這個(ge) 假期,許多內(nei) 地家長紛紛向銀河小助理谘詢非港籍生是否可以在香港就讀公立學校。
內(nei) 地家長們(men) 都看好香港的DSE(香港中學文憑考試)作為(wei) 升學途徑,希望為(wei) 孩子提前規劃更有利的學術道路。
然而,由於(yu) 缺乏香港身份,政策支持和可選擇的香港公立中小學校數量有限,家長們(men) 感到束手無策。
對此,香港已經開始關(guan) 注這一問題,並正在積極采取措施!
難道非香港籍學生的春天即將到來?
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1、Study
非港籍讀公立
香港教育工作者聯合會(hui) 就《2024年施政報告》提出了50多項建議。
針對學齡人口下降的情況,教聯會(hui) 建議由深圳出資向香港政府“購買(mai) 學位”,讓深圳的非香港籍學生跨境來香港就讀公立學校,以增加學生人數。
此外,最近教育界反映人才計劃帶動了內(nei) 地新來港學生申請插班,有望緩解學校減少的趨勢。
教聯會(hui) 副會(hui) 長朱國強認為(wei) ,政府對“高才通”等各項專(zhuan) 才計劃下新來港學生的關(guan) 注度和支持不足,可能會(hui) 影響他們(men) 來香港接受教育的意願。
針對學齡人口下降的情況,朱國強指出,目前小學插班生一般集中在高年級,而不是影響到學校小一開班,對減輕小學縮班殺校的效果有限。
因此,他建議放寬編班的計算方式,避免以統一、硬性的招生人數,作為(wei) 是否批準學校繼續運營的決(jue) 定因素。
同時,教聯會(hui) 建議允許學校根據接收插班生的情況來開班。
2、Support
對人才子女支持不足
另一方麵,深圳學齡人口較多,學位供不應求。
教聯會(hui) 建議由深圳出資向香港政府“購買(mai) 學位”,讓深圳的非香港籍學生跨境來香港就讀公立學校,以增加學生人數。
朱國強認為(wei) 可以參考目前教育局“按額津貼”的做法,以資助學額平均單位成本計算,或由兩(liang) 地政府協商處理。
最近教育界反映人才計劃帶動了內(nei) 地新來港學生申請插班,有望緩解學校減少的趨勢。
朱國強認為(wei) ,專(zhuan) 才計劃下新來港學生與(yu) 以往的新來港學生不同,家庭較富裕,家長的教育程度也較高。
他認為(wei) 政府對他們(men) 的關(guan) 注與(yu) 支持嚴(yan) 重不足,可能會(hui) 影響他們(men) 來香港接受教育的意願,甚至寧願選擇回流內(nei) 地升學。
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朱國強指出,專(zhuan) 才子女在支持不足的情況下,可能難以適應香港的教育製度。
即使他們(men) 在內(nei) 地的成績好,卻可能因為(wei) 兩(liang) 地課程差異、英語及廣東(dong) 話水平不高以及繁簡中文轉換等問題,而影響學習(xi) 表現。
他透露,早前曾致函教育局局長蔡若蓮,要求加強專(zhuan) 為(wei) 新來港學童而設的“啟動課程”。
他認為(wei) 目前全港僅(jin) 有3間小學及1間中學提供以上課程,學額不足,且宣傳(chuan) 不足,導致大多數人才家長對其了解甚少。
3、Views
內(nei) 容解讀
隨著對內(nei) 地子女關(guan) 注度的提升,香港教育局已經開始意識到內(nei) 地和香港教育之間潛在的問題。
為(wei) 了解決(jue) 這一問題,加強了針對新來港學童的“啟動課程”,並提供了津貼補助,這些措施都是積極的進展。
目前,香港有大量的學位的缺口,可供內(nei) 地家庭插班入學。
我們(men) 也可以期待未來的情況將不斷改善,給非港籍生提供更多的學位。
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