WSDA新賽季指南｜中學篇：詳解原創演講&公共論壇式辯論規則

2024-2025賽季WSDA秋季賽的報名正在火熱進行中！上一期，老師為(wei) Junior組別的小選手們(men) 深度解析了自由演講和即興(xing) 辯論活動的規則及注意事項；本期，老師將為(wei) 大家詳細介紹中學組原創演講與(yu) 公共論壇式辯論活動的賽製規則。

WSDA會(hui) 員體(ti) 係MEMBERSHIP SYSTEM賽事體(ti) 係

WSDA會(hui) 員身份是學生個(ge) 人參與(yu) WSDA主辦活動的準入門檻，包括校際賽、區域賽、全國賽、海外賽等。活動按照規模分為(wei) 三個(ge) 等級：

A級賽事

由WSDA主辦的全國性演講與辯論活動：包括WSDA全國總決賽&WSDA冬季冠軍賽。
經WSDA認可的部分國際性活動：參與此類活動需經WSDA組織與選拔，包括NSDA全美總決賽等。

B級賽事

WSDA主辦的區域性演講與辯論活動：爭奪每年A級賽事邀請資格的途徑。學生需要成為WSDA正式會員後方可申請參與。區域性活動每年分為秋季與春季兩輪，有線上與線下兩種形式。
經WSDA認可的部分國際性活動：參與此類活動需經WSDA組織與選拔，包括美國斯坦福名校邀請賽、美國哈佛名校邀請賽等。

C級賽事

經WSDA Junior授權的機構選拔賽：學生參與這類賽事，將有機會獲得參加更高級別賽事的邀請資格。
經WSDA認證的校園社團、學校官方或社會團體可以組織校際間或本地性的演講與辯論活動：通過提前向WSDA申請認證活動，並按照相應的規範與標準舉辦後，可以為參加活動的學生或學生組織者提供WSDA積分，但無法直接獲得A級賽事邀請資格。
學生參加C級賽事不需要繳納會員費成為WSDA正式會員，但是僅WSDA正式會員才可通過參加活動累計積分並參與全國排名。

積分體(ti) 係

注冊(ce) 賬號並繳納會(hui) 員費後即可成為(wei) WSDA正式會(hui) 員，可累計積分參與(yu) 全國排名。具有正式會(hui) 員身份的選手可以通過參加WSDA演講與(yu) 辯論認證活動、組織或服務活動的方式來增加自己的積分。不同賽事或活動的積分規則不同：

國內(nei) 賽事

比賽（國內）結果		A級賽事	B級賽事	C級賽事
辯論	勝	+10分	+6分	+4分
辯論	負	+7分	+3分	+2分
演講	NO.1-NO.2	+10分	+6分	+4分
	NO.3-NO.4	+9分	+5分	+3分
	NO.5-NO.6	+8分	+4分	+2分
	NO.7-NO.8	+7分	+3分	+1分
	NO.9及其他	+6分	+2分	+1分
附加	冠軍	+15分	/	/
	亞軍	+10分	/	/
	季軍	+5分	/	/

海外賽事

比賽（海外）結果		A級賽事	B級賽事
主辯論部分	勝	+10分	+6分
主辯論部分	負	+7分	+3分
即興辯論部分	勝	+6分	/
即興辯論部分	負	+4分	/
主演講部分	NO.1-NO.2	+10分	+6分
	NO.3-NO.4	+9分	+5分
	NO.5-NO.6	+8分	+4分
	NO.7-NO.8	+7分	+3分
	NO.9及其他	+6分	+2分
即興演講部分	NO.1	+10分	/
	NO.2	+9分	/
	NO.3	+8分	/
	NO.4	+7分	/
	NO.5及其他	+6分	/
附加	冠軍	+15分	/
	亞軍	+10分	/
	季軍	+5分	/

原創演講ORIGINAL ORATORY

原創演講要求演講者選擇一個(ge) 有意義(yi) 的話題，在一定原創性的基礎上，搜集材料信息，運用個(ge) 人智慧，用有趣的方式，使聽眾(zhong) 受益。

盡管許多演講者著眼於(yu) 應對當前存在的問題，提出相應的解決(jue) 方案，但這並不是唯一的表現方式。演講者可以采取不同的方式，如提醒觀眾(zhong) 身邊存在的某個(ge) 潛在威脅，強調其投入某個(ge) 項目的目的，亦或者歌頌一個(ge) 人。

每位演講者都有選擇話題材料的自由性，裁判將完全根據文本的有效性和講演效果來評判。演講者不得直接引用他人演講詞或文稿超過150字，泛泛意譯他人演講也是被禁止的。

比賽流程

預選活動中，所有參加活動的選手每輪將會(hui) 被隨機分配到不同的小組進行活動，每個(ge) 小組5-8名選手。

參加活動的選手可根據選手編號查詢每輪小組活動的分組及演講順序。

選手將根據每輪活動的演講順序依次上台介紹自己的選手編號、中文姓名及演講題目，然後開始個(ge) 人演講。初中組的演講時長上限為(wei) 5分30秒，高中組的演講時長上限為(wei) 10分30秒。

