由於(yu) 疫情原因,今年的標化考試持續受到影響,上海地區AP考地和IB大考也宣布取消。越來越多的美國大學將標化考試轉為(wei) 非必要選項,使得標化考試成績在申請中的所占比重逐漸降低。在這種情況下,我們(men) 能做些什麽(me) 來為(wei) 未來的美本申請增加砝碼呢?
除了紮實的硬實力外,申請者們(men) 也在不斷全方位地提升自身的軟背景。除了競爭(zheng) 激烈的科研項目類競賽外,更多的申請人開始關(guan) 注到美國頂尖寫(xie) 作競賽活動,通過寫(xie) 作競賽活動展現文學素養(yang) 與(yu) 功底,提升寫(xie) 作能力,豐(feng) 富申請經曆,助力美本申請!那麽(me) ,如何在眾(zhong) 多寫(xie) 作競賽中選出最適合自己,受美國大學認可度最高的寫(xie) 作競賽活動呢?
小編給大家精心篩選了美國
7大最具含金量的寫(xie) 作競賽活動,我們(men) 一起來看看吧!
New York Times Serial Contests
紐約時報係列比賽是全球寫(xie) 作競賽中最受關(guan) 注、含金量最高的比賽之一,參與(yu) 其中,對提升英語寫(xie) 作水平及申請名校的學術背景有極大助力。
紐約時報中學生社論競賽
New York Times Student Editorial Contest
https://www.nytimes.com/2021/11/24/learning/our-ninth-annual-student-editorial-contest.html
紐約時報中學生社論競賽(New York Times Students Editorial Contest)是紐約時報一係列學生寫(xie) 作競賽之一,已經舉(ju) 辦7屆。比賽邀請學生將對各類社會(hui) 話題的想法變成正式的、簡短的、以證據為(wei) 基礎的說服性文章,就像紐約時報每天發表的社論一樣。比賽鼓勵學生通過使用多種消息來源來拓寬自己的新聞渠道,了解對所選問題提供各種觀點的消息來源。
【競賽時間】2022年3月2日— 4月13日
【參賽資格】全球11-19歲學生(紐約時報工作人員子女不能參加)選擇一個(ge) 你關(guan) 心的話題(不管它是不是在紐約時報網站上討論的話題)然後從(cong) 《紐約時報》內(nei) 外的來源收集證據,寫(xie) 一篇簡明的社論字數不得超過450詞
紐約時報STEM科普寫(xie) 作競賽
New York Times STEM Writing Contest
https://www.nytimes.com/2021/10/04/learning/our-3rd-annual-stem-writing-contest.html
比賽要求學生找到一個(ge) 感興(xing) 趣的與(yu) STEM(理科、數學、工科、科學等科目)相關(guan) 的問題、概念或議題,用500字或更少的字數,向普通讀者解釋,不僅(jin) 幫助我們(men) 理解,還能吸引我們(men) ,讓我們(men) 明白為(wei) 什麽(me) 它很重要。
【競賽時間】2022年2月2日— 3月9日
【參賽資格】全球13-19歲在校學生,對科學相關(guan) 話題及科普寫(xie) 作感興(xing) 趣。比賽要求:把複雜、新穎的科學概念清晰有趣地向大眾(zhong) 普及字數不得超過500詞
紐約時報評論寫(xie) 作競賽
New York Times Student Review Contest
https://www.nytimes.com/2021/08/10/learning/our-7th-annual-student-review-contest.html
