他:拉丁語，探索拉丁美洲創，意寫(xie) 作，修辭學，微機繪圖軟件，經濟學，同伴大使，海洋工程，書(shu) 法，股市博弈與(yu) 跆拳道

“Major Effort”項目

12年級學生參加“Major Effort”項目，本項目是學校物理學科的一部分。這是一項獨立研究項目，學生最終就其實踐成果，向老師和其他同學展示時長40分鍾的專(zhuan) 題討論會(hui) 。

多樣化的體(ti) 育、藝術和課外活動

學校每季度安排一項競技性運動項目：秋季-足球；冬季-籃球；春季-長曲棍球；每季度都有男女校運動一隊和二隊及男女中學運動代表隊參加社區的核心體(ti) 育活動。

學校重視美術和表演藝術的發展，旨在培養(yang) 出全麵發展、興(xing) 趣廣泛的學生。600名學生（超過總學生人數的一半）參與(yu) 藝術課程與(yu) 活動。

Music音樂(le)

•Instrumental Ensembles器樂(le) 演奏•Girls’ Chorus女子合唱團

•Boys’ Chorus男子合唱團

Theater戲劇

•Drama I 戲劇I •Drama II 戲劇II •Intro to Film 電影入門 •Advanced Film 高級電影 •Musical Theater 音樂(le) 劇 •Beginning Stagecraft 初級演出技術 •Advanced Stagecraft 高級演出技術

Visual Arts視覺藝術

•Into Studio Art 工作室藝術入門 •Ceramics I & II (Advanced) 陶藝I&II（高級）•Drawing I & II (Advanced） 繪畫I&II（高級）·Photography I, II, and III 攝影I,II,III•Woodworking 木工 •Creative Writing & publishing 創意寫(xie) 作&出版•Auto CAD I & II微機繪圖軟件CAD I&II•Calligraphy 書(shu) 法

全麵的學生支持

指導/升學顧問

學校的升學顧問已經為(wei) 學生們(men) 提供建議25年。顧問教學生使用大學數據庫，協助11年級學生和12年級學生與(yu) 訪問福莫斯學院的大學代表舉(ju) 行會(hui) 議。學校有詳細的大學規劃程序，覆蓋整個(ge) 11年級和12年級，月度活動包含：起草大學列表，創建必要的在線數據庫帳戶，報名必要的測試，與(yu) 大學代表/官員會(hui) 麵，安排學校訪問參觀。

國際學生支持

學校提供小規模的學習(xi) 輔導。學生需具備良好的英語口語、聽力、閱讀及寫(xie) 作能力，以便跟得上其他科目的學習(xi) 。

升學優(you) 異

畢業(ye) 生升學走向十分優(you) 異：

招生對象

2024年秋季補錄招收9-12年級，托福建議80+，科研牛校，歡迎來申！