香港九龍塘基督教中華宣道會鄭榮之中學介紹

本著基督精神，通過合一的教職工團隊，推行靈、德、智、體(ti) 、群、美六育並重的全人教育，讓學生在滿有鼓勵和支持的環境中，建立自信、自律、自學精神，同時使他們(men) 認識福音、明道守禮、慎思明辨、貢獻國家及榮神益人。

1、Introduction

學校介紹

成立年份：1984年

學校地址：新界沙田大圍積運街12至14號

招生年級：中一至中六

入學方式：遞交申請+麵試

香港九龍塘基督教中華宣道會(hui) 鄭榮之中學是一所以基督精神為(wei) 核心的教育機構，致力於(yu) 通過其團結的教職工團隊，實施全麵的六育教育，包括靈性、道德、智力、體(ti) 育、社交和美學。學校為(wei) 學生提供了一個(ge) 鼓勵和支持的環境，幫助他們(men) 建立自信、自律和自學的能力，同時引導他們(men) 深入理解並實踐福音的價(jia) 值觀，培養(yang) 他們(men) 成為(wei) 有責任感和貢獻社會(hui) 的公民。

學校的教學語言以英文為(wei) 主，強調提升學生的英語水平和多語言能力。通過精心設計的課程和教學策略，學校鼓勵學生積極學習(xi) ，培養(yang) 批判性思維和主動探索的精神。此外，學校還特別重視藝術教育，通過綜合表演藝術課程和其他學科的多元活動，激發學生的創造力，促進其在不同領域的全麵發展。

2、Teaching Staff

師資情況

香港九龍塘基督教中華宣道會(hui) 鄭榮之中學擁有一支專(zhuan) 業(ye) 且敬業(ye) 的教師隊伍，總數達到61人，其中55人屬於(yu) 核準編製內(nei) 。教師團隊不僅(jin) 數量充足，而且結構合理，能夠滿足從(cong) 初中一年級到高中各個(ge) 年級的教學需求。學校注重教師的專(zhuan) 業(ye) 發展，教師隊伍中包括具有不同教育背景和教學經驗的成員，他們(men) 共同致力於(yu) 提供高質量的教育，幫助學生在學術和個(ge) 人成長上取得進步。

學校教師隊伍的穩定性和專(zhuan) 業(ye) 性是其教育質量的重要保障。通過持續的教師培訓和專(zhuan) 業(ye) 發展機會(hui) ，學校確保教師能夠掌握最新的教育理念和教學方法，從(cong) 而更有效地指導學生。此外，學校還通過各種教學策略和課程設計，鼓勵教師創新教學，激發學生的學習(xi) 興(xing) 趣和潛能，為(wei) 學生提供一個(ge) 充滿活力和啟發性的教學環境。

3、Curriculum

課程體(ti) 係

香港九龍塘基督教中華宣道會(hui) 鄭榮之中學的課程體(ti) 係以全人教育理念為(wei) 基礎，旨在培養(yang) 學生在多個(ge) 維度的全麵發展。學校課程設計全麵均衡，涵蓋了語言、數學、科學、社會(hui) 科學、藝術和體(ti) 育等多個(ge) 學科領域，確保學生能夠在知識、技能和情感態度等方麵得到均衡發展。學校特別強調英語教學，通過多元化的教學方法和豐(feng) 富的學習(xi) 資源，提升學生的英語語言能力，同時注重培養(yang) 學生的批判性思維和解決(jue) 問題的能力。

此外，學校課程體(ti) 係中還融入了特色教育項目，如綜合表演藝術課程，旨在激發學生的創造力和藝術潛能。學校鼓勵學生參與(yu) 各類課外活動和社區服務，通過實踐學習(xi) 和社會(hui) 參與(yu) ，加深對知識的理解和應用。這種課程設置不僅(jin) 豐(feng) 富了學生的學習(xi) 體(ti) 驗，也幫助學生建立起積極的人生觀和價(jia) 值觀，為(wei) 他們(men) 未來的成長打下堅實的基礎。