裁判將根據選手的表現給出小組排名及個(ge) 人得分。預選賽綜合排名靠前的選手將晉級淘汰賽繼續比賽，最終決(jue) 出相應的名次。

個(ge) 人演講完畢後，選手需聆聽組內(nei) 其他選手的演講。所有選手演講結束並獲得裁判同意後方可離場。

比賽流程

01超時規則

初中組的演講時限為(wei) 5分鍾，高中組的演講時限為(wei) 10分鍾，所有組別都另有30秒的“額外時間”，選手需將演講內(nei) 容控製在該時間範圍內(nei) 。若演講時長超過了“額外時間”，則該選手將不會(hui) 被排在所在小組的第一位。

每場活動采用計時器計時，演講沒有最短時間限製。因初高中組合並，各輪統一采用最長10分鍾的限製，但時長較短的演講不會(hui) 因此而影響得分。

02脫稿規則

原創演講比賽建議脫稿。未脫稿的演講會(hui) 影響評委對選手的直觀印象，從(cong) 而影響評委評分。

03道具規則

選手在演講時不可以使用任何輔助設備或工具，包括但不限於(yu) PPT、音樂(le) 、視頻、道具等。

04學術端正規則

學術不端行為(wei) 是指參賽選手個(ge) 人或其教練，在參與(yu) WSDA舉(ju) 辦的原創演講比賽中，違反公認的學術準則或違背學術誠信的行為(wei) 。為(wei) 了保護參賽的學術誠信，維護賽事的公平、公正，保護原創作品的知識產(chan) 權，參加WSDA原創演講的所有選手都有義(yi) 務配合委員會(hui) 提交演講稿件接受審查。選手所提交的稿件必須為(wei) 與(yu) 當場比賽內(nei) 容相同的文稿。

評分標準

原創演講的評分參考以下3項評分標準，由裁判完成評分並根據小組內(nei) 的表現為(wei) 選手依次排名。評分區間為(wei) 90-100分，分數高者排名靠前，同分者需區分排名高低。

01重要性

演講者應選用對個(ge) 人和社會(hui) 具有重要性的主題。演講稿要建立可信度，並提供支持該主題重要性的例子。演講者應通過恰當的演講方式來表明重要性。

02關(guan) 聯性

演講者應該將聽眾(zhong) 與(yu) 話題聯係起來。演講者需使用具有個(ge) 人特點的表達技巧，向聽眾(zhong) 呈現該話題將如何影響他人及社會(hui) 。演講者使用的修辭方法應具有包容性，便於(yu) 聽眾(zhong) 接收。

03獨創性

演講者能夠使用具有個(ge) 人特色或創造性的處理方式向聽眾(zhong) 呈現主題。選用的例子或論據需具有新意或能很好的吸引聽眾(zhong) 。

WSDA新賽季指南｜中學篇：詳解原創演講&公共論壇式辯論規則

原創演講評分單示例

公共論壇式辯論PUBLIC FORUM DEBATE

公共論壇式辯論為(wei) 雙人組隊形式的辯論。WSDA賽事組委會(hui) 將提前公布辯題，供選手學習(xi) 與(yu) 研究。選手將在比賽現場選擇正反方，並與(yu) 另一隊選手展開辯論，通過多輪比賽並由多位評委打分投票來評獎。

比賽辯題

WSDA賽事官方組委會(hui) 每年將發布3-4個(ge) 辯題。秋季辯題用於(yu) 每學年第一學期的秋季活動，寒假辯題用於(yu) 冬季冠軍(jun) 賽，春季辯題用於(yu) 每學年第二學期與(yu) 暑假期間的活動（全國總決(jue) 賽除外），全國總決(jue) 賽將使用獨立的辯題。

2024秋季賽公共論壇式辯論辯題

Resolved: "The benefits of the use of generative artificial intelligence in education outweigh the harms."

在教育中使用生成式人工智能的利大於(yu) 弊。

比賽流程

在公布比賽對壘時，辯手可獲知該輪比賽的對手、開始時間、比賽房間以及裁判。比賽時間開始前，辯手前往各自的比賽教室進行辯論。

在每場比賽開始前，由評委拋投硬幣，雙方選手選擇硬幣正反麵。猜中的一方有權先行選擇比賽的發言順序或辯論立場。若猜中的一方決(jue) 定發言順序，則另一方有權決(jue) 定辯論立場；若猜中的一方決(jue) 定辯論立場，則另一方可以決(jue) 定發言順序。

