ALevel/AP/IB的國際生參加UKChO化學競賽獲獎容易！

UKChO化學競賽(UK Chemistry Olympiad)由世界上最具影響力的化學組織之一——英國皇家化學學會(hui) 管理，是英國曆史最久、學術性最強、影響力最大的高中化學奧林匹克競賽。UKChO是英國的化學競賽，所以它其實相當於(yu) 是A-Level框架下的大致延伸。

對於(yu) AP同學來講，主要關(guan) 注的就是它的有機化學（organic chemistry）占比非常的高，其中物理化學（physical chemistry）基本上是跟AP化學的框架是等同的。如果是A-Level和IB的同學，學習(xi) 框架就是考試框架。

對於(yu) UKChO的含金量，牛津大學和劍橋大學都有相關(guan) 聲明：

在牛津大學推薦的“學術活動表”中，針對化學學科，特別強調和推薦了UKChO競賽，幫助同學挖掘和培養(yang) 在化學方麵的興(xing) 趣。

▲來源：牛津大學官網

而在劍橋大學官網上，自然科學專(zhuan) 業(ye) 化學方向明確表達了UKChO的重要性：對16歲-19歲的學生來說UKChO是一項具有挑戰性的比賽，劍橋大學官方鼓勵並推薦學生積極參加。

▲來源：劍橋大學官網

1、2025年UKChO競賽規則

競賽時間：2025年1月24日 17:00-19:00

報名截止時間：2025年1月14日

適合學生：9-12年級

考試時長：120分鍾

試卷語言：英文

競賽題型：5-7道分析簡答題，每道題3-10個(ge) 小題；

競賽形式∶個(ge) 人賽，筆試，沒有實驗，總分值不定，涵蓋化學的各個(ge) 方麵。

(所有試卷都會(hui) 寄回英國評分，由RSC指定考官進行評判。)

報名方式：通過學校集體(ti) 報名或後台回複UKChO由機構進行代報名。

UKChO競賽獎項設置：金獎、銀獎、銅獎

*首先按照英國國籍學生成績劃出得獎分數線，中國國籍學生成績參照英國獲獎分數線來決(jue) 定是否得獎。

2、2025年UKChO競賽內(nei) 容

UKChO競賽涉及的化學內(nei) 容非常廣泛，涵蓋有機化學、物理化學、無機化學、生物化學、分析化學和光譜學。其中對於(yu) 有機化學方麵的知識內(nei) 容會(hui) 遠超國際高中體(ti) 係知識點，銜接A-Level/IB/AP國際課程體(ti) 係。

▲來源：UKChO官網

具體(ti) 內(nei) 容包括：

原子：核結構、同位素、氫原子結構、電子排布

周期律：電負性、電子親(qin) 和能、第一電離能、原子和離子尺寸

化學鍵：離子鍵和晶格結構、共價(jia) 鍵

化學計算：方程式配平、化學計量學計算

無機化學：元素、第一主族元素、氫化學、磷化學等

氣體(ti) ：理想氣體(ti) 狀態工程、範德華氣體(ti) 公式等

熱力學：第一定律、焓、第二定律(熵和自由能)等

動功學：速率定律、反應機理

化學反應平衡：平衡條件、平衡常數、非均相平衡等

酸和堿：酸和堿、pH值定義(yi)

電化學：電動勢、能斯特方程

有機化學：介紹、反應性

聚合物：合成、鏈式聚合、鏈式聚合機理等

生物化學：碳水化合物、脂肪、氨基酸、蛋白質

新增考點：晶體(ti) 場理論、藥物化學、磷葉立德

3、2025年UKChO競賽難點

難點一：有機化學難度大

一方麵是因為(wei) 有機化學的本身難度大，另一方麵是因為(wei) 多數學生對這部分的知識不了解，沒有任何知識基礎，因此備考的時候需要著重練習(xi) 。

UKChO競賽考試的側(ce) 重點在有機化學，因此考核內(nei) 容上會(hui) 分布較多，在2024年的考試中也可以看出有機部分考察占比增加，但考試難度不算大。

難點二：考試題目複雜，閱讀量大

UKChO競賽考試很多題目都是以頂級化學期刊上的論文為(wei) 背景，再結合化學前沿知識，閱讀量大且難度高，在有效的時間內(nei) ，需要學生提升閱讀速度，有效的提煉考試題目中的關(guan) 鍵信息部分。

難度三：考試整體(ti) 的計算量大

UKChO競賽考試題目都是來源於(yu) 現實生活或者學術論文中的實際案例，考試計算量大且數據複雜，圖像基於(yu) 真實數據，並不直觀，平時的練習(xi) 中基本上涉及不到，需要學生通過加強練習(xi) 適應考試節奏，提高計算的答題速度。

難度四：對邏輯思維要求高

UKChO競賽是簡答題，涉及到的化學知識廣泛，需要學生基於(yu) 試題給出的物質信息進行判斷。

難度五：英語能力要求

UKChO競賽考試試題是英文試卷，大量的化學專(zhuan) 業(ye) 名詞，在平時備考的過程中如果缺乏詞匯量積累，那真正考試中是很難從(cong) 中理解到題目意思。考驗學生的英文能力和邏輯思維能力，需要深入學習(xi) ，不能隻停留在對概念的理解。

4、不同課程體(ti) 係如何備考UKChO？

AP課程體(ti) 係

AP課程的所學內(nei) 容著重物理化學及計算，在備考UKCHO時很有優(you) 勢。但是在有機化學板塊略有欠缺，需要參賽學生學習(xi) 晶體(ti) 結構、配位化學、有機化學等板塊的知識，並通過大量直題加深理解與(yu) 運用。

A-Level課程體(ti) 係

UKChO基本上能夠直接跟A-Level知識點完全對應，其中有機部分會(hui) 相對擴大，每一個(ge) 知識點會(hui) 考察得更深，難度會(hui) 更高。然而，也需注意UKCHO的一個(ge) 顯著特點——題幹信息量大且常含新詞匯，這與(yu) 日常接觸的A-Level等考試有所不同。為(wei) 有效應對，A-Level學生應強化訓練快速而準確地閱讀並理解題幹信息的能力，學會(hui) 從(cong) 長文中提煉關(guan) 鍵信息，並結合上下文進行邏輯推理。

此外，定期進行模擬題訓練，提高解題速度與(yu) 準確率，也是備考過程中不可或缺的一環。

IB課程體(ti) 係

IB課程體(ti) 係較為(wei) 全麵，幾乎融合了AP與(yu) A-Level化學的全部內(nei) 容，雖挑戰較大但也為(wei) UKCHO備考提供了堅實基礎。建議先係統回顧並鞏固IB化學的核心知識點，隨後針對晶體(ti) 結構與(yu) 有機化學進行深入學習(xi) 與(yu) 加強。特別是有機化學部分，IB體(ti) 係的有機占比大概隻能達到1/6，很多時候甚至是1/8，但是UKChO的考察裏，有機化學要考到1/12的程度。

建議IBSL階段的學生需要先補充IBHL的知識，IBHL階段學生需要補充晶體(ti) 結構(著重幾何結構的分析)、有機化學(試劑與(yu) 反應)等方麵的內(nei) 容。