物理vs工程到底什麽區別？應該怎麽選？

物理vs工程到底什麽(me) 區別？

最近很多同學都開始為(wei) 申請季做起了準備。

其中好多都麵臨(lin) 著擇校擇專(zhuan) 業(ye) 的問題。

尤其是熱門的理工科課程，

更是好多同學都分不清差別，

“擅長Alevel物理，到底選物理還是工程專(zhuan) 業(ye) ？”

今天老師就來為(wei) 大家介紹這二者之間的區別，

講講這兩(liang) 門學科在牛劍學習(xi) 中的差異，

以及都適合哪類學生去學習(xi) 。

Flora的一分鍾小課堂：物理和工程到底啥區別？

01、物理專(zhuan) 業(ye) 介紹

物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為(wei) 自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律。物理學是關(guan) 於(yu) 宇宙的研究，從(cong) 最小到最大的角度：物理是關(guan) 於(yu) 解開它的複雜性，以發現宇宙的運作方式。

物理學的發現是無數科技進步的基礎，在許多科學領域發揮著重要作用。許多用於(yu) 醫學成像、納米技術和量子計算的技術都是從(cong) 物理儀(yi) 器中衍生出來的。甚至萬(wan) 維網也是從(cong) 高能粒子物理學的信息處理和通信需求中剝離出來的。

物理學對解決(jue) 能源生產(chan) 、環境保護、全球變暖和公共衛生等全球問題的貢獻是必不可少的，對我們(men) 的社會(hui) 有著巨大的影響。

以牛津大學為(wei) 例，牛津的物理學習(xi) 可以分為(wei) 六個(ge) 分支，你對哪個(ge) 更有興(xing) 趣呢？

（牛津大學物理專(zhuan) 業(ye) 課程設置）

02、工程專(zhuan) 業(ye) 介紹

工程(英文Engineering或Engineering Science)是一門應用廣泛的學科，從(cong) 微電子到海上石油平台，從(cong) 汽車部件到電腦網頁，都涉及到這門學科的知識。

這是一門研究目的十分明確的學科，你需要學習(xi) 數學，物理和其他科學：通過研究製造出特定的機器，繪製凝聚新思路的圖紙，製定出合適的工藝流程，解決(jue) 產(chan) 業(ye) 中生產(chan) 技術的一係列具體(ti) 理論問題。

一名好的工程師可不隻是在工作室裏埋頭苦幹兩(liang) 耳不聞窗外事，他們(men) 還需要關(guan) 心很多重要的環境和社會(hui) 問題，如：改善交通和住房的最佳途徑是什麽(me) ？如何提高回收工作的效率？

（3D打印也和工程科學有關(guan) ）

03、牛劍工程專(zhuan) 業(ye) 設置

牛津劍橋兩(liang) 所學校工程專(zhuan) 業(ye) 的課程設置都是前兩(liang) 年廣泛學習(xi) 基礎知識，後兩(liang) 年在自己選擇的具體(ti) 的專(zhuan) 業(ye) 領域進行深入探究，如生物醫學、化學、機械等。

要注意，工程專(zhuan) 業(ye) 還是比較看重數學學習(xi) 的，劍橋會(hui) 舉(ju) 行入院測試來考察報考學生的數學和物理水平。在實際的學習(xi) 過程中，也會(hui) 涉及到很多有關(guan) 計算機編程、設計和動手實踐的課程。

牛津大學的工程係在頭兩(liang) 年的學習(xi) 中學的都是general engineering，到了大三開始細分到不同的工程門類。劍橋大學的工程係也是一樣，除了化學工程會(hui) 從(cong) 大二開始就分專(zhuan) 業(ye) 。這些專(zhuan) 業(ye) 包括航空航天工程、生物工程、土木環境工程、電子電氣工程、電子信息工程、能源與(yu) 環境、信息與(yu) 計算機工程、儀(yi) 表控製、機械工程。

（劍橋大學工程專(zhuan) 業(ye) 細分方向）

04、老師的牛劍學長學姐們(men) 在物理和工程中是怎麽(me) 選擇的？

Annie

2019-2020屆老師學員

錄取劍橋工程與(yu) 帝國理工EEE

對engineering來說，我覺得他是一個(ge) 比較practical的科目。因為(wei) 它是物理和數學的結合，但是和單純學物理和數學這兩(liang) 門科目是不一樣的。對於(yu) engineering來說，他比較practical，就是說你可以動手去做很多實驗。

