公認含金量最高數學競賽AMC亮點在哪裏？如何備賽？

它是MIT斯坦福指名欽點的重要競賽、牛劍錄取者都是要人人一份。這項打通英美申請的競賽就是AMC。

它是作為(wei) 絕大多數專(zhuan) 業(ye) 都可以申請參加的數學競賽，每年都有超過30多萬(wan) 名學生報名考試，AMC競賽在留學圈也是“香餑餑”。

那AMC很受歡迎的原因是什麽(me) 呢？

AMC是AmericanMathematical Competition的簡稱，1950 年美國數學協會(hui) 開始舉(ju) 辦美國高中數學考試(AHSME)，在1985年時，MAA又增加了初中數學的考試(AJHSME)，2000年以後這些考試統一 被稱為(wei) AMC，AMC試題由簡至難兼具，使任何程度的學生都能感受到挑戰。

眾(zhong) 多世界名校認可，含金量非常高

麻省理工、斯坦福等多個(ge) 世界名校都非常看重學生AMC的成績，他們(men) 在申請頁麵上都是需要學生填寫(xie) AMC的成績，根據麻省理工學院（MIT）每年招收大約1400名學生，在這1400名學生當中，近1200名學生的AMC10競賽的分數都高於(yu) 120。所以是以AMC的成績要判定學生的數學能力，而且如果學生在AMC競賽中有比較優(you) 秀的成績還能優(you) 先錄取，所以AMC的成績絕對是申請學生的競爭(zheng) 力之一。

根據數據統計，約93.1%牛劍數學/計算機專(zhuan) 業(ye) 錄取者參加過數學競賽，其中約43%學生參加過AMC。此外，約72.7%牛劍經濟及相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 錄取學生參加過數學競賽，其中約40%學生參加過AMC。

由上述數據可見，AMC屬於(yu) 數學競賽中參與(yu) 體(ti) 量大、知名度極高的競賽。最重要的是在AMC競賽中取得優(you) 秀成績不僅(jin) 是針對數學方向領域的申請，還在申請理工科和經濟商科上在一定程度上都能有很大作用，它是學生作為(wei) 背景提升的最佳選擇，是學生考取世界名校的最佳助力。

圖片來自：AMC官網

從(cong) 官方給出的介紹，我們(men) 可以看出AMC是一項目的非常明確的競賽。“旨在增強下一代問題解決(jue) 者的數學能力。通過課堂資源和友好競爭(zheng) ，幫助教育工作者發現學生的才華並培養(yang) 對數學的熱愛。”

AMC官網還指出了參加這項競賽不僅(jin) “能夠在一個(ge) 有趣的環境中練習(xi) 標準化核心課程, 發展基本的問題解決(jue) 能力和分析能力, 還可以在大學申請中獲得優(you) 勢, 同時還為(wei) STEM不同的職業(ye) 道路做準備”。

多年來，AMC還兼任培育世界數學奧林匹克(IMO)選手的重大責任，AMC的研究人員通過AMC 8、AMC10、AMC 12、AIME一係列測驗，找出績優(you) 生參加美國數學奧林匹克(USAMO)，再從(cong) 全美數十州篩選出24至30位精英，參加數學奧林匹克夏令營(MOSP)，再在夏令營中通過測試從(cong) 其中選出六名隊員參加IMO，AMC比賽在全球範圍內(nei) 都能得到廣泛的認可，含金量較高，值得參加。

而現在，AMC已經不是僅(jin) 僅(jin) 是申美學生的專(zhuan) 利，申請英國名校數學專(zhuan) 業(ye) 的中國學生也開始把AMC作為(wei) 衝(chong) 擊名校的必要加分項，雖然英國數學競賽(BMO)在英國大學的認可度略高於(yu) AMC，但是由於(yu) BMO在大陸沒有設立考點，所以，對大多數申請英國名校數學專(zhuan) 業(ye) 的中國學子來說，考AMC來增加自己申請名校的勝率也是一個(ge) 不錯的選擇。

由此可見，AMC競賽的價(jia) 值已經遠遠超過了“爬藤利器”。所以它的備考方式也早就不能再拘泥於(yu) 國內(nei) 奧數的刷題訓練。

AMC競賽想要取得優(you) 異成績，要提前做足準備

近幾年來，參加AMC競賽的人數越來越多，難度係數年年都在增加，學生需要準備的周期長、很考驗學生的知識量，如果想要拿到AMC競賽的好成績，最好是要提前準備。

▲更多低齡學生參賽

我們(men) 看到2021秋季AMC10A卷數據可以知道，考生人數一共有29531人，其中8年級及以下學生有6476人，占總考生人數的22%。

由此可見，更多的學生會(hui) 選擇盡早參加AMC考試提升自己的申請競爭(zheng) 優(you) 勢，學生的競賽競爭(zheng) 也越來越激烈。

▲AMC覆蓋知識點多

AMC的知識點覆蓋5-12年級絕大多數數學知識點，同時與(yu) SAT，SAT2，AP，A-Level等標準化測試的數學內(nei) 容互通。

數論和幾何兩(liang) 個(ge) 部分的內(nei) 容在國際課程的知識點較少，學生需要自己補充更多的知識點。AMC12會(hui) 涉及到部分A-level高數知識，學生想要取得優(you) 異的成績就要自己學習(xi) 和領悟A-level高數知識，這樣才能提升自己的競爭(zheng) 優(you) 勢。

▲競賽難度增大

往年AMC10Top2.5%分數線都比100分更高，但是在去年的分數線是96分。TOP1%成績中，春季的132分下降到117分，驗證了AMC競賽的高分不容易拿到，因為(wei) 競賽難度過大。

除此之外，2021年秋季AMC10和AMC12的A卷18題之後的難題部分重合率較高，這點說明了AMC10的難度在向12靠近，給低年級、初次參加AMC10以上係列賽事的學生帶來了很大的挑戰。所以建議同學們(men) 在AMC競賽中想要取得優(you) 異成績，真的要提前做足準備。

▲競賽日程安排

眼下雖然AMC組委會(hui) 還沒有宣布2022年比賽日程，但根據2021年時間安排來看，應該還是會(hui) 在9月開啟報名，11月考試。

AMC競賽要求學生對已經掌握的知識點進行靈活的應用，在考試中還不能使用計算器和數學公式表，所以學生在競賽之前需要刷大量的真題，總結真題經驗，不斷擴展做題思路。

綜上所述內(nei) 容，總結了適合不同水平的學生的AMC備賽指南。

• 建議9-12年級，競賽經驗較少的學生，首先要打好基礎，先學好校內基本知識點，為後麵的競賽做好堅實的基礎；
• 針對學習內容較完善的學生，需要在掌握基礎知識點之後，針對競賽知識點進行融會貫通，不斷拓展知識點，增加競賽知識儲備量；
• 對於已掌握競賽知識點的學生，要做足充分準備，刷往年的真題，總結做題經驗，完善做題思路，增強做題的手感和速度。
• 從6月開始按部就班地複習，逐步解決英文數學詞匯、長難句理解、代數、解析幾何、平麵幾何、立體幾何、排列組合、概率統計、數論綜合等各個模塊的知識盲區，反複多次的把至少近十年的真題吃透；

• 從(cong) 10月開始有計劃的把最近十年的真題刷一遍，計時做完後對照答案進行訂正，獨立思考找出自己做題時犯的錯誤，自己培養(yang) 批判性的競賽思維。