加州大學聖地亞哥分校(UCSD)八大學院有哪些（一）

點擊上方藍字關(guan) 注我們(men) 加利福尼亞(ya) 大學聖地亞(ya) 哥分校(UCSD)，成立於(yu) 1960年，位於(yu) 加利福尼亞(ya) 州的聖地亞(ya) 哥市拉荷亞(ya) （La Jolla）地區，是一所享有盛譽的公立研究型大學。該校在神經科學、癌症研究、免疫學和機器人技術等多個(ge) 領域都有重要科研貢獻，其雅各布斯工程學院和斯克裏普斯海洋研究所亦名列前茅。

加利福尼亞(ya) 大學聖地亞(ya) 哥分校(UCSD)截止2020年，UCSD的校友和教職員工之中已然包含27位諾貝爾獎得主、3位菲爾茲(zi) 獎得主以及眾(zhong) 多在科學、技術、醫學和藝術領域的傑出人物。

加州大學聖地亞(ya) 哥分校以其獨特的學院係統而聞名，類似於(yu) 牛津(Oxford)和劍橋(Cambridge)，每個(ge) 學院都有自己的校園、獨特的通識教育要求以及獨有的住宿和學生支持服務，所在學院不影響亦不限製學生們(men) 的專(zhuan) 業(ye) 選擇。

為(wei) 什麽(me) UCSD會(hui) 采用學院製度？

原因一：Tight Community，緊密的社區。學院係統能夠幫助學生在日常生活中，不知不覺間就遇到未來的摯友。這種設置促進了來自不同背景和興(xing) 趣的學生之間的交流與(yu) 友誼的建立。

原因二：Focused General Education，針對性的通識教育。每個(ge) 學院都根據其教育理念設計了富有刺激性的通識教育課程。這些課程不僅(jin) 支持學院的核心價(jia) 值，還促進學生的知識麵的擴展。

原因三：A Holistic Approach，綜合性的教育方法。為(wei) 了幫助學生最大限度地利用每一個(ge) 機會(hui) ，每個(ge) 學院都配備了一支由學術顧問和學生事務專(zhuan) 業(ye) 人員組成的團隊。學術顧問幫助學生規劃和設定目標，而學生事務專(zhuan) 業(ye) 人員則提供項目和領導力發展機會(hui) 。

通過這種多方位的支持，學院係統不僅(jin) 強化了學術學習(xi) ，也豐(feng) 富了學生的校園生活，使其更具備適應未來挑戰的能力。學生可以在一個(ge) 倍感關(guan) 懷和支持的環境中成長，同時也能享受到跨學科學習(xi) 帶來的廣泛視野。

以下是關(guan) 於(yu) 這八個(ge) 學院的詳細介紹：

01Revelle College: A Pioneer in Interdisciplinary Education瑞維爾學院：跨學科教育的先驅

瑞維爾學院，成立於(yu) 1960年代初期，是加州大學聖地亞(ya) 哥分校的第一個(ge) 學院，它的創建受到了兩(liang) 大教育趨勢的影響：一是由芝加哥大學和哥倫(lun) 比亞(ya) 大學倡導的“大書(shu) 本計劃”（Great Books Programs），這些計劃強調人文課程的重要性；二是受到“史普特尼克”衛星發射後科學和數學教育的複興(xing) 影響，這促使美國大學加強了技術課程的建設。

Revelle學院常被稱為(wei) “人間地獄”。由於(yu) 其通識教育要求之嚴(yan) 格，它被視為(wei) 校園裏的“拉文克勞”。因此，想要加入Revelle學院，學生必須表現出極高的敬業(ye) 精神和勤奮態度。以下是學院各項要求的詳細介紹：

1.人文學科要求（Humanities Requirement）

必須完成人文學科5門課程: Humanities 1, 2, 3, 4, 52.數學要求（Mathematics Requirement）

必須完成3門數學課程，其中包括一門微積分課程和兩(liang) 門從(cong) 學院批準列表中選擇的課程

3.自然科學要求（Natural Science Requirement）

必須完成5門自然科學課程，包括物理、生物、化學以及兩(liang) 門從(cong) 學院批準列表中選擇的課程

4.社會(hui) 科學要求（Social Science Requirement）

必須完成2門社會(hui) 科學課程，從(cong) 社會(hui) 科學係批準的課程列表中選擇

5.美術要求（Fine Arts Requirement）

必須完成1門藝術課程，從(cong) 音樂(le) 、戲劇、舞蹈和視覺藝術係批準的課程列表中選擇

6.語言要求（Language Requirement）

必須掌握1門現代外語，或掌握一門古典外語的高級閱讀能力。國際學生可免。

02John Muir College:A Haven for Independent Spirits and Historical Reflection約翰·穆爾學院：自由精神與(yu) 曆史反思的港灣

約翰·穆爾學院，成立於(yu) 1967年，以環保先驅約翰·穆爾的名字命名，是加州大學聖地亞(ya) 哥分校中最注重自由和個(ge) 性發展的學院之一。該學院以其靈活的通識教育要求和對學生獨立精神的強調而著稱，同時也積極麵對和反思其名譽院長的複雜遺產(chan) 。約翰·穆爾不僅(jin) 是一個(ge) 發明家、作家、探險家、生物學家和植物學家，還是塞拉俱樂(le) 部（Sierra Club）的創始人。

他的工作幫助建立了美國的國家公園係統並推廣了自然保護的概念，美化了未被破壞的自然環境。然而，穆爾倡導的理念並非無懈可擊。他所在時期的塞拉俱樂(le) 部領導人推動了與(yu) 白人至上主義(yi) 、種族純潔性和排外政策相一致的意識形態。此外，穆爾本人的一些著作中對黑人、土著人和貧窮白人的描述帶有種族歧視色彩。

盡管他在晚年對一些土著人表示了敬佩，但仍帶有“高貴野人”的刻板印象。穆爾學院承諾通過批判性思維和明智的行動來解決(jue) 環境正義(yi) 、土著土地關(guan) 係和氣候正義(yi) 等問題，這些問題與(yu) 種族、性別、性取向、階級、公民身份和法律交織在一起。

學院鼓勵學生發展個(ge) 人興(xing) 趣和追求學術自由，其通識教育課程設計允許學生根據自己的興(xing) 趣和職業(ye) 目標選擇課程，從(cong) 而提供了高度的個(ge) 性化教育體(ti) 驗。

以下是學院各項要求的詳細介紹：

1.穆爾學院寫(xie) 作課要求(Muir College Writing)

必須在6個(ge) quarter內(nei) 完成2門寫(xie) 作課

2.數學/自然科學要求(Math or Natural Sciences)

必須選擇學院給予的四個(ge) 跨學科主題板塊中的一個(ge) 板塊，並完成其中的3門課程

3.社會(hui) 科學要求(Social Sciences)

必須選擇學院給予的四個(ge) 跨學科主題板塊中的一個(ge) 板塊，並完成其中的3門課程

4.藝術、人文和語言要求三選二(Fine Arts, Humanities, and Language Other Than English)

必須選擇學院給予的學科主題板塊中的一個(ge) 板塊，並完成其中的3門課程。

未完待續，敬請期待···