然後呢，我又比較喜歡劍橋的general engineering，因為(wei) 在大一大二，你可以隻讀Engineering的大類，然後呢到大三大四再細分。

這樣我就覺得很好，因為(wei) 其實高中學的都是一些simple的物理和數學的知識，之後到大學去你才會(hui) 深入的去了解，才會(hui) 可以知道自己喜歡怎麽(me) 樣的engineering。

朱學長

2020-2021屆老師學員

錄取劍橋工程與(yu) 帝國理工EEE

我一直是對物理比較感興(xing) 趣，因此一開始也以為(wei) 想在大學學物理。但在了解物理的過程中，我發現比起理論和現象背後的science，我對於(yu) 實踐更感興(xing) 趣，動手能力也比較強。例如我會(hui) 對實驗用到的器材是怎麽(me) 工作的更感興(xing) 趣，因此我發現其實我是一個(ge) 更偏工程運用的學生。所以後來決(jue) 定了申請工程專(zhuan) 業(ye) 中的EEE（電子電氣工程）。

Harry

2021-2022屆老師學員

錄取劍橋工程專(zhuan) 業(ye)

我很早就對工程這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 感興(xing) 趣了，在G2年級就早早定下了要申請工程專(zhuan) 業(ye) 。我在初中時還對物理感興(xing) 趣，但比起物理，我更喜歡動手做、實踐性比較強的學科，比如工程。還有一點就是物理主要靠看書(shu) 學東(dong) 西，而我更喜歡靠實踐汲取知識。

Z學長

2020-2021屆老師學員

錄取牛津大學物理專(zhuan) 業(ye)

其實很早我就已經定下來專(zhuan) 業(ye) 了, 大約在我初中的時候吧，我覺得是因為(wei) 我希望理解世界的運作方式。其實我當時不太喜歡數學, 但是學習(xi) 物理讓我真正理解了數學模型對認識這個(ge) 世界的作用, 從(cong) 而也激發了很多很有意思的興(xing) 趣。

我真正喜歡物理是因為(wei) 我覺得我有一種能力，可以通過模型認識到模型背後實際描述的物理量之間的作用。而這個(ge) 算是我比較有天賦的地方, 所以我覺得物理可以不單單是我的“愛好”, 而是可以作為(wei) 我的一個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 課的。

Y學長

2020-2021屆老師學員

錄取牛津大學物理專(zhuan) 業(ye)

在專(zhuan) 業(ye) 選擇方麵，我沒怎麽(me) 考慮過除了物理之外其他的專(zhuan) 業(ye) 。因為(wei) 我自己非常清楚我對於(yu) 這門學科的興(xing) 趣是很深刻的，所以在選擇專(zhuan) 業(ye) 時沒有考慮其他的因素，可以說是毫不猶豫地選擇了物理。

學習(xi) 物理最快樂(le) 的地方有兩(liang) 種方麵，一種是可以解決(jue) 有意思的問題，另一種是學到有意思的知識。在自學大學物理的過程中，我能夠漸漸改變對世界的理解，這種理解同時體(ti) 現在深度和廣度上，通過廣泛地閱讀大學物理書(shu) 籍，我對物理的理解更深了，也變得越來越喜歡物理。

其實，從(cong) 老師的物理和工程微科研課題中就可以看出這兩(liang) 門學科之間的差異還是非常大的。

曾經老師工程組的微科研有：

• 《計算機視覺》
• 《信息工程（樹莓派小車）》
• 《機器學習》
• 《自動巡航係統設計》
• 《半導體電路設計》…

而物理組則曾經有：

• 《相對論概述》
• 《量子物理》

  《熱力學和統計力學》...

在申請上來說，物理和工程專(zhuan) 業(ye) 所需的前置知識和背景提升也相差甚遠。更別說除了牛劍外，其他G5的工程專(zhuan) 業(ye) 還要細分不同的工程方向，需要早做選擇。因此老師建議所有糾結相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 選擇的同學盡早進行相關(guan) 的專(zhuan) 業(ye) 谘詢，為(wei) 防止“一切從(cong) 一開始就是錯的”，申請的專(zhuan) 業(ye) 選擇真的不能更重要啦！