留學申請中推薦信如何寫？需要麵麵俱到嗎？

留學申請中的推薦信究竟應該如何寫(xie) ？找誰寫(xie) ？如何才能獲得能提升錄取概率的牛推呢？推薦信即Letter of Recommendation或者Reference Report，是學校的課任老師/項目導師或者工作中的直屬經理/主管對申請人的一個(ge) 評價(jia) ，可以進一步佐證申請人的學術能力和潛力、技能和素養(yang) 、動機、以及對申請人和與(yu) 目標專(zhuan) 業(ye) 是否合適的評估。

PART/1、推薦信應該如何寫(xie) ？

👇也就是說在推薦人的他者視角裏：在什麽(me) 年月，具體(ti) 一個(ge) 什麽(me) 情境裏 (課堂、實驗室、學術會(hui) 議、校園活動、實地考察等等)，討論什麽(me) 問題，有什麽(me) 樣的前因後果，做了什麽(me) 事情，申請人運用了什麽(me) 理論框架、方法論，展現出什麽(me) 特質 (比如領導力、探究創新精神、開放的心態、包容不同的觀點、敢為(wei) 人先、思想情緒成熟、積極擁抱跨學科協作等等)，以及在推薦人的參照比較對象裏 (帶過的所有學生或者某某班級)，申請人大概處在什麽(me) 樣的位置。

▼推薦信結構

大體(ti) 結構上來看，比如：

①在第一段介紹推薦人自己，並說明寫(xie) 作原因，"我強烈推薦（學生）進入貴校學習(xi) 。

在他過去三年的高中生涯中，我有幸成為(wei) 他的XX老師，觀察到他作為(wei) 一名學生以及一名優(you) 秀的小號手是如何成熟起來的。  

(I highly recommend [student] for admission to your school. For the past three years of his high school career, I was fortunate to be his teacher and observed how he matured as a student as well as a fine trumpet player.)"。

添加一行類似於(yu) “我認為(wei) 我可以準確評價(jia) 他的資質“的文字。   (I feel that I can appraise [student]’s qualifications accurately.)”

②然後描述該同學參與(yu) 了哪些類型課程和實踐活動。

如果ta擔任團隊負責人，ta幫助其他學生解決(jue) 問題，或在學生活動中擔任重要角色，請加以說明。

告訴大家ta表現出了哪些領導能力，以及ta與(yu) 眾(zhong) 不同的地方。要具體(ti) 並舉(ju) 例說明。確保這封信是個(ge) 性化的，而不是推薦人為(wei) 其他學生寫(xie) 的信。

③其次，將該同學在學業(ye) 和個(ge) 人方麵與(yu) 推薦人觀察過的其他學生進行比較。

討論ta如何在XXX方麵表現出眾(zhong) 並展現出非同尋常的能力，例如掌握所需的技能。多介紹ta的特殊才能，但不要誇大。評價(jia) 時要誠實，但要利用學生的所有積極方麵。提到ta與(yu) 他人合作得很好，具有合作精神和自我激勵能力。

④在結尾處，有力地說明學校為(wei) 什麽(me) 應該接受該學生。

例如，可以這樣說：“ta是一個(ge) 與(yu) 眾(zhong) 不同的學生，無論ta決(jue) 定在哪個(ge) 領域發展，ta都會(hui) 取得成功。我完全相信他會(hui) 成為(wei) 貴校的寶貴財富。我毫不猶豫地推薦他進入貴校。

（[student] is an unusual student who will succeed in whatever area [student] decides to follow. I have full confidence that [student] will be an asset to your school. I unhesitatingly recommend [student] for admission to your school.）”

PART/2、如何確定推薦人？

很多人容易想當然地以為(wei) ，越有威望的人推薦人越有分量，但留學推薦信的關(guan) 鍵不是一個(ge) 有權威的推薦人，而是需要一個(ge) 與(yu) 申請人接觸比較多和申請人非常熟悉的人。真正了解申請人的推薦人寫(xie) 的，要遠遠比所謂的權威人士寫(xie) 的推薦信更有說服力。

還有很多人誤以為(wei) 推薦信隨便找個(ge) 老師寫(xie) 寫(xie) 誇一誇就好，以及願意給申請人寫(xie) 推薦信的老師或者領導，都會(hui) 在推薦信中誇誇推薦人，殊不知有時候與(yu) 申請材料不匹配的推薦信，反而會(hui) 幫倒忙。

所以要想推薦信能達到錦上添花的作用，除了平時與(yu) 推薦人搞好關(guan) 係外，申請人要多和對方溝通自己的目標學校專(zhuan) 業(ye) 、申請動機、未來規劃、自己的優(you) 勢和弱勢、哪些重要的經曆是推薦人也參與(yu) 過的。

如果條件允許的話，建議申請人一定要和推薦人當麵溝通，實在無法當麵溝通的，也要積極主動地告訴對方怎麽(me) 樣做才能真正幫到你。一般同一個(ge) 申請季，推薦人可能同時要為(wei) 十幾名同學做推薦，建議至少提前兩(liang) 三個(ge) 月就和老師說，這樣不論是ta自己親(qin) 自寫(xie) ，還是同意你先寫(xie) 個(ge) 草稿ta隻是簽字，都有足夠的時間來準備。

👇另外，還需要注意的是，並不是所有的推薦人都知道如何提交推薦信，所以申請人一定要主動告知對方推薦信的填寫(xie) 和提交流程！一般提交方式包括申請人直接上傳(chuan) 網申係統和網推：

①網推的第一種情況是申請的學校給推薦人發邀請郵件，推薦人需要在規定時間內(nei) 完成在線問卷並上傳(chuan) 簽名推薦信；

②網推的第二種情況是需要推薦人用自己的學校或企業(ye) 域名的郵箱直接發郵件給目標專(zhuan) 業(ye) 。

等推薦人完成推薦信以後，申請人要記得及時表達感謝，讓對方了解Ta的推薦信是否為(wei) 你的申請帶來的幫助。

等拿到大學錄取或者入讀以後，也可以和推薦人分享自己的喜悅和感激。