4、Q&A

問與(yu) 答

Q1：鄭榮之中學最大的優(you) 勢是什麽(me) ？

香港九龍塘基督教中華宣道會(hui) 鄭榮之中學的最大優(you) 勢之一是其深厚的基督教精神和全人教育理念。學校致力於(yu) 營造一個(ge) 充滿鼓勵和支持的環境，不僅(jin) 注重學生的學術成就，更重視其靈性、道德、社交和情感等方麵的成長。通過合一的教職工團隊和豐(feng) 富的教學資源，學校能夠為(wei) 學生提供全麵的教育體(ti) 驗，幫助他們(men) 建立自信、自律和自學精神，培養(yang) 成為(wei) 具有責任感和貢獻精神的公民。

此外，鄭榮之中學的另一個(ge) 顯著優(you) 勢是其以英文為(wei) 主要教學語言的課程體(ti) 係。學校通過精心設計的課程和教學策略，不斷提升學生的英語能力和多語言素養(yang) ，為(wei) 學生在全球化背景下的學術和職業(ye) 發展打下堅實基礎。同時，學校還特別強調藝術和表演教育，通過綜合表演藝術課程和其他多元活動，激發學生的創造力和藝術潛能，促進其全麵發展。這種綜合性的教育模式，使得鄭榮之中學在眾(zhong) 多學校中脫穎而出，成為(wei) 培養(yang) 未來社會(hui) 精英的搖籃。

Q2：怎樣的孩子適合鄭榮之中學？

香港九龍塘基督教中華宣道會(hui) 鄭榮之中學以其全麵的教育體(ti) 係和深厚的基督教精神，適合那些尋求在學術、道德和靈性上得到均衡發展的孩子們(men) 。適合該校的學生通常是那些渴望在鼓勵和支持的環境中成長，願意接受挑戰，積極參與(yu) 學校提供的多樣化課程和活動的孩子。這些孩子往往對學習(xi) 充滿熱情，願意在英語為(wei) 主要教學語言的環境中提升自己的語言能力，並且樂(le) 於(yu) 探索不同的知識領域。

此外，適合鄭榮之中學的孩子也包括那些希望在藝術、體(ti) 育和社區服務等方麵得到全麵發展的學生。學校提供的豐(feng) 富課外活動和社會(hui) 實踐機會(hui) ，對於(yu) 那些具有創造力、團隊精神和領導潛質的孩子來說，是培養(yang) 這些能力的理想場所。這些孩子能夠在鄭榮之中學找到展示自己才華的平台，同時也能夠在基督教的價(jia) 值觀指導下，培養(yang) 出對社會(hui) 有貢獻的責任感和使命感。

Q3：鄭榮之中學適合怎樣的家庭？

香港九龍塘基督教中華宣道會(hui) 鄭榮之中學適合那些重視全人教育理念和基督教價(jia) 值觀的家庭。這些家庭通常尋求為(wei) 孩子提供一個(ge) 在學術、道德、靈性、社交和情感等方麵都能得到均衡發展的教育環境。他們(men) 傾(qing) 向於(yu) 支持孩子在英語為(wei) 主要教學語言的環境中學習(xi) ，同時鼓勵孩子積極參與(yu) 學校提供的多元文化活動和社區服務，以培養(yang) 孩子的國際視野和社會(hui) 責任感。

此外，鄭榮之中學也非常適合那些希望孩子能夠在一個(ge) 充滿愛與(yu) 關(guan) 懷、鼓勵探索與(yu) 創新的社區中成長的家庭。這些家庭認同學校推行的教育理念，即通過合一的教職工團隊和豐(feng) 富的教學資源，激發孩子的潛能，幫助他們(men) 建立自信和自律，以及培養(yang) 自學和批判性思維的能力。家庭對孩子教育的期望與(yu) 鄭榮之中學的教育理念相契合，能夠共同促進孩子在德、智、體(ti) 、群、美等多方麵的全麵發展。

Q4：如何申請鄭榮之中學？

方法一：家長可以在填寫(xie) 申請表，繳費報名，等待學校的麵試通知。

方法二：如果家長有任何申請方麵的疑問，家長可以掃描下方二維碼聯係。您將獲得機構提供一站式入學服務：

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