機構最近收到很多來自哥倫(lun) 比亞(ya) 大學研究生同學的案子,由於(yu) 各種原因:1學術違規或者 2.行為(wei) 違規。
很多研究生麵臨(lin) 著來自學校Student Conduct and Community Standards (SCCS)的處罰,對於(yu) 國際學生影響主要是行政處罰:1 階段性停學,2.永久開除。
麵對研究生學業(ye) 忽然中斷,很多學生非常焦慮,如何正確看待和降低這個(ge) 問題的消息影響,對於(yu) 這些停學的學生尤其重要。
收到停學、開除信,是否意味著和哥倫(lun) 比亞(ya) 大學無緣了?
收到學校的停學或者開除郵件,不需要過於(yu) 焦慮,停學或者開除不等於(yu) 和哥大無緣了,想重新返校,幾個(ge) 重要信息需要同學們(men) watch out!
離開的期限和返校日期:注意觀察,學校Student Conduct and Community Standards (SCCS)開除信會(hui) 明確描述你必須離開學校的時間以及最早可以辦理返校時間,好好檢查自己的停學信,確認具體(ti) timeline,才能很好規劃你在美國逗留以及從(cong) 中國返美時間。
(Source: https://studentconduct.columbia.edu/)
開除以後,人還在美國境內(nei) ,需要麵臨(lin) 身份終止的影響,必須要在身份終止之前離境或者轉到其他可以發i20的學校。最終是留是走,取決(jue) 於(yu) 學生個(ge) 人的行程安排。在境內(nei) 學生,盡快辦理轉學到其他項目。避免身份滯留。如果決(jue) 定回國,盡快買(mai) 到機票不要造成滯留美國超過一個(ge) 月。注意:不管去還是留,都不會(hui) 作為(wei) 幹擾你返校的因素哦!
(Source: https://isso.columbia.edu/content/transferring-your-sevis-record-columbia-f-1-student)
要做什麽(me) ,才能提高返校成功率?對於(yu) 大部分來谘詢機構的學生,大部分學生非常希望重新回到哥大,轉到其他研究生項目對於(yu) 大部分學生來說吸引力不大。所以,做一個(ge) 成功的返校規劃非常重要,學生需要根據自己之前的專(zhuan) 業(ye) ,去慎重斟酌是校外上課,還是實習(xi) ,才更好展現自己的學習(xi) 能力,作為(wei) 回去的解釋籌碼。
成功返校案例展示
機構老師最近指導了很多former哥大學生的返校申請,得到很好的反饋,返校的學生中,共同特性都是擁有很好的時間規劃,充分利用停學去參與(yu) 社會(hui) 實踐,去學習(xi) ,從(cong) 中得到更加的成長,通過走心的文書(shu) 和材料打動學校委員會(hui) 成功返校。當研究生麵臨(lin) 開除,能否返校成功,心態matters!
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