香港馬鞍山崇真中學介紹

提供質量優(you) 良和基督教全人教育，培養(yang) 學生在德、智、體(ti) 、群、美、靈各方麵的全麵發展，讓學生成為(wei) 品格高尚、思維靈活、體(ti) 魄強健、審慎明辨、敬業(ye) 樂(le) 群、具有積極和正確人生觀的青年，能夠建立美滿豐(feng) 富的人生，為(wei) 社會(hui) 做出貢獻，服務人群。

1、Introduction

學校介紹

成立年份：1958年

學校地址：新界沙田馬鞍山恒信街5號

招生年級：中一至中六

入學方式：遞交申請+麵試

香港沙田馬鞍山崇真中學是一所提供質量優(you) 良教育的基督教學校，致力於(yu) 全人教育，培養(yang) 學生在德、智、體(ti) 、群、美、靈等方麵的全麵發展。學校注重品格教育，致力於(yu) 培養(yang) 具有高尚品格、靈活思維、強健體(ti) 魄、明辨是非、敬業(ye) 樂(le) 群精神以及積極正確人生觀的青年，旨在幫助學生建立美滿豐(feng) 富的人生，並為(wei) 社會(hui) 做出貢獻。

作為(wei) Band2等級的學校，香港沙田馬鞍山崇真中學在教育質量上有著顯著的優(you) 勢。學校采用中英文雙語教學，特別是在初中階段，部分課程如數學、科學和商業(ye) 英語等采用全英文授課，旨在提升學生的英語能力。通過多元化的英語教育計劃和外籍教師的參與(yu) ，學校為(wei) 學生營造了一個(ge) 良好的英語學習(xi) 環境，幫助他們(men) 為(wei) 日後的學術和職業(ye) 生涯打下堅實的基礎。

2、Teaching Staff

師資情況

香港沙田馬鞍山崇真中學擁有一支專(zhuan) 業(ye) 且經驗豐(feng) 富的教師隊伍。學校共有62名教師，其中58名屬於(yu) 核準編製內(nei) 。教師隊伍的規模和結構合理，能夠滿足從(cong) 初一到高三各年級的教學需求。教師們(men) 不僅(jin) 具備紮實的學科知識和教學技能，還注重學生的全麵發展，致力於(yu) 培養(yang) 學生的綜合素質和能力。

該校的教師團隊在教育背景和教學經驗上也表現出色。根據2022/23學年的數據，教師中擁有教育文憑、學士學位以及學士以上學位的人數比例較高，顯示出教師團隊整體(ti) 的教育水平較高。此外，教師們(men) 在教學經驗上也呈現出多樣化，有的教師擁有5-9年的教學經驗，有的則擁有10年以上的豐(feng) 富教學經曆，這為(wei) 學校的教學質量提供了堅實的保障。

3、Curriculum

課程體(ti) 係

香港沙田馬鞍山崇真中學采用多元化的課程體(ti) 係，旨在培養(yang) 學生全麵的知識和技能。學校以中文為(wei) 主要教學語言，但也重視英語教學，特別是在初中階段，部分課程如數學、科學和商業(ye) 英語采用全英語授課，以提升學生的英語能力。學校還實施了多元化的英語教育計劃，例如由外籍教師帶領的午膳和課後英語活動、英文早會(hui) 等，為(wei) 學生創造一個(ge) 沉浸式的英語學習(xi) 環境。

除了常規的學術課程，香港沙田馬鞍山崇真中學還注重學生的個(ge) 性化和全麵發展。學校提供豐(feng) 富的課外活動和特別項目，如設計科技、音樂(le) 、視覺藝術和體(ti) 育等，讓學生能夠在不同的領域探索和發展自己的興(xing) 趣和特長。通過這種全麵的課程設計，學校致力於(yu) 培養(yang) 學生的創新思維、批判性思考、團隊合作精神和領導能力，為(wei) 他們(men) 未來的學術和職業(ye) 生涯奠定基礎。

4、Q&A

問與(yu) 答

Q1：香港馬鞍山崇真中學最大的優(you) 勢是什麽(me) ？

香港沙田馬鞍山崇真中學最大的優(you) 勢之一在於(yu) 其深厚的基督教教育背景和全人教育理念。學校不僅(jin) 注重學生的學術成績，更重視其品格、道德和精神層麵的培養(yang) 。通過提供質量優(you) 良且基督化的教育，學校致力於(yu) 培育學生成為(wei) 品格高尚、思想靈活、體(ti) 魄強健、慎思明辨、敬業(ye) 樂(le) 群、具有積極及正確人生觀的青年，幫助他們(men) 建立美滿豐(feng) 盛的人生，並為(wei) 社會(hui) 做出積極貢獻。

