香港華仁書院（九龍）介紹

學校是在學習(xi) 團體(ti) 的氛圍中，提供學生和教職工一個(ge) 全人發展、思維開放和不斷成長天主教教育：培育他們(men) 逐漸成為(wei) 卓越能幹、犧牲奉獻、充滿熱忱、富於(yu) 靈性和具備倫(lun) 理分辨能力的人，同時擁有一顆胸懷普世的心。

1、Introduction

學校介紹

成立年份：1924年

學校地址：油尖旺區九龍窩打老道56號

招生年級：中一至中六

入學方式：遞交申請+麵試

香港華仁書(shu) 院（九龍）是一所具有深厚天主教傳(chuan) 統的資助男校，自1924年由耶穌會(hui) 創辦以來，一直秉承全人教育理念，致力於(yu) 在學術、精神、道德和社交各方麵培養(yang) 學生。學校以英文為(wei) 主要教學語言，強調思維開放和終身學習(xi) 的重要性，鼓勵學生通過實踐和反思不斷提升自我。

學校特色包括小班教學、高度師生互動、以及對科技教育的重視。華仁書(shu) 院推行自攜裝置計劃（BYOD），利用信息技術促進學生的自主學習(xi) 能力，同時在課程中融入STEM教育，培養(yang) 學生的創新思維和問題解決(jue) 能力。學校還注重學生的多元發展，提供資優(you) 教育，以及豐(feng) 富的課外活動和閱讀計劃，旨在激發學生的潛能，培養(yang) 他們(men) 成為(wei) 具有國際視野和社會(hui) 責任感的公民。

2、Teaching Staff

師資情況

香港華仁書(shu) 院（九龍）的師資隊伍由72名專(zhuan) 業(ye) 教師組成，其中65名屬於(yu) 核準編製內(nei) 。這些教師在不同的教育階段擁有豐(feng) 富的教學經驗，從(cong) 0至4年的年輕教師到10年以上資深教師，形成了一個(ge) 多元化的教育團隊。學校注重教師的專(zhuan) 業(ye) 發展，所有教師均已完成師資培訓，確保教學質量和教學方法的現代化。

此外，學校實施小班教學模式，中一至中六每個(ge) 年級均分為(wei) 5個(ge) 班，確保每位學生都能得到充分的關(guan) 注和指導。教師團隊不僅(jin) 在學術上給予學生支持，還致力於(yu) 學生的全人發展，包括情感、社交和道德教育。學校還設有學術委員會(hui) 和課程發展委員會(hui) ，以完善課程體(ti) 係，推動跨學科學習(xi) 和照顧學生學習(xi) 多樣性的需求。通過這些措施，華仁書(shu) 院（九龍）為(wei) 學生提供了一個(ge) 優(you) 質的教育環境，幫助他們(men) 實現個(ge) 人潛能的最大化。

3、Curriculum

課程體(ti) 係

香港華仁書(shu) 院（九龍）的課程體(ti) 係以全人教育為(wei) 核心，強調學生在知識、技能和價(jia) 值觀方麵的全麵發展。學校以英文為(wei) 主要教學語言，同時注重中文教育，部分初中的中國語文班別以普通話授課，以培養(yang) 學生的雙語能力。課程設計旨在激發學生的自主學習(xi) 能力和批判性思維，通過豐(feng) 富的課堂活動和實踐項目，讓學生在探索中學習(xi) ，在實踐中成長。

學校課程體(ti) 係還特別強調STEM教育和專(zhuan) 題研討，鼓勵學生跨學科整合知識，培養(yang) 解決(jue) 問題和創新的能力。高中課程安排注重文理融合，拓寬學生的認知視野，以適應快速變化的社會(hui) 需求。此外，學校還提供圖書(shu) 館學習(xi) 課程，教授學生如何有效利用圖書(shu) 館資源進行研究和閱讀，同時推行閱讀計劃，鼓勵學生在課餘(yu) 時間廣泛閱讀，以提升文學素養(yang) 和知識麵。學校自中一級別開始實施自攜裝置計劃（BYOD），利用信息技術和通信科技，培養(yang) 學生的自學能力，提高他們(men) 的電子素養(yang) 和解決(jue) 問題的能力。