如果你喜歡對事物發表自己的想法和觀點,那你非常適合這個(ge) 競賽。紐約時報鼓勵參與(yu) 此次競賽的學生延申文化想象力並嚐試一些新鮮事物,例如本地藝術、設計或時裝秀;探索一棟建築;觀看一場電影,電視劇,舞蹈或戲劇;聽一張專(zhuan) 輯,讀一本書(shu) ;玩一個(ge) 遊戲或試一家新餐館。
學生可以針對任何類型的創意作品進行評論,過往參賽者寫(xie) 過電視節目、演唱會(hui) 、詩集、時裝秀等,沒有限製。選一個(ge) 最近讀的一本書(shu) 、看的電影或藝術展(下麵有列出所有板塊)給出你的想法。
【競賽時間】2021年11月10日-12月15日
【參賽資格】全球11-19歲學生(紐約時報工作人員子女不能參加)初中組:11-14歲高中組:13-19歲選擇一個(ge) 你關(guan) 心的話題(不管它是不是在紐約時報網站上討論的話題)然後從(cong) 《紐約時報》內(nei) 外的來源收集證據,寫(xie) 一篇簡明的社論字數不得超過450詞每個(ge) 學生隻能提交一篇未參與(yu) 過其他競賽的文章。
紐約時報個(ge) 人敘事賽
New York Times Personal Narrative Writing Contest
https://www.nytimes.com/2021/08/10/learning/our-3rd-annual-personal-narrative-writing-contest.html
個(ge) 人敘事賽旨在激發讀者傾(qing) 聽他們(men) 真實的聲音。 個(ge) 人敘事征文比賽的靈感來自於(yu) 《紐約時報》的生活專(zhuan) 欄,該專(zhuan) 欄始於(yu) 1996年,以“關(guan) 於(yu) 有意義(yi) 的人生經曆的簡短而有力的故事”為(wei) 特色。參加紐約時報個(ge) 人敘事賽的學生往往是具有敏銳的洞察力並且有強烈的的個(ge) 人見解。邀請學生寫(xie) 一篇關(guan) 於(yu) 你自己有意義(yi) 的人生經曆的個(ge) 人敘述。 它可以是任何東(dong) 西,從(cong) 一個(ge) 人生命中的特定時刻到一個(ge) 簡短而有力的故事。
【競賽時間】2021/10/13 - 2021/11/17
【參賽資格】全球11-19歲在校學生,13-19歲英美在校初高中生及16-19歲其他國家學生可自行參加,低年齡學生需經過老師或家長的幫助提交論文需要在600字以內(nei) ,不包括標題作品為(wei) 本次比賽的原創,它不應該在提交時在其他任何地方已經發表每個(ge) 學生隻提交一份論文,必須單獨進行。
紐約時報夏季讀寫(xie) 競賽
New York Times Summer Reading Contest
https://www.nytimes.com/2022/03/24/learning/our-13th-annual-summer-reading-contest.html
由《紐約時報》自2010年每年夏天舉(ju) 辦的競賽,針對世界各地的中學生開放。如果同學們(men) 能在比賽中獲得認可,不僅(jin) 能證明自己的英文寫(xie) 作能力,還可以提升自己的學術、創意寫(xie) 作背景。
通過這項比賽,《紐約時報》希望激勵中學生洞察身邊的世界,思考自己在世界中的位置,並提高通過寫(xie) 作傳(chuan) 達自己想法的能力,以獨特的思維與(yu) 創意去研究分析社會(hui) 現象。寫(xie) 作比賽不僅(jin) 培養(yang) 了學生掌握議論文的基本格式和技巧,同時也給學生深入了解知識的機會(hui) ,在文章中展現獨立的思想、清晰的邏輯和辯證的分析方式。
【競賽時間】2022年6月10日— 8月19日每周一次,每人每周僅(jin) 可提交一份作品,參賽學生可連續10周每周投稿
【參賽資格】
美國、加拿大或英國地區參賽的學生:年齡13~19歲
其他地區的參賽學生:年齡16~19歲
