英國私校入學4歲考試考些什麽？

很多家長和同學對於(yu) 英國教育了解的比較多的都是本科、碩士和博士階段。但是，英國的中小學教育以及考試體(ti) 係大家知道嗎？

英國教育體(ti) 製

我們(men) 首先通過這個(ge) 表格來對比一下英國和中國的教育體(ti) 製。英國的學生在3-18歲期間，要接受的教育可以分為(wei) 5個(ge) 階段：學前教育（1-5歲）、小學教育（5-11歲）、初中教育（11-16歲）和高中教育（16-18歲）。那麽(me) ，在完成3-18歲的全部課程之後，同學們(men) 就可以根據GCSE和A-Level的考試成績來申請大學了。

英國私校

入學考試

那麽(me) ，在介紹完英國的教育體(ti) 係和學年設置之後，小編來給大家介紹英國的教育係統，尤其是私校中幾場重要的入學考試。如果孩子想要成功申請到英國的頂尖私校，必須重視學校自身的入學考試。英國常見的入學考試有：4+，7+，8+，11+，13+，16+。這些數字是代表孩子的年齡，比如4+是說孩子當年9月入學時年滿4歲。簡單來說，頂尖私校的入學考試難度相對來說都是較高的，而同一個(ge) 學校年級越高考試難度則越高。

那麽(me) 本期文章小編就先帶大家來了解一下英國小學4+考試~

關(guan) 於(yu) 招生和報名

在介紹考試之前，我們(men) 首先來了解一下英國不同的小學都是怎樣招生的，以及家長和孩子應該如何報名呢？

Non-selective schools

這種學校從(cong) 字麵意思理解即“非選擇性的”，也就是說學校會(hui) 根據先報名先得的原則招生。家長和孩子報名時間越早，錄取的可能性就越大，例如英國許多皇室成員就讀的學校Wetherby Pre-Preparatory School就屬於(yu) 這種招生模式。而這種學校報名的時候也是不需要參加考試的，因此許多家長都爭(zheng) 分奪秒，甚至在孩子出生一個(ge) 星期以內(nei) 就開始報名了。

抽簽入學

采取抽簽入學的學校會(hui) 在報名之前先在學校官網放出報名的截止時間，家長和孩子需要在截止時間之前及時進行報名。那麽(me) 在報名結束之後，這些學校不會(hui) 進行入學考試，而是采取隨機抽簽的形式進行招生，代表性的學校有頂尖女校 Bute House School。

Selective Schools：

這種學校顧名思義(yi) 就是“選擇性的”，也就是說學校需要通過4+考試來篩選合適的孩子入讀。其中有些學校會(hui) 限製報名人數，比如現在喬(qiao) 治王子和夏洛特公主就讀的 Thomas’ Battersea School；有些學校則會(hui) 提前規定報名時間，比如倫(lun) 敦著名女校 North London Collegiate School，這就需要家長們(men) 提前了解清楚學校的報名人數和時間，不要錯過期限~

關(guan) 於(yu) 考試

許多家長想從(cong) 小就把孩子送入優(you) 秀的小學讀書(shu) ，以便為(wei) 之後初、高中升讀名校做準備。但是家長們(men) 又可能不太了解4+考試的具體(ti) 情況，那麽(me) 接下來小編就來給大家介紹一下：

孩子們(men) 在4歲的時候是剛剛接觸學校正式教育的年紀。因此，許多小學在4+考試中會(hui) 設計一些需要小組分工合作的活動。這樣的活動可以幫助學校和老師們(men) 了解孩子的求知欲、社交能力和團隊協作力。此外，許多學校也希望能在4+考試的小組活動中發現學習(xi) 態度積極、遵守課堂紀律並且好奇心強的孩子。

那麽(me) 在通過小組活動對孩子進行了考察之後，學校通常還會(hui) 進行一場一對一的麵試。有的學校隻要求孩子參加，有的學校則要求孩子和家長共同參加。那麽(me) ，這一麵試的主要方麵包括：英語、閱讀和寫(xie) 作、數字、形狀、空間和測量以及運動技能。而麵試的目的主要是通過孩子的表現來預估孩子未來的學習(xi) 能力。

由於(yu) 4歲左右的孩子知識麵還不夠豐(feng) 富，天性愛玩，因此學校的4+考試也會(hui) 盡量營造一個(ge) 輕鬆愉快的氛圍。因此孩子們(men) 可能並不會(hui) 把它看作是一場嚴(yan) 肅的考試，而是像參加了一場活動一樣，心態方麵也不會(hui) 那麽(me) 的緊張。

關(guan) 於(yu) 方法和建議

在這麽(me) 小的年齡參加考試，可能很多家長和孩子都不知道應該如何準備。接下來小編針對4+考試給大家總結一些方法和建議：

數學

許多學校在招生的時候非常看重孩子的數學能力，比如是否能理解和組合20以內(nei) 的數字？是否能認識不同的形狀？是否能講出一些數學方麵的詞匯，如大於(yu) /小於(yu) /等於(yu) ？因此家長們(men) 可以在日常生活培養(yang) 孩子們(men) 的數學思維，例如提問他們(men) 一些數學問題：“洗衣籃裏有多少隻襪子？”或 “你能按大小順序排列你的玩具嗎？”

識字

學校在考察孩子們(men) 的識字能力時，主要是通過寫(xie) 英文單詞、認讀音標、以及閱讀文章的方式。所以家長們(men) 不妨給孩子們(men) 買(mai) 一些音標、單詞的卡片或者是故事書(shu) ，鼓勵孩子多讀、多說。這樣也可以潛移默化地讓培養(yang) 孩子們(men) 良好的閱讀習(xi) 慣。

動手能力

那麽(me) ，許多學校希望孩子能夠全麵發展，因此在考試的過程中不僅(jin) 會(hui) 考察孩子們(men) 的學習(xi) 能力，還會(hui) 看孩子們(men) 是否具備一定的動手能力。比如說學校可能會(hui) 設計一些搭積木、拚拚圖的活動，來檢測孩子在這方麵的技能。因此，家長們(men) 也可以在空閑時間在家陪孩子一起試試拚積木、或開展一些手工活動。這不僅(jin) 能幫助提高孩子的動手能力，也能改善他們(men) 的協調性和專(zhuan) 注力。

社交和共情能力

我們(men) 在文章開頭也說到學校在考試中會(hui) 采取小組活動的形式，這說明學校非常重視孩子們(men) 的社交溝通能力。同時，學校希望孩子們(men) 不僅(jin) 能和班裏的同學愉快相處，還能遵守老師上課提出的要求，並且善於(yu) 在課堂上分享自己的觀點。如果有些孩子的性格比較內(nei) 向，家長們(men) 可以多多鼓勵他們(men) ，或者帶孩子去到新環境，認識一些新朋友。

“寓教於(yu) 樂(le) ”是4+入學考試成功的秘訣。孩子平時如果能堅持學習(xi) 數學、閱讀和寫(xie) 作，善於(yu) 溝通並且陽光開朗，那麽(me) ta在4+考試中也一定能表現得非常出色！

最後，小編希望家長們(men) 能在充分了解孩子的性格特點以及學校的基礎上，給孩子選擇到最合適他們(men) 的教育環境！