對於(yu) 那些想成為(wei) 醫生的高中生來說,申請大學的步驟可能還涉及到他們(men) 想要在什麽(me) 時候以何種方式被醫學院錄取。
雖然現在許多學生在大學畢業(ye) 後,會(hui) 休息一到兩(liang) 年,才開始他們(men) 的醫學學習(xi) ,但還有許多學生希望在最短的時間內(nei) 成為(wei) 醫生。
這裏有一些關(guan) 於(yu) 進入醫學院的兩(liang) 種途徑的信息——傳(chuan) 統途徑和聯合項目。
傳(chuan) 統途徑
盡管有其他途徑進入醫學院,但是大多數未來的醫學生都會(hui) 遵循傳(chuan) 統的學術道路。他們(men) 在本科院校入學,在大三或大四完成醫學預科的要求,參加MCAT,並進行常規申請醫學院。
因為(wei) 走這條路的學生不需要參加特殊的課程,他們(men) 可以根據自己的意願靈活安排日程,並選修與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 或醫學預科要求無關(guan) 的課程。對於(yu) 那些想要成為(wei) 醫生,但又想選擇非STEM專(zhuan) 業(ye) 的高中生,或者尋求一個(ge) 傳(chuan) 統的本科學術經曆的學生來說,走一條行之有效的傳(chuan) 統醫學道路可能是最合適的。
聯合項目
與(yu) 傳(chuan) 統的醫學道路不同,學士學位-醫學博士這樣的聯合項目也很有吸引力。該項目提供在大學錄取的同時提前進入醫學院,但通常是有條件的。一個(ge) 典型的醫學預科生必須麵對醫學院錄取過程的不確定性,然而對於(yu) 聯合項目裏的學生,她們(men) 具有非常吸引人的優(you) 勢,如果他們(men) 能夠堅持達到要求的學術標準,他們(men) 將繼續保留在附屬的醫學院與(yu) 項目裏。
考慮申請聯合項目的學生應該注意,這些項目的名額非常有限,而且有很多有競爭(zheng) 力的申請者。例如,科羅拉多大學的八年製學士-醫學博士課程每年接納不超過10名州內(nei) 學生。
這些項目的錄取並不能得到保證,未來的申請人應該準備在他們(men) 的大學錄取階段中提交他們(men) 的常規申請和聯合項目申請。
8年期聯合項目
在八年製的聯合項目中,學生在轉入醫學院之前完成四年的本科學習(xi) 。雖然有些項目要求學生主修STEM,但還有些項目則允許學生選擇任何專(zhuan) 業(ye) ,因為(wei) 他們(men) 還將在剩下的整整四年時間來完成他們(men) 的醫學預科和專(zhuan) 業(ye) 要求。
雖然八年製課程的學生並不會(hui) 比直接從(cong) 本科進入醫學院的學生更快地獲得醫學博士學位,但八年製課程可以讓學生規避常規醫學院申請時的費用和壓力。
7年期聯合項目
成為(wei) 一名執業(ye) 醫師的道路是漫長的,需要本科學位、醫學學位、完成研究生住院醫師培訓,有時還需要獎學金培訓。
對於(yu) 那些有動力開始學醫之路的高中生來說,七年製的綜合課程也是一個(ge) 很有吸引力的方式,可以讓他們(men) 更快地實現目標。這些項目提供了許多與(yu) 八年製項目相同的好處:有條件錄取醫學院,跳過正常的申請程序,通常還會(hui) 免考MCAT。
七年製課程的學生要在三年內(nei) 完成他們(men) 的本科要求,然後進入標準的四年製醫學院。
雖然為(wei) 那些潛心學醫的人節省一年時間可能很有幫助,但由於(yu) 項目要求的本科時間較短,學生在學術上的選擇比較有限。例如,紐約市立大學醫學院七年製索菲·戴維斯生物醫學教育項目的學生不能選擇主修非STEM學科,因為(wei) 他們(men) 和大多數七年製項目的學生一樣,必須在三年內(nei) 完成醫學預科和本科要求。
在申請這些類型的項目之前,一定要權衡你對醫學的興(xing) 趣和你對“正常”本科經曆的渴望,還要考慮其他的學術機會(hui) 。
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