香港地區入境處數據顯示,截至2024年7月底,已收到超過32萬(wan) 份申請,其中近20萬(wan) 份獲得了批準。在這眾(zhong) 多的申請者中,超過一半是為(wei) 了孩子的教育機會(hui) 而來。
麵對如此大規模的人才湧入,香港本地學生的家長們(men) 再也坐不住了,向港府提出投訴:“部分內(nei) 地家長利用人才計劃政策漏洞,通過為(wei) 孩子申請受養(yang) 人簽證的方式,獲取香港本地生身份,進而考入香港八大名校,嚴(yan) 重損害了本地學童的利益。”
01 香港本地家長聯名投訴
【目前香港本地生定義(yi) 】LS5類別:受養(yang) 人簽證/進入許可證(未年滿18歲的學生)
*注:獲香港特區入境事務處首次簽發受養(yang) 人簽證/進入許可時未年滿18歲的學生,均視為(wei) 本地生
【根據現有規定】隻要擁有香港身份的孩子,不論是否具有永久居民身份,都可以以“本地生”身份進入香港地區大學就讀。因此,一些內(nei) 地家庭通過優(you) 才高才等方式,在短時間內(nei) 為(wei) 其子女取得香港身份,並且通過短期的DSE培訓,“卷”出優(you) 秀的成績,順利考取港“八大”的頂尖專(zhuan) 業(ye) 課程。
【因此本地家長“炸鍋了”】向港府投訴:大量通過優(you) 才等計劃取得香港身份的內(nei) 地人,其子女以香港“本地生”身份轉軌DSE賽道升讀港校,對香港本地生來說不公平,要求港府盡快重新檢視“本地生”定義(yi) !
↑ 關(guan) 注組聯署信 ↑
02 港府或會(hui) 重新定義(yi) “本地生”
↑ 香港特別行政區政府新聞公報 ↑
【港府回應也很迅速】近日香港教育局副局長施俊輝在《跟進新來港人才融入香港措施立法會(hui) 》上表示:“我們(men) 留意到近日有意見關(guan) 注各項人才計劃持有人的子女來港應考文憑試,其後以本地學生身份入讀政府資助大學。剛才有多位議員發言時亦表達對這一方麵的關(guan) 注。政府會(hui) 考慮重新檢視專(zhuan) 上院校在錄取學生時,所采用的本地學生定義(yi) 。”
【很多剛通過香港人才引進拿到香港身份的家長】紛紛表示“天塌了”!這部分家長除了注意實時關(guan) 注最新消息之外,其實還可以思考更好的應對策略!與(yu) 其被動等待,不如主動出擊↓
03 加拿大“本地生”身份不香嗎
【入讀加拿大諾德學校OSSD後】即注冊(ce) 加拿大安大略省中學學籍,未來申請世界名校的時候,是以加拿大本地學生的身份申請的,申請世界名校成功率更高,特別是加拿大絕大部分名校(多倫(lun) 多大學、滑鐵盧大學等)更多傾(qing) 向於(yu) 錄取本地生,孩子未來更容易獲得高質量教育機會(hui) 。
本地生的身份不會(hui) 消失隻會(hui) 轉移
【深入了解OSSD文憑】Ontario Secondary School Diploma(加拿大安大略省高中文憑課程),簡稱OSSD文憑,是加拿大安大略省教育廳為(wei) K12學齡學生設計的非應試模式教學課程。OSSD采取的教學模式和教育理念廣受全球學術界和大學的認可,該課程被譽為(wei) 全球領先、北美最優(you) 秀的中學課程體(ti) 係之一,是進入海外名校的通用課程體(ti) 係。
【更科學的過程性評價(jia) 方式】OSSD采用70%平時成績+30%期末成績的科學考核方式,70%的平時成績主要來自於(yu) 學生日常完成的課程計分作業(ye) 、隨堂小測等,更加關(guan) 注學生的學習(xi) 過程而非考試成績,給予學生更大的發展空間。學生無需參加標化考試(高考、SAT等),憑借 OSSD 成績和語言成績,即可申請大部分世界名校。
比起“卷”DSE我更推薦OSSD
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