紐約時報內(nei) 部工作人員的直係親(qin) 屬禁止參賽參賽人可在競賽期間,任意一周投稿,但每周每人隻能提交1篇文章學生需每周從(cong) 當年對應時間段的紐約時報文章中挑選出自己感興(xing) 趣的內(nei) 容文章不得超過300字,必須提供完整的標題和選題鏈接。
約翰·洛克寫(xie) 作比賽
John Locke Institute Essay Competition
https://www.johnlockeinstitute.com/essay-competition
John Locke寫(xie) 作比賽是一個(ge) 門檻不高,難度很高的比賽,獲得學科類以上的獎項很難,但入圍獎相對容易。鼓勵培養(yang) 以下將優(you) 秀學生變成偉(wei) 大作家的特質:獨立思考、知識深度、清晰推理、批判性分析和說服風格,邀請學生探索超出學校課程範圍的各種具有挑戰性和有趣的問題。
所有論文獎均由牛津大學的資深學者評判。官方要求寫(xie) 作內(nei) 容在2000詞以內(nei) ,也給出了各個(ge) 領域的題目,對於(yu) 剛開始接觸論文寫(xie) 作的同學來說,是一個(ge) 不錯的練手機會(hui) 。從(cong) 這裏可以將自己剛學到的論文知識和實踐相結合,充分鍛煉一下整合資料能力和寫(xie) 作能力。
【競賽時間】提交截止日期 2022年6月30日通知入圍候選人 2022年7月14日
【參賽資格】候選人必須年滿 18歲,不限國籍(Junior Prize的候選人必須在提交截止日期前年滿 14歲)從(cong) 官網提供的哲學、政治、經濟、曆史、心理學、神學和法律板塊中,選擇一個(ge) 自己感興(xing) 趣的板塊,並回答其中一個(ge) 問題(隻能選擇一個(ge) 問題)每篇文章應僅(jin) 解決(jue) 您選擇的主題類別中的一個(ge) 問題,並且不得超過 2000字(不包括圖表、數據表、腳注、參考書(shu) 目或作者聲明)
The Concord Review
https://tcr.org/
作為(wei) 全球唯一的中學生學術期刊,The Concord Review(TCR)被認為(wei) 是高中曆史領域的頂級榮譽。The Concord Review的高權威性也被被哈佛大學招生辦主任比作頂級學術期刊的數學競賽,其錄取率隻有5%左右。
據統計,許多通過TCR發表的作者都被世界名校錄取,如哈佛大學(152人)、牛津大學(17人)、賓夕法尼亞(ya) 大學(30人)、普林斯頓大學(76人)、斯坦福大學(86人)、耶魯大學(123人)以及其他一係列優(you) 秀院校,是作為(wei) 升學背景能提升的極佳選擇!TCR的評估是極其嚴(yan) 格的,參與(yu) 投稿的論文會(hui) 提交至該項目的的國家寫(xie) 作委員會(hui) ,根據獨立的學術說明文寫(xie) 作標準進行評估。
【競賽時間】季刊的四個(ge) 投稿截止時間
夏季:2月1日(西五區)
秋季:5月1日(西五區)
冬季:8月1日(西四區)
春季:11月1日(西五區)
【參賽資格】對寫(xie) 作感興(xing) 趣,有自己獨立學術寫(xie) 作作品的9-12年級高中生全英文寫(xie) 作且之前沒有發表過,學生所就讀的中學出版物發表除外字數應在4000-6000(或以上)單詞範圍內(nei) ,帶有Turabian(芝加哥)尾注和參考書(shu) 目論文可以是任何曆史主題,古代或現代,國內(nei) 或國外。
哈佛國際評論學術寫(xie) 作賽
Harvard International Review Academic Writing Competition
https://hir.harvard.edu/contest/
Harvard International Review創刊於(yu) 1979年,每期發行量超過10萬(wan) 。43位國家元首、4位聯合國秘書(shu) 長、11位諾貝爾獎得主曾為(wei) 其提供見解與(yu) 評論,是國際問題研究領域的標杆學術期刊。
