LSE倫敦政經管理專業怎麽樣？

管理專(zhuan) 業(ye) 作為(wei) 倫(lun) 敦政經的強勢專(zhuan) 業(ye) 之一，在2022年QS社會(hui) 科學與(yu) 管理學學科排名中更是取得了全英第2，世界第3的優(you) 異名次。

(圖片來源 QS官網)

本期小編將與(yu) 就讀於(yu) LSE管理專(zhuan) 業(ye) 的Xiong學長一起從(cong) 專(zhuan) 業(ye) 概況、學習(xi) 研究內(nei) 容、申請要求、申請與(yu) 錄取數據等方麵對倫(lun) 敦政經的管理專(zhuan) 業(ye) 進行詳細梳理，希望對大家有所幫助~

圖片來源 倫(lun) 敦政經官網

 

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倫(lun) 敦政經 管理專(zhuan) 業(ye)

專(zhuan) 業(ye) 特色與(yu) 研究內(nei) 容

倫(lun) 敦政經的管理專(zhuan) 業(ye) (Management)旨在通過嚴(yan) 謹的經濟學、金融學業(ye) 、統計學、數學與(yu) 會(hui) 計學等多個(ge) 學科角度來幫助學生理解企業(ye) 或組織的運作與(yu) 管理原理。除此之外，管理專(zhuan) 業(ye) 還側(ce) 重於(yu) 培養(yang) 學生的就業(ye) 能力，其中包括團隊合作，演講，寫(xie) 作，撰寫(xie) 學術/行業(ye) 報告，思辨能力等。

倫(lun) 敦政經管理專(zhuan) 業(ye) 的課程設置側(ce) 重於(yu) 培養(yang) 學生的批判性思維、邏輯分析與(yu) 解決(jue) 問題的能力。在第一年和第二年，將會(hui) 學習(xi) 一係列基礎課程，使學生了解核心業(ye) 務領域的角色：會(hui) 計，財務，運營和信息管理，組織行為(wei) ，人力資源管理和市場營銷；第三年的必修課程課程將為(wei) 組織戰略打下基礎。

圖片來源 倫(lun) 敦政經官網

管理必修課程涉及到企業(ye) 運作的方方麵麵，包括但不限於(yu) ：運營，人力資源，營銷，組織行為(wei) 學與(yu) 戰略學等。這讓畢業(ye) 生對商業(ye) 活動有非常宏觀、全麵且深入的了解。學生能理解並利用各個(ge) 企業(ye) 職能之間的關(guan) 聯性，一致性和共生性，在做商業(ye) 決(jue) 策時能有更客觀的見解。

經濟必修課包括經濟學原理，微觀經濟學與(yu) 計量經濟學。這些課程意在培養(yang) 學生的商業(ye) 分析能力，例如運用微觀經濟學分析市場競爭(zheng) 性，輔助企業(ye) 定價(jia) ，定量；利用博弈論預測競爭(zheng) 者行為(wei) ，參與(yu) 排異或同謀；計量經濟學更是培養(yang) 了學生自主研究變量相關(guan) 性的能力，學生能通過數據分析和因果推論來判斷哪些陳述是有科學依據/哪些是不可置信的。學生還可以通過運用統計軟件(STATA)獨立進行數據分析，研究任何自己感興(xing) 趣的假說。

倫(lun) 敦政經 管理專(zhuan) 業(ye) 具體(ti) 課程設置如下?

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倫(lun) 敦政經 管理專(zhuan) 業(ye)

就業(ye) 前景如何？

管理專(zhuan) 業(ye) 的課程設置側(ce) 重培養(yang) 學生就業(ye) 所需的技能，並且係裏也會(hui) 給到很多求職資源，但與(yu) 經濟/金融專(zhuan) 業(ye) 相比，畢業(ye) 生去到的行業(ye) 不盡相同，除了LSE學生們(men) 所鍾愛的金融、谘詢行業(ye) 外，管理專(zhuan) 業(ye) 還有很多畢業(ye) 生選擇去到科技、廣告、營銷、傳(chuan) 媒、公關(guan) 等行業(ye) 。

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根據根據discoveruni.gov.uk的統計，LSE管理專(zhuan) 業(ye) 學生在畢業(ye) 15個(ge) 月後的平均起薪為(wei) 約£38,500，工作5年後最高薪資可達£79,000左右。

數據與(yu) 圖片來源 Discover Uni

 

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倫(lun) 敦政經 管理專(zhuan) 業(ye)

具體(ti) 申請要求

#GCSEs成績要求

大多數科目A（或7）A*（或8-9）

GCSE英語和數學成績不低於(yu) B（或6）

#A level成績要求

AAA

要求數學為(wei) A

#IB成績要求

總分38，其中HL科目要求766

需要包含HL數學

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#備注

建議從(cong) traditional academic subjects中至少選擇兩(liang) 門。

比起商業(ye) 研究、會(hui) 計等學科，該專(zhuan) 業(ye) 更傾(qing) 向申請者提交traditional academic subjects中的學科，比如：自然科學類科目、人文類科目、英語、經濟等。

