6月9日,全球高等教育研究機構QS(Quacquarelli Symonds)發布了2023年世界大學排名,在圈內(nei) 引起熱議。
每一年,網上都有各類世界大學排名流出,“哪家大學霸了榜”、“我的母校升了幾位”、“該去這家還是那家”,這些都是師生家長們(men) 高度關(guan) 注且經常討論的問題。
但是,五花八門的排名之中,到底該參照哪一個(ge) ?
相信這是困擾許多吃瓜群眾(zhong) 的一個(ge) 難題——部分院校在幾大榜單中的順位明顯不同,讓人“一臉懵逼”,是什麽(me) 因素導致的?該相信哪一個(ge) 榜單?
目前討論度較高的主流世界大學排名榜單有四個(ge) ,分別是QS世界大學排名、U.S. News世界大學排名、THE世界大學排名、ARWU世界大學學術排名,他們(men) 被認為(wei) 是目前國際範圍內(nei) 比較具有代表性與(yu) 公信力的大學院校排行榜。
今天,老師主要為(wei) 大家講解其中討論度比較高的兩(liang) 家排名:QS世界大學排名與(yu) U.S. News世界大學排名,他們(men) 的主要區別以及在不同環境下的參考價(jia) 值。
QS排名
QS於(yu) 上周四發布的大學排名,是其發布全球大學排名以來的第十九次排名,包含來自世界不同國家和地區的1418所高校,為(wei) 史上規模最為(wei) 龐大的一次。
當老師看到最新出爐的榜單時,毫不意外的發現MIT(麻省理工學院)又雙叒叕屠榜了……(這已經是MIT連續第11年穩坐QS霸主地位)
美國大學今年的表現依然“堅挺”,TOP100的大學中上榜27所,TOP50占據17所。
(今年QS世界大學排行前十位的院校,MIT排行第一)
值得一提的是,一些國內(nei) 院校在今年的QS排行上,排名也有了顯著提升——清華大學從(cong) 去年的17名上升至14名,北大不僅(jin) 反超了清華,排名還從(cong) 18上升到了12名。這再一次印證了大陸地區的學術研究水平在不斷提高。
想要查看更多信息/具體(ti) 排名的小夥(huo) 伴們(men) ,可以搜索下方鏈接進入QS世界大學排名的官網查看:www.qschina.cn
U.S. News排名
U.S.News美國大學排名首次發布於(yu) 1983年,30多年來聚焦於(yu) 美國國內(nei) 院校的排名;在社會(hui) 走向全球化的大背景下,為(wei) 滿足世界各地考生在全球範圍選擇理想大學的需要,U.S. News在2014年首次推出了世界大學排行榜。
相比較之下,U.S.News世界大學排名則顯得年輕了許多,距首次發布至今還未到10年,排名樣本包括美國在內(nei) 的90個(ge) 國家和地區的近1750所頂尖大學,其中美國大學樣本占據絕對多數。
想要查看更多信息/具體(ti) 排名的小夥(huo) 伴們(men) ,可以搜索下方鏈接進入U.S. News世界大學排名的官網:https://www.usnews.com/best-graduate-schools
QS排名與(yu) U.S. News排名的不同之處
QS排名與(yu) U.S. News排名有哪些不同呢,基於(yu) 以上信息,老師為(wei) 大家整理歸納了一番:
1、發布機構不同
QS世界大學排名是由英國國際教育市場谘詢公司Quacquarelli Symonds(簡稱QS)所發布的世界大學排名;而U.S. News世界大學排名則是由美國權威的新聞雜誌《美國新聞與(yu) 世界報道》所發布。
2、評價(jia) 指標不同
QS進行評估的六大指標分別為(wei) :
■ 學術聲譽(40%):基於(yu) 超過151,000名學者的調查問卷反饋;
■ 雇主聲譽(10%):基於(yu) 超過99,000名雇主關(guan) 於(yu) 大學與(yu) 畢業(ye) 生就業(ye) 力之間關(guan) 係的調查問卷反饋;
■ 師生比(20%):代表教學規模,將學生人數除以教員人數得出,以用於(yu) 全球學生群體(ti) 參考所選大學的班級規模等指標;
■ 每名教師的引用率(20%):衡量院校的研究質量。為(wei) 了計算它,QS用院校五年內(nei) 出產(chan) 的所有論文的總引用率乘以該院校的教員人數來計算;