4、Q&A

問與(yu) 答

Q1：華仁書(shu) 院（九龍）最大的優(you) 勢是什麽(me) ？

香港華仁書(shu) 院（九龍）的最大優(you) 勢在於(yu) 其深厚的天主教教育傳(chuan) 統和全人教育理念。學校自1924年創辦以來，一直由天主教耶穌會(hui) 管理，為(wei) 學生提供了一個(ge) 充滿靈性和道德關(guan) 懷的學習(xi) 環境。學校注重培養(yang) 學生的個(ge) 人品德、社會(hui) 責任感以及全球視野，致力於(yu) 塑造具有卓越能力、奉獻精神和熱忱的青年。這種教育不僅(jin) 僅(jin) 局限於(yu) 學術成就，更重視學生在情感、社交和精神層麵的成長。

此外，華仁書(shu) 院（九龍）在教學方法和課程設置上不斷創新，特別是在科技教育和STEM領域的投入，為(wei) 學生提供了與(yu) 時代同步的學習(xi) 體(ti) 驗。學校推行的自攜裝置計劃（BYOD）和專(zhuan) 題研討課程，不僅(jin) 提升了學生的信息技術能力，也鍛煉了他們(men) 的批判性思維和解決(jue) 問題的能力。這些前瞻性的教育實踐，確保了學生能夠在全球化的背景下，具備必要的競爭(zheng) 力和適應力，是學校教育質量的顯著標誌。

Q2：怎樣的孩子適合華仁書(shu) 院（九龍）？

香港華仁書(shu) 院（九龍）適合那些渴望在深厚天主教教育傳(chuan) 統中成長的孩子，尤其是那些尋求全人發展、思維開放和終身學習(xi) 機會(hui) 的學生。學校提供的教育環境鼓勵學生在學術、道德和精神上追求卓越，因此，那些具有好奇心、願意接受挑戰、積極參與(yu) 社區服務和渴望成為(wei) 有責任感公民的孩子將在這裏找到成長的沃土。

此外，華仁書(shu) 院（九龍）也非常適合對科技和創新有濃厚興(xing) 趣的學生。學校通過自攜裝置計劃（BYOD）和STEM教育，為(wei) 學生提供了探索科技、培養(yang) 創新思維和解決(jue) 問題能力的機會(hui) 。因此，那些對科學、技術、工程和數學（STEM）領域有熱情，希望在這些領域深入學習(xi) 並應用所學知識解決(jue) 實際問題的孩子，將在華仁書(shu) 院（九龍）得到良好的教育支持和發展空間。

Q3：華仁書(shu) 院（九龍）適合怎樣的家庭？

香港華仁書(shu) 院（九龍）適合那些重視教育質量、尋求全人教育的家庭。這些家庭傾(qing) 向於(yu) 為(wei) 孩子選擇一個(ge) 能夠提供均衡發展、重視學術與(yu) 品格培養(yang) 、以及擁有豐(feng) 富課外活動和社區服務機會(hui) 的學校。家庭中的家長通常期望孩子能夠在一個(ge) 充滿關(guan) 懷、鼓勵探索和創新的環境中成長，同時，他們(men) 也希望孩子能夠在一個(ge) 有共同價(jia) 值觀和信仰的社群中得到教育和熏陶。

此外，華仁書(shu) 院（九龍）也適合那些對教育有前瞻性思考的家庭，特別是那些認識到信息技術在現代教育中重要性的家庭。這些家庭支持孩子使用現代科技工具進行學習(xi) ，並鼓勵孩子發展自主學習(xi) 和批判性思維能力。他們(men) 理解並支持學校推行的自攜裝置計劃（BYOD）和STEM教育，相信這些教育實踐能夠幫助孩子更好地適應未來社會(hui) 的需求，培養(yang) 出具有國際視野和社會(hui) 責任感的下一代。

Q4：如何申請華仁書(shu) 院（九龍）？

方法一：家長可以在填寫(xie) 申請表，繳費報名，等待學校的麵試通知。

方法二：如果家長有任何申請方麵的疑問，家長可以掃描下方二維碼聯係。您將獲得香港提供一站式入學服務：

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