在比賽中，正方坐在評委左手邊，反方坐在評委的右手邊。在比賽進行當中，除自由辯論環節外，所有辯手在發言時需起立。

01立論環節

甲方一辯首先做立論陳述，接由乙方一辯做立論陳述，時間各為(wei) 4分鍾。

02第一輪交替盤問環節

甲乙雙方一辯交替盤問，由甲方一辯開始發言，總時長為(wei) 3分鍾。

03辯駁環節

甲方二辯先做辯駁陳述，接由乙方二辯做辯駁陳述，時間各為(wei) 4分鍾。

04第二輪交替盤問環節

甲乙雙方二辯交替盤問，由甲方二辯開始發言，總時長為(wei) 3分鍾。

05總結環節

甲方一辯先總結，接由乙方一辯總結，時間各為(wei) 3分鍾。

06自由辯論環節

由甲方任意一位辯手優(you) 先發言，隨後兩(liang) 隊交替發言，總時長為(wei) 3分鍾。

07聚焦總結環節

甲方二辯先聚焦總結，接由乙方二辯聚焦總結，時間各為(wei) 2分鍾。

08暫停討論環節

一方辯手發言停止後由接下來發言的另一方辯手提出，每隊行使暫停的次數不限，但總時間不得超過3分鍾，每次喊停，雙方將共享討論時間。

環節	時長
甲方一辯立論陳述	4分鍾
乙方一辯立論陳述	4分鍾
甲、乙方一辯交替盤問	3分鍾
甲方二辯辯駁陳述	4分鍾
乙方二辯辯駁陳述	4分鍾
甲、乙方二辯交替盤問	3分鍾
甲方一辯總結	3分鍾
乙方一辯總結	3分鍾
自由辯論	3分鍾
甲方二辯聚焦總結	2分鍾
乙方二辯聚焦總結	2分鍾

比賽規則

01辯手與(yu) 辯位

每支隊伍由2名辯手組成，各參賽隊伍可自行決(jue) 定辯位（即一二辯順位）。每支隊伍中先發言的選手為(wei) 第一辯手（一辯），後發言選手為(wei) 第二辯手（二辯）。

02超時規則

辯手必須在發言時間到時立即停止發言，不得超時。

03資料查閱

比賽過程中，辯手可以利用電子產(chan) 品現場查閱互聯網資料，但不得以任何形式獲得來自除隊友以外的其他人員的任何幫助。

04暫停討論規則（準備時間Prep Time）

雙方均有要求暫停，使用準備時間的權利，以提供辯手們臨場討論；
雙方要求暫停的次數不限，但是每隊暫停準備總時間不得超過三分鍾；
選手欲提出暫停要求，必先請示評委，待當時發言的辯手結束發言後方可暫停準備，不得打斷任何發言；
每次行使暫停權利時，雙方將共享討論時間。在暫停期間，雙方辯手均不得離開賽場。我們鼓勵辯手在總結發言前使用暫停討論權利。

05證據檢查規則（Check Evidence）

引用證據的選手必須能夠提供證據的原始文本及準確來源，文本應當以英文形式呈現。如果是互聯網資料，則必須包括原始資料的鏈接，並且確保鏈接可以有效訪問；
選手可以在活動過程中任意一方發言環節結束後發起證據檢查（Check Evidence）；
A隊提出需要檢查對方證據後，B隊有1分鍾的時間（Free Time，不計入任何一方準備時間）來找出所需信息並提供給A隊查看。如果B隊尋找證據超過1分鍾Free Time後仍無法提供，則可以選擇使用己方的準備時間（Prep Time）來繼續尋找證據材料並提供給對方，或者選擇放棄尋找並自行承擔不能提供完整證據的後果；
A隊獲得B隊提供的證據後後，即開始記作A隊的準備時間（Prep Time）檢查對方證據。在此過程中，場上任何人員不允許做除查看證據以外的任何事情。B隊在給出信息後，不允許在A隊查看過程中做任何額外的動作；
圍繞證據所作出的任何質詢及論述都必須作為某個speech的一部分，否則裁判將不予考慮；
單純未找到證據這一結果並不能直接證明該論點為偽；
如果證據檢查次數過多，裁判保留終止該環節並繼續比賽的可能。

06實力匹配規則（Power Match）

第三輪比賽對壘配對將根據前兩(liang) 輪比賽結果分檔進行。其中，前兩(liang) 場兩(liang) 輪比賽全勝的隊伍為(wei) 第一檔，一勝一負的隊伍為(wei) 第二檔，兩(liang) 場皆負的隊伍為(wei) 第三檔。原則上，這一階段的對壘將在同一檔內(nei) 的隊伍中配對進行，並且同檔隊伍按照隊伍分數高分對低分進行對壘。若同一檔內(nei) 的隊伍為(wei) 奇數，則抽簽選出一支隊伍上調一檔進行比賽。以此類推，第四場比賽對壘配對將根據前三場的賽果繼續按照實力匹配規則進行。

07對壘與(yu) 規避規則

在比賽對壘允許的情況中，以下對壘規避規則將被應用，並按照優(you) 先級由上至下執行：