加拿大滑鐵盧牛頓物理競賽金獎學員備賽經驗分享

本文精彩看點

1.加拿大滑鐵盧牛頓物理競賽全介紹

2.從(cong) AP物理C到競賽得獎，水到渠成

3.過來人備考經驗總結

加拿大滑鐵盧牛頓物理競賽全介紹

名校背書(shu) ，全球認可

加拿大滑鐵盧牛頓物理競賽(sir isaac newton exam 簡稱：SIN) 誕生於(yu) 1969年，由加拿大滑鐵盧大學物理係主辦，旨在激發高中生對物理的興(xing) 趣。

每年加拿大有300所高中的近2500名學生參加。近年來，加拿大以外參與(yu) 的學生人數大幅增長，國際影響力也逐步上升。

該競賽題型新穎，與(yu) 當下時事相結合，趣味性強，富有挑戰性。

SIN競賽優(you) 勢

• 高含金量競賽，申請世界名校的必備獎項
• 提升學生學術能力，挖掘學生學科潛力
• 提升核心競爭力，頂尖名校錄取率UP
• 增強學生學科興趣，提早進行專業方向規劃

它的含金量究竟有多高呢？⬇️

SIN競賽含金量

超強背書(shu) ，受世界大學認可

SIN競賽的背書(shu) 第三方是加拿大最頂尖的名校滑鐵盧大學物理係。

根據2021年麥克林雜誌加拿大綜合類大學排名，滑鐵盧大學是名列全加拿大第二的學校，因此該競賽的獲獎證明也被全世界排名前200的大學高度認可。

提高錄取率+獎學金申請成功率

由於(yu) SIN競賽本身主辦方就是滑鐵盧大學，因此高分獲獎者往往備受關(guan) 注，會(hui) 有更高的幾率被滑鐵盧大學錄取。

同時，競賽獲獎者有很大機會(hui) 收到滑鐵盧大學物理係發放的豐(feng) 厚獎學金，獎學金的數目往往在2000～6000加幣之間。

提升思維能力

SIN作為(wei) 國際物理競賽，與(yu) 國內(nei) 物理競賽考核的重點不同。題目更強調西方教育體(ti) 係下最重要的思辨性和創造性思維。

許多開放式、非結構化的題目能夠讓學生在練習(xi) 中提升思維能力。

SIN競賽規則

參賽資格∶高一至高三學生

參賽形式：個(ge) 人參與(yu) ，試卷筆試

競賽題型：選擇題（答對得4分，答錯扣1分，不答不得分）

SIN競賽獎項設置

全球獎項

全球排名前150

中國賽區獎項

全國金獎：前10%

全國銀獎：前25%

全國銅獎：前35%

賽區優(you) 秀獎

各賽區（除全國獎項外）前20%

從(cong) AP物理C到競賽得獎水到渠成

老師寄語

學員在去年學完AP物理C力學之後在大考中拿下了5分的好成績，接著跟著物理競賽全程班。

一路一路拿獎，無論從(cong) 物理思維還是計算的技巧都訓練得比較紮實了，那出分也就水到渠成了。

SIN競賽比較偏向於(yu) 計算，物理的計算內(nei) 容會(hui) 比較多。

還有一點，就是要認真刷題，把模型盡可能多得烙印在腦海裏，做題的時候能夠想到，並且反映出來，這就是物理刷題的目的。

來聽聽Z同學自己一路走來都有哪些感想吧～

需要AP物理打好基礎

我是在考完AP物理C力學之後開始上競賽。牛頓物理有很多力學方麵的知識點，AP物理C力學已經完全覆蓋了，隻需要再額外補充學習(xi) 電路、波的知識➕刷題。

如果同學們(men) AP物理C和AP物理2都學過，那麽(me) 其實已經完全覆蓋了牛頓物理競賽的所有知識點。

我自己上完AP物理物理C力學再上物理競賽真的是一種水到渠成的感覺，沒有感覺特別吃力，或者遇到難以理解的地方。

?：對物理非常感興(xing) 趣也有一定基礎的同學，完全可以在學完AP物理的基礎知識之後就開始練習(xi) 競賽題。

同年參加AP大考和競賽考試，是非常節約時間的路徑。

過來人備考經驗總結

牛頓物理 vs. 物理碗

相同點

我還接觸了一些物理碗的競賽內(nei) 容，我發現物理碗和牛頓物理知識點範圍非常相似。

學完物理碗一定能做牛頓物理的題，但是學了牛頓物理，不一定能做得出物理碗的題。

不同點

牛頓物理：題幹複雜，考驗語言能力

相比起來，牛頓物理考試時間比較充沛，題幹很長，考驗英文理解能力。

其中有一些帶有故事性的題目，需要耐心讀題，提取題幹中的有效信息。

這點是和物理碗還有AP物理很不同的。

牛頓物理考的是邏輯能力、類似於(yu) 物理概念的辨析，還有運算能力（不是特別複雜的計算，類似於(yu) 學校物理競賽中的奧數題），用到的物理公式想對比較少。

主要考的是過程，不像物理碗一下子能得到答案。牛頓物理需要套好幾個(ge) 模型，一步一步的推導。

知識點部分電學考察的較少，大約1-2題。

物理碗：題幹簡明扼要，難題更難

物理碗的題幹比較淺顯易懂，如果能想到解題方法就能比較快的得到答案。

但是物理碗考的深度較深，純粹是物理方麵的知識，計算方麵是物理本身的公式延伸出的計算，和牛頓物理的奧數題不同。

認真刷題，熟悉套路

像前麵我提到的牛頓物理的題目是很多個(ge) 模型湊在一起，有點像初高中奧數模型，還有AP物理C力學裏的模型。

所以隻要把模型掌握了就能做題。

上課的時候何老師會(hui) 把所有的相關(guan) 模型都講一遍，課後布置作業(ye) ，我課後練習(xi) ➕鞏固。

例題展示

這道題就是典型的步驟很多。

老師真的什麽(me) 都懂，我的高中物理全都是他教給我的，特別??。

物理全部交給他就行了，課堂很有意思，他不僅(jin) 很親(qin) 切沒有距離感，而且能把你全教會(hui) 。

老師上課時間過得很快，能講很多題。別人教一個(ge) 學期的內(nei) 容，我一對一3-4節課就學完了。