今年，32600多人申請了春季第一次聯合申請中各芬蘭(lan) 高校提供的英語授課學習(xi) 課程和藝術學習(xi) 課程，其中21%的人獲得了錄取通知書(shu) 。
第一次聯合申請的選擇包括以英語授課的課程和赫爾辛基藝術大學提供的課程。錄取人數比去年增加800人。與(yu) 去年春天相比，申請人數增加了10000多人，但是錄取率有所降低（2022年為(wei) 21%，2021年為(wei) 27%）。
最具挑戰性的學習(xi) 領域是藝術和文化，隻有10%的錄取率。健康和社會(hui) 研究的錄取率也為(wei) 10%。最容易被錄取的領域是人文學科，錄取率26%。
在所有被錄取的申請人中，64%被本科學位課程錄取，36%被碩士學位課程錄取。
61%被錄取申請人是由應用科學大學錄取，而39%被綜合大學錄取。33%的申請人是芬蘭(lan) 公民。在被接受的申請人中，接下來最突出的兩(liang) 個(ge) 是孟加拉國和尼日利亞(ya) 公民。57%的被錄取申請人來自歐盟/歐洲經濟區以外地區。
與(yu) 去年相比，來自歐盟/歐洲經濟區以外的申請人數量明顯增加。然而，可用名額的數量沒有按比例增長，這導致與(yu) 前幾年相比，被錄取的申請人減少了。
——Riku Hanhinen，芬蘭(lan) 國家教育局規劃專(zhuan) 家
申請人在6月的第一周被告知聯合申請的結果。錄取通知書(shu) 必須於(yu) 7月15日之前，當地時間下午3點之前接受。申請人可以在8月2日之前從(cong) 等候名單中錄取。
高等教育機構可以組織補充申請輪次，以填補聯合申請中未招滿的學習(xi) 名額。高等教育機構獨立決(jue) 定是否將組織補充申請輪次，一旦做出決(jue) 定，關(guan) 於(yu) 如何以及何時申請的計劃和說明將在Studyinfo和機構自己的網站上公布。這些計劃可以通過Studyinfo應用。
自2020年以來，高等教育的聯合申請已分為(wei) 兩(liang) 個(ge) 獨立的聯合申請。在第一次聯合申請中，可以申請以英語授課的學位課程和藝術大學提供的課程。在春季的第二次聯合申請中，可以申請以芬蘭(lan) 語和瑞典語授課的學位課程。
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