小托福考試含金量如何？小托福考試備考方法有嗎？

小托福（TOEFL Junior）作為(wei) ETS托福家族的一員，在全球範圍內(nei) 廣受認可，尤其在中國，報考人數持續增長，已成為(wei) 衡量中小學生英語水平的重要考試之一。那麽(me) ，小托福考試含金量如何？小托福考試備考方法有嗎？有小托福考試培訓課程輔導推薦嗎？

小托福考試含金量

小托福是備考三公的“硬通貨”

想要進三公學校，不僅(jin) 需要在課堂內(nei) 取得好成績，在課外活動方麵也必須表現出色。尤其是想要上岸上外附中和上外浦外兩(liang) 所學校的孩子，更實用要更高的小托福成績來體(ti) 現競爭(zheng) 優(you) 勢。因此，備考“三公”學校的學生通常從(cong) 小學就開始準備小托福考試。

想要申請上海三公的同學一般需要在5年級上學期遞交申請材料，那麽(me) 有這方麵打算的同學需要在3-5年級參加考試，盡管上海的“三公”學校並未強製要求小托福成績，但觀察招生情況表明，在申請時考到小托福刷到850+，更具增加競爭(zheng) 力。

小托福是國際學校的“敲門磚”

如果學生計劃轉軌國際學校，部分國際學校、國際班已將小托福成績作為(wei) 學生英語語言能力的評判標準之一，比如申請包玉剛需要小托福830+的成績。若學生小托福成績足夠優(you) 秀，還能獲得英語免試的機會(hui) 。

部分國際學校小托福分數要求小托福考試備考方法

基於(yu) 年級規劃

當前去考小托福的絕大多數是3-5年級的同學，不太建議孩子4年級之前還沒有足夠的知識儲(chu) 備就去考試。

2-3年級：G2-G3年級主要以提升聽說讀寫(xie) 綜合能力為(wei) 主，提升校內(nei) 英語成績，梳理核心詞匯知識點，直接的方法就是讓孩子多記憶背誦英語詞匯，擴大學生的閱讀量，選擇一些適合自己的英文原版書(shu) 籍閱讀。

4年級：4年級就是小托福學習(xi) 的黃金時期，這個(ge) 時候的同學們(men) 主要以夯實基礎、搭建體(ti) 係為(wei) 主，有自學能力且基礎較好的學生可以自己刷題備考。對於(yu) 有目標分數或0基礎或基礎薄弱的學生建議是跟班學習(xi) ，效率更高。同時可以在4年級進行小托福首考，通過考試來檢測學生的備考情況，查漏補缺，刷分拔高

5年級：5年級是檢驗結果的時候，還沒有拿到小托福高分的同學就要再抓把緊，通過刷分、參加專(zhuan) 業(ye) 小托福培訓等方式達到有競爭(zheng) 力的分數。

基於(yu) 孩子英語水平

學生在開始學習(xi) 小托福之前，應確保已達到新概念英語第二冊(ce) 上冊(ce) 的水平，或者至少掌握了中考所需的語法和詞匯知識。這樣，他們(men) 才能更好地適應小托福的學習(xi) 要求。

為(wei) 了達到最佳學習(xi) 效果，建議學生在三年級時開始接觸小托福。此時，學生已經具備了一定的英語基礎，能夠理解和使用一定數量的單詞，並掌握了基礎的語法規則。此外，他們(men) 對學習(xi) 新知識也有一定的耐心和承受力，這有助於(yu) 他們(men) 順利地進入小托福的學習(xi) 階段。

通過在三年級開始學習(xi) ，學生將有足夠的時間來逐步提高英語水平，為(wei) 將來的英語學習(xi) 和考試打下堅實的基礎。