■ 國際教師比例(5%):兩(liang) 個(ge) 國際指標之一,用以衡量一所大學中非本國教師的比例;
■ 留學生比例(5%):兩(liang) 個(ge) 國際指標之一,用以衡量一所大學中的非本國學生群體(ti) 的比例,這項指標也能間接反映出該大學吸引世界各地學子的能力。
還有兩(liang) 個(ge) 額外的指標,分別是:
■ 就業(ye) 成果(0%):用於(yu) 評估學生的就業(ye) 能力。
■ 國際研究網絡(0 %):分析國際研究合作和知識轉移。
U.S. News世界大學排名的評估指標為(wei) :
■ 全球學術研究聲望:12.5%
■ 區域性學術研究聲望:12.5%
■ 出版指數:10%
■ 書(shu) 本刊物指數:2.5%
■ 研討會(hui) 及會(hui) 議討論指數:2.5%
■ 標準化論文引用影響指數:10%
■ 總共學術論文引用指數:7.5%
■ 在前10%被引用中出版論文數量:12.5%
■ 出版物占被引用最多的10%的比率:10%
■ 國際協作:5%
■ 具有國際合作出版物總數百分比:5%
■ 代表領域在“出版物被引用最多前1%”被引用論文數:5%
■ 出版物占“出版物被引用最多前1%”的比率:5%
我們(men) 可以清晰地看到,US News的側(ce) 重點在於(yu) 論文發表數量和被引用的次數,以及更加偏重學術研究對國際的影響和國際間的合作。
分析總結
由兩(liang) 者的評價(jia) 指標,我們(men) 可以分析得出:
1、QS排名更為(wei) 注重學術同行的評價(jia)
QS將“全球雇主評價(jia) ”納入了指標體(ti) 係,因此更能反映學生的就業(ye) 情況,這是另外幾家排名所不具備的(但“評價(jia) ”本身已經具有很強的主觀性)。老師建議家長和同學們(men) 在選擇院校時,如果考慮更多的維度是“就業(ye) ”,則推薦參考QS世界排名。
2、U.S. News排名偏重純學術指標
U.S. News所采用的指標是純學術指標,其“文獻”、“論文”、“書(shu) 籍”沒有一項是和學術能力無關(guan) 的。雖然保留了25%的比例分給了“聲譽”這一主觀要素,但剩下的75%比例完全細分成了11個(ge) 指標以考查學術方向。
3、QS排名更具全球性影響力,而U.S. News排名在美國範圍內(nei) 影響力達到最高;
4、打算攻讀美本的小夥(huo) 伴們(men) ,老師更建議參考每年的U.S. News美國大學排名,會(hui) 更有信服力與(yu) 參考價(jia) 值,以下是U.S. News美國大學排名的一些評估指標:
■ 畢業(ye) 率和新生返校率:22%
■ 社會(hui) 流動性:5%
■ 畢業(ye) 率表現:8%
■ 學術聲譽:20%
■ 師資資源:20% (班級人數,師生比例,擁有博士學位的教授比例,教授薪水)
■ 生源質量:7% (SAT分數,高中年級排名)
■ 財政資源:10%
■ 校友捐贈率:3%
■ 畢業(ye) 負債(zhai) 率:5%
詳細的排名因素與(yu) 指標解讀可以搜索下方鏈接查看:https://www.usnews.com/education/best-colleges/articles/ranking-criteria-and-weights
排名雖然很有“誘惑”,但建議不要“上頭”!
大學排名的公信力、科學性等諸多因素需要從(cong) 多個(ge) 維度去考察,老師建議大家在擇校時需要更加理性客觀地去看待,不能以單獨的任何一份排名去評價(jia) 一所院校的整體(ti) 水平,也不必糾結於(yu) 哪一個(ge) 榜單更具備參考價(jia) 值——發布機構不同、評價(jia) 指標不同,最後出爐的整體(ti) 排名順序自然是不同的。
除此之外,專(zhuan) 業(ye) 排名也是一個(ge) 重要的衡量指標,其他因素包括畢業(ye) 率、就業(ye) 情況、學校地理位置、留學費用、安全係數等,在實際選擇時也都需要考慮進去。
選擇一個(ge) 適合你的學校,遠比一個(ge) 不適合你但排名高的學校要重要得多。
最後也祝各位同學都能考上自己心儀(yi) 的學院!
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