GPA選課指南：為了最後的申請，從選課開始絕不走彎路！

國際學校的學生選課的自由度還是很高的，很多學生往往憑借一腔熱血選好課上了一段時間才發現課程內(nei) 容不是自己想象的那樣。
更有甚者選課之前壓根沒意識到GPA的重要性，後期想補難上加難。
首先我們(men) 要明確，留學申請時，GPA分數是門檻，比標化還要重要，它的作用無可替代，學生選課應該圍繞興(xing) 趣、GPA共同下手。
那麽(me) GPA是什麽(me) ？重要嗎？選課時怎麽(me) GPA分數最大化？接下來我們(men) 聊聊~

GPA是什麽(me) ？重要嗎？GPA，全稱是Grade Point Average，即平均學分績點 ，簡單理解成平均成績也可以，他是高校用來衡量學生學業(ye) 完成水平的重要衡量標誌。

一般來講，大部分國際學校課程的GPA滿分是4分，即A=4，B=3，C=2，D=1，也有一些更高階的課程例如榮譽課程、AP課程滿分為(wei) 5分，這一類5分的課程對學生要求更高，挑戰性更高，也更容易得到世界頂尖大學的認可。

為(wei) 什麽(me) GPA的分數大學這麽(me) 看重？
因為(wei) GPA分數的高低，基本客觀的反映了一個(ge) 學生的學習(xi) 能力以及學習(xi) 態度。例如一個(ge) 學生上課的出勤率、各科測試成績、老師評價(jia) 都能影響學生的GPA分數，所以高分的gpa間接證明了這個(ge) 學生各方麵都不錯。

也正因為(wei) GPA的重要性，很多國外大學招生時麵對海量的申請生，往往使用計算機直接對GPA進行快速篩選，分數不夠直接pass，所以留學申請時，GPA分數是門檻，門檻多重要不言而喻吧。

還有一個(ge) 溫馨提示，如果一個(ge) 學生擁有非常漂亮的標化成績，但是成績單上的GPA分數不高，那這個(ge) 對於(yu) 招生官來說是十分沒有說服力的。

標化定生死的時代早就過去了，更可況現在很多大學都主張不用提交標化成績。反而顯得GPA分數愈發重要，正常來講，GPA分數和標化成績是相互匹配的，甚至GAP高一點還能彌補標化上的不足。

GPA多少分算好？
一般來說，GPA 4.0分製下獲得3.0算是良好，即80分+/100分。獲得3.5算是優(you) 秀，即90分+/100分。當然，GPA的含金量和學校好壞，年級排名都有一些關(guan) 係。一般來說，GPA在2.5以下，申請上就會(hui) 受到一定影響了。
既然GPA如此重要，那剛剛進入國際學校的學生如何通過選課，使GPA最大化呢？

怎樣通過選課，GPA最大化？

高中選課至關(guan) 重要，選哪門課、選什麽(me) 難度的課，決(jue) 定了學生能進什麽(me) 層次大學和未來就讀專(zhuan) 業(ye) 方向。所以國際學校學生選課時有以下幾條建議。

1、明確學分要求
首先要明確學校的畢業(ye) 學分要求，要知道畢業(ye) 要修多少學分，必修要修多少學分，選修要修多少學分，一年要修多少學分，滿足了要求才能順利畢業(ye) 。

2、谘詢學習(xi) 顧問
學生選課前一定要和自己本校的學習(xi) 顧問聊一次，作為(wei) 學校的老師，他們(men) 是最清楚學校的課程設置及課程優(you) 勢的，要將自己現有的情況，未來想要就讀的大學都告訴他，讓他根據你的情況為(wei) 你提供學習(xi) 建議。

3、善用選修課
按照學校要求修完必修的課程之外，可根據自己的興(xing) 趣及學習(xi) 能力選修具有一定挑戰性的選修課程。
耶魯大學在其招生官網中明確表示，他們(men) 希望在學生高中的選課中看到學生挑戰了自己。
選修較難的課程並且獲得較好的成績，對招生官來說是十分具有吸引力的。頂尖學校往往尋求的就是可以利用學校資源，充分挖掘自己潛力的學生。

4、額外的補修
學生可通過參加一些可以額外獲得學分的課程、活動等等來提升自己的GPA成績，例如夏校、ASAA（Amenican Straight A Academy ）、大學網課等等。

5、根據興(xing) 趣及未來留學專(zhuan) 業(ye) 進行選課
絕大部分國際學校在課程設置上都遵循了5大主線：英語、數學、科學、二外、曆史社科。
對於(yu) 自己興(xing) 趣一般的課程要按照學校的要求修滿時間，並保證成績良好，保證基礎的GPA分數。
對於(yu) 自己喜歡、感興(xing) 趣的課程，可以在11年級開始相應的AP課程學習(xi) ，提升選課和GPA的含金量，保證課程深度 ，對於(yu) 大學申請該方向專(zhuan) 業(ye) 非常有幫助。
如果初入國際學校興(xing) 趣和未來專(zhuan) 業(ye) 方向都不是很明顯，則建議先將數學和英語進行深入學習(xi) ，數學是很多學科的關(guan) 鍵基礎，英語對於(yu) 未來留學更是不必言說的重要性。

影響GPA的其他因素

除了選課還有什麽(me) 是影響GPA成績的因素？

透徹了解學校GPA組成
不同學校的考評組成以及所占比例都不一樣，大概會(hui) 分為(wei) 出勤，作業(ye) ，小測，研究項目，期末考試等；
學生平時在保證掌握了學術知識的基礎之上，一定要注重日常表現，小到課堂小測、出勤，大到把握每學期的學習(xi) 進度、期末測試，透徹理解每一種考評機製，嚴(yan) 格按照學校的要求，按時完成。

培養(yang) 良好的時間管理能力
國際學校以及美高對學生學習(xi) 情況的考察方式多樣化，有的需要同學合作完成，有的需要獨立完成，完成周期可以從(cong) 1周到1個(ge) 學期不等，這就要求學生有比較好的時間管理能力，學會(hui) 合理安排所有的學習(xi) 任務。

保持成績的穩定性
相較於(yu) 標化可以突擊的考試，GPA的穩定真的純靠時間的積累，任何一點點的鬆懈，成績曲線都會(hui) 像受到驚嚇後的心電圖一樣一波三折。

在高中期間學生的成績以需要A為(wei) 主，可以有少量的B，但是如果出現了D/F的成績，那麽(me) 基本上是與(yu) 前50的院校無緣了，尤其是加州體(ti) 係的大學。

寫(xie) 在最後

這裏需要額外提醒大家的，是心態問題。
務必務必極其重視GPA，怎麽(me) 重視都不為(wei) 過。在國際學校學習(xi) 的同學們(men) ，找準目標，深入學習(xi) ，不懂就問，該補就補。
希望大家都能拿到理想的GPA，另外務必記住，GPA的作用，無可替代。