挪威科技大學博士研究項目介紹

今天，我們(men) 為(wei) 大家解析的是挪威科技大學的博士研究項目。

“PhD candidate in social anthropology”

學校及專(zhuan) 業(ye) 介紹

挪威科技大學(NTNU)位於(yu) 挪威第三大城市特隆赫姆,在首都奧斯陸和卑爾根也設有分校。作為(wei) 一所綜合性大學,NTNU下設9大學院,涵蓋工程、自然科學、醫學、社會(hui) 科學、人文藝術等各個(ge) 學科。目前在校學生超過4萬(wan) 人,其中國際學生占比達10%,校園十分國際化。

此次招生的是社會(hui) 人類學專(zhuan) 業(ye) 的全日製博士項目。該專(zhuan) 業(ye) 旨在培養(yang) 具備紮實理論基礎和過硬田野調查技能的高層次人才,畢業(ye) 生可勝任高校教學科研、政府機構、國際組織、NGO等領域的工作。NTNU社會(hui) 學係在全球人類學界享有盛譽,已經成功培養(yang) 了一批活躍在世界舞台的傑出學者。係裏現有教授10餘(yu) 人,各有專(zhuan) 長,師資力量雄厚。學生可充分利用係裏的圖書(shu) 館、實驗室等優(you) 質教學資源,在導師指導下開展研究。

項目介紹

NTNU此次招收的博士生將參與(yu) "人類學視角下的泥炭地修複與(yu) 可持續性研究"項目。

泥炭地是重要的碳匯,在減緩全球變暖中發揮著不可替代的作用。然而,由於(yu) 過度開發利用,全球泥炭地正以每年0.5%的速度消失。挪威政府高度重視泥炭地保護,製定了係統的修複計劃。

但在修複過程中,如何平衡生態保護、資源利用和社區發展等多方利益,仍麵臨(lin) 諸多挑戰。這一項目將從(cong) 人類學視角切入,通過深入的民族誌田野調查,探討泥炭地修複背後錯綜複雜的人地關(guan) 係和社會(hui) 文化根源。

申請條件

• 申請人須已獲得或即將獲得社會學、人類學或相關學科的碩士學位,成績優秀。
• 母語非英語的申請人需提供雅思6.5分或TOEFL 90分以上的語言成績證明。
• 有田野調查經曆者優先。
• 申請人需提交個人簡曆、成績單、語言成績、推薦信等申請材料。
• 申請截止日期為2024年8月15日。

福利待遇

NTNU將為(wei) 錄取的博士生提供為(wei) 期4年的全額獎學金,其中包括3年全時學習(xi) 和1年助教工作。獎學金覆蓋學費和生活津貼,稅前年薪約為(wei) 53.22萬(wan) 挪威克朗(約合人民幣36萬(wan) 元)。挪威物價(jia) 水平較高,但獎學金完全足以支付在校期間的各項開支,學生無需擔心經濟壓力,可以專(zhuan) 心學習(xi) 和研究。此外,NTNU還將資助學生參加國際學術會(hui) 議、進行海外交流訪學等,幫助其拓寬學術視野。

有話說

項目理解

該項目屬於(yu) 環境人類學領域,是一個(ge) 跨學科的研究課題。它的核心目標是以人類學視角審視挪威泥炭地修複過程中的社會(hui) 文化維度,揭示生態保護與(yu) 資源利用、社區發展之間的複雜互動關(guan) 係。

研究將主要采用民族誌田野調查的方法,通過參與(yu) 式觀察、深度訪談等,深入挖掘各利益相關(guan) 者對泥炭地保護的認知和行為(wei) 邏輯。項目的理論貢獻在於(yu) 拓展了環境人類學"人地關(guan) 係"這一經典議題的新視角,有助於(yu) 學界更全麵地理解人類活動與(yu) 自然環境的交互塑造過程。

同時,研究成果也將為(wei) 製定兼顧生態效益和社會(hui) 效益的泥炭地可持續管理政策提供實證參考,從(cong) 而實現學術研究與(yu) 現實需求的雙向轉化。

創新思考

在研究方向上,未來可以進一步拓展項目的跨學科視野,引入政治生態學、科技人類學、環境史學等相關(guan) 理論,加強對泥炭地治理中權力關(guan) 係、科技應用、曆史演變等向度的考察。

研究方法上,除傳(chuan) 統民族誌外,可以嚐試借鑒自然科學的技術手段,如遙感、地理信息係統等,實現定性與(yu) 定量分析的結合。在理論層麵,項目可以嚐試基於(yu) 案例研究,提煉總結出一個(ge) "泥炭地人類學"的分析框架,豐(feng) 富環境人類學的理論體(ti) 係。

在應用拓展上,研究成果不僅(jin) 可為(wei) 挪威泥炭地治理提供智力支持,更可為(wei) 其他國家和地區的濕地保護提供借鑒。此外,項目的實踐意義(yi) 還可以通過加強與(yu) 社區、政府、NGO等多方互動交流來提升,推動研究與(yu) 實踐的良性循環。

最後,要提高項目的國際影響力,可以加強與(yu) 國外同行的學術對話,積極參與(yu) 全球環境治理議題的討論,用中國學者的智慧為(wei) 應對全球生態危機貢獻力量。