研一的時候我也怕導師,不敢跟導師交流,當課題沒進度的時候也怕被批評,甚至躲著導師。指導跟導師磨合了一段時間,才逐漸建立起了跟導師溝通的技巧,這裏給學弟學妹們(men) 也來分享下我積累的幾點建議。
首先跟導師聊天不能說話的方麵有很多,怎麽(me) 聊天主要取決(jue) 於(yu) 我們(men) 對導師的態度和想法,還有點要注意,就是日常的交流,不要因為(wei) 怕聊天而啥也不跟導師交流。比如開題的時候,一定要提前跟導師交流,這關(guan) 係著你能否順利畢業(ye) ,合格畢業(ye) ,也是讀研的頭等大事。
1.首先要樹立好你在導師心目中的第一印象
2.不要對導師布置的任務說“不”字
3.顯智商的話不能說
4.不主動聊科研之外的事情,除非導師話題引出
以上這四點是每個(ge) 讀研同學都要做到的,做好了無論你導師是否偏心,都不會(hui) 影響你學習(xi) 和成長。
一:首先要樹立好你在導師心目中的第一印象
首先要給導師留下不錯的印象,一般來說導師普遍喜歡好學、聰明、負責、有規劃、懂禮貌、人品正、言行一致、腳踏實地,聽話而又有自己見解和原則的學生,我說的是我看到的極大多數。(當然也可能有喜歡聽學生拍馬屁的水貨碩導)。
所以前期跟導師溝通,講話就盡量小心些、禮貌些、言多必失,防止說錯話留下壞印象,不確定的話先不要說,以後慢慢熟悉了解之後再說也不遲,主要就是讓導師認識到你是上述這些方麵的學生,對你有個(ge) 不錯的印象,這樣你可以了解清楚導師的性格。
二:不要對導師布置的任務說“不”字
如果導師安排了一項任務給你,千萬(wan) 不要跟導師直接說不,尤其是那種沒有任何周旋就直接把導師的任務拒了的情況,千萬(wan) 不要幹,即使這件事情你真的幹不了,或者不會(hui) ,最好也是先努力嚐試著做下,如果在做的過程遇到問題再請教導師,即使最終真的做不了,導師也不會(hui) 怪你。
有的心眼比較小的導師,真的會(hui) 記仇!這次你不幫忙做,以後所有的髒活累活都給你,甚至還會(hui) 針對你。
除了這點,還有不要說導師的課題方向太落後,沒技術含量等等貶低導師課題方向的話術,即使他知道研究的課題方向確實很垃圾,還是會(hui) 特別反感。
三:“顯智商”的話不能說
舉(ju) 個(ge) 例子:導師讓你寫(xie) 小論文,你卻來了句“需不需要跟您的研究方向一致”,然後導師像看智障一樣看著你,“當然要啊,不然我怎麽(me) 給你指導”。
四:不主動聊科研之外的事情,除非導師話題引出
無論是在導師辦公室還是其他地方,如果跟導師交流,盡量隻聊課題方向的內(nei) 容,不要主動跟導師嘮家常,套近乎,導師會(hui) 覺得你目的不純。除非是你導師自己聊起話題,那麽(me) 你要做的就是順著導師的話題聊就行,盡量把主動權交給你導師,隻要他喊停,你就得隨時終止話題。
除了以上幾點要注意不要跟導師說外,其實很多時候,你隻要做好下麵這些事情,導師甚至會(hui) 主動找你聊。
1.不要做不懂裝懂的人。大部分的演技很拙劣,不要在老師麵前裝腔作勢,真誠才是必殺技;應該表現出自己是一名嚴(yan) 肅的研究生、一名努力上進、刻苦鑽研學習(xi) 者的樣子,笨不可怕,可怕的是既笨又懶。
2.交作業(ye) 寧早勿晚。頻繁延期提交作業(ye) 的學生會(hui) 給人留下非常壞的印象。偶爾遲交情有可原,但不能形成習(xi) 慣。相反,如果你能提前交作業(ye) ,而且作業(ye) 思路清晰,那你就會(hui) 顯得聰明精幹。有條理和規劃的人有巨大的優(you) 勢。如果你患有拖延症,盡量克服,不要超過DDL,或者盡量早於(yu) DDL交給老師,有錯誤還有機會(hui) 補救。
3.保持積極心態。消極心態是一大不利因素,有的學生總是在抱怨,缺錢啊,作業(ye) 沒完成啊,畢業(ye) 論文進展不順啊,等等,如果你很鬱悶,找朋友親(qin) 人網友傾(qing) 訴,千萬(wan) 不要向導師倒苦水,盡量在導師麵前表現得積極一點。
4.保持公私邊界。有時候,因為(wei) 學生想和老師交朋友,所以偶爾會(hui) 分享過多信息。但一般來說,過度分享私生活是不明智的。如果老師問你周末過得怎麽(me) 樣,你可以講講你讀過的一本有趣的書(shu) ,不要講去酒吧或者過於(yu) 娛樂(le) 的事。
5.要會(hui) 委婉拒絕老師越界要求。老師偶爾會(hui) 要求研究生給自己辦私事,比如看家、遛狗、看孩子、訂餐等。在我看來這樣做是不妥當的,盡管有些人認為(wei) 完全可以接受。
事實上,當這種事情發生時,會(hui) 讓想與(yu) 老師搞好關(guan) 係的同學會(hui) 陷入兩(liang) 難。就算你願意做這些雜活,我也不建議你幹,因為(wei) “用慣了”什麽(me) 事都找你,你的負擔會(hui) 很重。如果老師向你提出這種要求,在開始階段就禮貌回絕。如果你保持圓滑、堅定、和善的態度,那麽(me) 你很有可能贏得教授的尊重。他不會(hui) 把你當成保姆,他會(hui) 將你視為(wei) 一名聰明、練達、堅強的學生。
總的來說,要達到與(yu) 導師密切聯係、無障礙溝通的程度,歸根結底還是要靠多接觸,察言觀色,你才能get到導師的點,因為(wei) 不同的導師喜好不同,你不去了解,怎麽(me) 猜都沒用,注意在互相還不了解的情況下,講話就盡量小心些、禮貌些叭,言多必失,避免說錯話留下不好印象,還有一些不確定的話也不要說。
導師可以把你當朋友,但是你隻能把他當老師。這一條是核心。
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