該專(zhuan) 業(ye) 更傾(qing) 向申請者學習(xi) 不同領域的科目，比如曆史、化學和數學或地理、生物和物理等學科組合。

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倫(lun) 敦政經 管理專(zhuan) 業(ye)

學長的PS文書(shu) tips

好的成績是必要但不是唯一的條件，眾(zhong) 所周知，LSE對於(yu) PS非常挑剔！一篇好的PS文書(shu) 對於(yu) 申請結果非常關(guan) 鍵。下麵就來分享一些PS文書(shu) 心得。

圖片來源 倫(lun) 敦政經官網

管理專(zhuan) 業(ye) 的PS文書(shu) 的重中之重仍然是學術內(nei) 容，可以在市場營銷，人力資源管理，運營，信息係統和組織行為(wei) 學等領域中挑選1-2個(ge) 自己喜歡的內(nei) 容進行深入討論。另外，有關(guan) 會(hui) 計，金融或者經濟的內(nei) 容也可以適當融合(如果自己真的有想法的話，不必強加)。

一般推薦大家先看相關(guan) 領域的textbook，然後在這個(ge) 領域確定好一個(ge) 很詳細的學術點，再去google scholar翻閱論文來累積學術素材。

文書(shu) 除了傳(chuan) 統的學術內(nei) 容外，還要注重體(ti) 現團隊合作，口語交際和解決(jue) 問題的能力。最好能通過一件件具體(ti) 的事例或經曆來體(ti) 現這些特質，而不是幹巴巴的口述自己有哪些性格和能力。

平時多積累PS素材，比如：自己參加過的學術活動或科研經曆，社團，實習(xi) 或者誌願者活動，想想哪些經曆可以作為(wei) 素材凸顯出上述的特質。

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另外，自2018年起，管理專(zhuan) 業(ye) 新增對於(yu) 學生的quantitative skills的特質要求。但注意這並不是代表申請管理的學生數學要非常好，而是說招生官希望申請管理專(zhuan) 業(ye) 的學生有願意在大學挑戰更難的數學。這裏的重點在於(yu) 興(xing) 趣/意願而不在於(yu) 本來的能力。所以建議申請者在PS文書(shu) 中可以適當加入自己對於(yu) 數學的興(xing) 趣。

如果大家對於(yu) PS文書(shu) 還有困惑，或者想了解更多PS寫(xie) 作細節，歡迎大家掃描下方二維碼，添加劍藤老師進一步了解?

 

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倫(lun) 敦政經 管理專(zhuan) 業(ye)

日常學習(xi) 與(yu) 生活

管理專(zhuan) 業(ye) 的學生平時會(hui) 比其他專(zhuan) 業(ye) 忙一點(因為(wei) 有各種項目，演講，essay等計入平時分), 但考試季壓力會(hui) 小一些(因為(wei) 相當一部分分數已經在平時考核完畢)。課程難度本人覺得不高，因為(wei) 課程都是就業(ye) 導向，應用性很強，不抽象，還有就是選修數量多，可以選好拿first的課，比如數學統計會(hui) 計(不是因為(wei) 簡單，而是他們(men) 的考試都是比較標準化的，好拿高分，中國學生比較擅長)。

管理專(zhuan) 業(ye) 的主要難點在於(yu) 時間管理和語言，因為(wei) 平時有各種各樣deadline，考試形式很多變，有些課reading量較多比較占時間，每門課涉及的領域很不一樣要一直“換腦子”。

Department of Management的每位學生配有3個(ge) advisor (學術，生活，求職各一個(ge) )，還可以額外申請一個(ge) management的學生學姐帶你。Professor非常approachable，因為(wei) 很多課是專(zhuan) 門給management學生上的，人數少 (Finance專(zhuan) 業(ye) 也是這樣，而且人數更少)。

個(ge) 人最喜歡的一點是一些重難點的課，department會(hui) 單獨安排由學長學姐提供的revision session,有些課甚至revision給到的時間比正科時間都長，如果有時候落下進度很容易補上，學長學姐也會(hui) 提供一些對考試很有幫助的信息。除此之外還有一些其他福利，總體(ti) 感覺管理係還是蠻有錢的，畢竟是走商學院的路子。

 

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倫(lun) 敦政經 管理專(zhuan) 業(ye)

申請難度與(yu) 數據

管理專(zhuan) 業(ye) 作為(wei) 倫(lun) 敦政經強勢專(zhuan) 業(ye) 之一，申請形勢一年比一年嚴(yan) 峻。根據倫(lun) 敦政經官網公布的數據：管理專(zhuan) 業(ye) 申請人數2,302人(較上屆增加436人)，發放offer 226封(較上屆減少171封)，最終順利入讀147人(較上屆減少50人)。麵對申請人數激增，offer數量驟減的申請局勢，大家萬(wan) 不可掉以輕心

圖片來源 倫(lun) 敦政經官網

由於(yu) 篇幅限製，本期關(guan) 於(yu) 倫(lun) 敦政經 管理專(zhuan) 業(ye) 的分享就到這裏咯~