為(wei) 鼓勵青年學生從(cong) 中學時代開始關(guan) 注和研究國際問題,2021年起正式麵向全球9-12年級中學生舉(ju) 辦《哈佛國際評論》學術寫(xie) 作挑戰賽,比賽主題為(wei) 人類共同命運發生的13個(ge) 話題領域可供選擇,涵蓋關(guan) 乎人類命運共同體(ti) 未來生存與(yu) 發展的重要議題。經過初賽和決(jue) 賽評審後,部分優(you) 秀作品將被《哈佛國際評論》提名及發表。
【競賽時間】
春季:2022年5月31日— 6月26日
夏季:2022年8月31日— 9月25日
秋冬季:2023年1月2日— 2月5日
【參賽資格】參賽者提交一篇關(guan) 於(yu) 國際事務主題的簡短文章內(nei) 容應針對與(yu) 當今國際事務相關(guan) 的話題,潛在類別包括(但不限於(yu) ):農(nong) 業(ye) 、商業(ye) 、網絡安全、國防、教育、就業(ye) 、移民、能源、環境、經濟、公共衛生、科學和技術、貿易和運輸至少800字但不超過1200字(不包括圖表、數據表或作者聲明),需標注對書(shu) 籍和文獻的引用。
全美學術藝術與(yu) 寫(xie) 作大賽
Scholastic Art&Writing Awards
https://www.artandwriting.org/
始於(yu) 1932年,大賽創始人Mururice R. Robinson意在通過“學術藝術與(yu) 寫(xie) 作獎讓那些在精神和思想方麵表現出卓越天賦和成就的高中生獲得至少一小部分那些具有體(ti) 育特長的運動員同學所得到的榮譽和獎勵”。全美藝術與(yu) 寫(xie) 作大賽也是美國規模最大,曆史最悠久,最富盛名的視覺和文學藝術項目。
大賽麵向北美7-12年級中學生以及具有CIS認證的國際學校學生開放,學生可在29個(ge) 不同類別的藝術和寫(xie) 作中提交作品參賽,例如藝術類,建築與(yu) 工業(ye) 設計,漫畫藝術,數字藝術,批判性文章,新聞作品等。該獎項是追求卓越的標誌,獲獎者的作品獎會(hui) 在國家目錄最佳青少年寫(xie) 作文集和係列展覽中亮相。
【競賽時間】2022年9月—12月(TBD,截止日期因地區而異)
【參賽資格】參賽者必須是美國機構認可學校的學生或者加拿大學生,7-12年級(13歲以上)比賽共有17個(ge) 藝術類別和11個(ge) 寫(xie) 作類別可供選擇,不同藝術作品的要求不同。
馬歇爾社會(hui) 經濟論文賽
Marshall Society Essay Competition
https://marshallsociety.com/essay-competition/
1927年,劍橋大學經濟學會(hui) 以劃時代巨著《經濟學原理》作者、經濟學家阿爾弗雷德·馬歇爾之名,建立了馬歇爾學會(hui) 。在後續近百年的時間裏,馬歇爾學會(hui) 擁有了專(zhuan) 業(ye) 學術雜誌《The Dismal Scientist》,並創辦了馬歇爾學會(hui) 經濟論文競賽。
本競賽針對所有本科以下的學生,以寫(xie) 一篇令人信服和結構良好的文章來證明他們(men) 的能力。參賽者的重點應該放在對經濟理論的合理解釋和合理的論證上,並利用相關(guan) 的現實世界證據佐證。
【競賽時間】2022年6月—2022年8月(TBD)
【參賽資格】未滿19歲(未開始本科課程)的學生均可參加適合全球A-Level、IB及其他同等學力文憑的學生字數不超過1500字,一位學生隻能提交一篇論文且為(wei) 原創競賽主題主要圍繞經濟學理論展開,結合當下熱門的經濟話題,充分體(ti) 現社會(hui) 關(guan) 注度參賽選手可以自擬標題或者使用官方標題並不影響文章評分2022年比賽課題
評論已經被關(guan) 閉。