香港大學創新設計與技術工程碩士項目全解析！

香港大學創新設計與(yu) 技術工程項目解讀

專(zhuan) 業(ye) 介紹

香港大學，作為(wei) 亞(ya) 洲卓越的教育機構之一，其工程學領域享有國際盛譽，不僅(jin) 在教育和研究上取得顯著成就，還引領著工程學科的發展。在其工程學領域的眾(zhong) 多專(zhuan) 業(ye) 中，Innovative Design and Technology（IDT）專(zhuan) 業(ye) 尤為(wei) 引人注目。這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 獨特地融合了設計思維與(yu) 技術創新，專(zhuan) 注於(yu) 培養(yang) 能夠應對複雜工程挑戰的未來領軍(jun) 人物。

創新設計與(yu) 科技（工程）理學碩士

MSc(Eng) Innovative Design and Technology

IDT專(zhuan) 業(ye) 不僅(jin) 為(wei) 學生提供了堅實的技術理論基礎，更通過一係列跨學科課程和實踐項目，激發學生的創新思維和解決(jue) 問題的能力。這種教育模式使學生能夠在快速發展的科技領域中迅速適應並引領變革。香港大學通過IDT專(zhuan) 業(ye) ，致力於(yu) 培養(yang) 具備前瞻性和實踐能力的設計師，為(wei) 全球的技術創新和社會(hui) 進步貢獻人才。

IDT專(zhuan) 業(ye) 的課程設計注重跨學科性，融合了不同工程領域的知識和技術要點。它強調創新設計與(yu) 技術的緊密結合，旨在培養(yang) 能夠開發新型解決(jue) 方案、服務或產(chan) 品的人才。這些人才將推動香港在創新和技術發展方麵取得新的突破，並為(wei) 社會(hui) 的進步做出重要貢獻。因此，IDT專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 學生提供了應對快速變化世界的必要知識和實踐技能，使他們(men) 在未來職業(ye) 生涯中更具競爭(zheng) 力和適應性。

課程設置

IDT是在香港大學2022年開設的新專(zhuan) 業(ye) ，為(wei) 學生提供了四大選修方向：首先是AI and Robotics（人工智能和機器人技術），聚焦在這一領域的先進技術和前沿研究；其次是STEM Education（STEM教育），專(zhuan) 注於(yu) 科學、技術、工程和數學教育的創新方法；再者是Smart City（智能城市），探索如何通過技術手段構建更智能、更宜居的城市環境；最後是Free Style（自由定製），允許學生根據個(ge) 人興(xing) 趣和職業(ye) 規劃自由選擇課程。

IDT專(zhuan) 業(ye) 的核心課程涵蓋了創新設計與(yu) 研發原理、機電一體(ti) 化係統設計、產(chan) 品開發先進技術與(yu) 材料等關(guan) 鍵領域，確保學生掌握紮實的理論基礎和實際操作能力。此外，該專(zhuan) 業(ye) 還提供了豐(feng) 富的跨學科選修課程，這些課程由工程學院、教育學院和建築學院聯合開設，旨在拓寬學生的知識視野，培養(yang) 跨領域解決(jue) 問題的能力。在學分要求方麵，學生需要修讀至少72個(ge) 學分的課程，並通過教學大綱中規定的所有課程。

申請要求及就業(ye) 方向

申請要求

具有學士學位或同等學曆，需要工程或相關(guan) 科學學科背景；

語言成績：雅思6+（小分不低於(yu) 5.5），或托福80+；

GRE/GMAT(不是強製要求)。

注意：如果申請的時候已經畢業(ye) ，需要提供學信網教育部學曆證書(shu) 電子注冊(ce) 備案表。

申請時間

該專(zhuan) 業(ye) 每年基本上都有兩(liang) 個(ge) 申請周期，一般第一輪12月下旬截止，第二輪4月中旬截止。

就業(ye) 方向

該專(zhuan) 業(ye) 的涵蓋領域極為(wei) 廣泛，融合了STEM教育技巧、工程技術、研究方法論的整合、產(chan) 品設計以及CAD建築模型構建等多方麵的知識和技能。因此，它對於(yu) 有誌於(yu) 成為(wei) STEM教師、工程師、創業(ye) 者、設計師或科學家的學生來說，是一個(ge) 極具吸引力的選擇。畢業(ye) 後，學生將具備在交互設計、工業(ye) 設計、產(chan) 品經理等多個(ge) 領域從(cong) 事相關(guan) 工作的能力，展現出廣闊的就業(ye) 前景。

就讀體(ti) 驗

L老師

誤區解讀：不適合想體(ti) 驗設計氛圍，接受設計思維熏陶的讀！大多數課程是以【技術】為(wei) 重點，而涉及設計思維、產(chan) 品思維的課都比較淺顯，和本科的產(chan) 品思維等沒有太大區別。而且申請條件也沒有強製作品集（其實交了根本沒啥用，教授不看，反正我的沒被看）

課程/選課機製：大多數必修課是來自機械係和計算機係，大家會(hui) 根據自己的發展條件去DIY課程，工學院的選課自由度真的很大，首選完之後有約兩(liang) 周都是可以換課的（多和部門的小秘聯係提高換課率），相比於(yu) 文學院和其他學院來說已經很自由了。說幾個(ge) 重點課程，機器學習(xi) 、深度學習(xi) 、智能算法、數據挖掘等工學院課程都可以選；其次是選教育學院等一些科技類相關(guan) 課程很有西方課堂互動氛圍，注重教學過程，而不是考試（教育學院課基本不考試）；本專(zhuan) 業(ye) 的課是idat開頭的，大多數就是產(chan) 品思維、用戶研究方向的。

C學長

教學體(ti) 驗方麵和老師密切相關(guan) ，有些老師甚至會(hui) 考完試後給你發郵件推薦電影，而有的老師也可能郵件長期不回。當然大多數老師還是很好的，主打一個(ge) 服務學生的態度，但是也有個(ge) 別老師可能掛科率相對高，所以大家要提前打聽清楚，看看自己到底想要學到什麽(me) ，還是隻得到學分。

就學校氛圍而言，就不得不提到HKU網紅校園，薄扶林夜校！學校依山傍水而建，確實在陽光明媚的時候，遠眺海景十分養(yang) 眼，紅牆建築古樸典雅，來自歐美的小姐姐們(men) 也讓港大有幾分美式校園的感覺～研究生課程基本上都在晚上，而且高峰期地鐵站排隊非常非常非常長（但我直接走山路，不從(cong) 地鐵站上，肌肉腿已練成）！另外節假日還有各大遊學團蒞臨(lin) 本校，大家來了自行感受一下，動則排隊半小時才進地鐵站上課的盛況。

錄取案例

L同學

本科院校：211院校

本科專(zhuan) 業(ye) ：工業(ye) 設計

GPA：85+

雅思：6.5

軟性背景：兩(liang) 段實習(xi) ，三段科研

C同學

本科院校：985院校

本科專(zhuan) 業(ye) ：電子信息工程

GPA：83+

雅思：6.5

軟性背景：三段實習(xi) ，有獎學金和兩(liang) 段科研經曆