學校在教育質量上也具有顯著優(you) 勢，尤其是在英語教學方麵。作為(wei) Band2等級的學校，香港沙田馬鞍山崇真中學擁有一支專(zhuan) 業(ye) 且經驗豐(feng) 富的教師團隊，他們(men) 不僅(jin) 具備紮實的學科知識和教學技能，還注重學生的全麵發展。學校通過實施多元化的英語教育計劃，如全英文授課的數學、科學和商業(ye) 英語課程，以及由外籍教師帶領的午膳和課後英語活動，為(wei) 學生營造了一個(ge) 沉浸式的英語學習(xi) 環境，從(cong) 而有效提升學生的英語能力和國際視野。這種全麵的教育模式為(wei) 學生未來的學術和職業(ye) 生涯打下了堅實的基礎。

Q2：怎樣的孩子適合馬鞍山崇真中學？

馬鞍山崇真中學是一所注重全麵教育和基督教全人教育的學校，因此適合那些希望在德智體(ti) 群美靈各方麵得到均衡發展的學生。特別是那些渴望在學術上追求卓越，同時又能在學校營造的正向、積極的基督教氛圍中培養(yang) 良好品格和價(jia) 值觀的孩子。學校提供的英語環境和多元化的課程設置，也適合那些希望在語言能力上有所提升，特別是英語能力的學生。

對於(yu) 那些希望在學術和個(ge) 人成長上獲得更多關(guan) 注和機會(hui) 的學生，馬鞍山崇真中學同樣是一個(ge) 很好的選擇。學校提供的豐(feng) 富課外活動和特別項目，如設計科技、音樂(le) 、視覺藝術等，適合那些希望在不同領域探索和發展自己興(xing) 趣和特長的學生。此外，學校重視學生的個(ge) 性發展和個(ge) 人興(xing) 趣，能夠為(wei) 學生提供更多的展示才華和個(ge) 性的空間，適合有獨特興(xing) 趣和特長需要得到培養(yang) 和發展的學生。

Q3：馬鞍山崇真中學適合怎樣的家庭？

馬鞍山崇真中學適合那些重視孩子全麵發展和品格教育的家庭。學校以基督教全人教育理念為(wei) 核心，致力於(yu) 培養(yang) 學生的德、智、體(ti) 、群、美、靈各方麵素質。對於(yu) 希望孩子在學術、道德和精神層麵都能得到均衡發展的家長來說，這所學校提供了一個(ge) 理想的教育環境。家庭如果認同並支持學校的教育理念，願意與(yu) 學校共同促進孩子在品格和學術上的雙重成長，那麽(me) 馬鞍山崇真中學將是一個(ge) 很好的選擇。

對於(yu) 那些注重孩子英語教育和國際視野培養(yang) 的家庭，馬鞍山崇真中學同樣非常適合。學校通過實施多元化的英語教育計劃，如全英文授課的數學、科學和商業(ye) 英語課程，以及由外籍教師帶領的午膳和課後英語活動，為(wei) 學生營造了一個(ge) 沉浸式的英語學習(xi) 環境。這種教育模式不僅(jin) 有助於(yu) 提升學生的英語能力，還能增強他們(men) 的國際競爭(zheng) 力。因此，對於(yu) 那些希望孩子在未來的學術和職業(ye) 生涯中具備更強語言能力和國際視野的家庭，馬鞍山崇真中學無疑是一個(ge) 優(you) 質的教育資源。

Q4：如何申請馬鞍山崇真中學？

方法一：家長可以在填寫(xie) 申請表，繳費報名，等待學校的麵試通知。

方法二：如果家長有任何申請方麵的疑問，家長可以掃描下方二維碼聯係。您將獲得機構提供一站式入學服務：

①根據學生情況推薦適配度高的大灣區學校

②全方位馬鞍山崇真中學入學能力評估

③馬鞍山崇真中學入學筆試/麵試輔導

④第一時間同步孩子的Offer申請進度

⑤馬鞍山崇真中學課程電子版輔導資料