Youtube成留學生第二個學校 這些印度老哥們正在“統治”全球教育?

在國外留學,你可能會(hui) 發現印度人無處不在。你的教授、同學、室友是印度人,你的實習(xi) 上司也可能是他們(men) 。

甚至在期末趕due時打開YouTube,出現的還是印度人。

我們(men) 都知道,國內(nei) 有B站大學,國外有YouTube大學,而這個(ge) “油管大學”的校長,毫無疑問就是印度人!

•想學C語言?印度老師來了!

•想學高數?印度老師來了!

•想了解開顱手術怎麽(me) 做,沒還是印度老師!

如果Reading沒懂,沒關(guan) 係,油管印度老師會(hui) 四兩(liang) 撥千斤一點就通。

些許折磨的是印度人的英語是真的有點聽不懂,就連Youtube上自動生成的字幕都識別不正確他們(men) 的口音。

但當學業(ye) 困難指數大於(yu) 口音困難指數時,逼到一定份上口音也可以不是難題。

隻要你受得了那個(ge) 口音,油管上的印度人將為(wei) 你打開新世界的大門。

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(來源:小紅書(shu) )

那些在油管上授課的印度老師簡直是留學生的救贖者!他們(men) 的講解方式既深刻又易懂,整堂課都是實打實的幹貨內(nei) 容,教授兩(liang) 小時的lecture,油管上的印度博主用五分鍾就給整明白了。

也難怪大家紛紛表示,學費應該直接支付給油管上的印度老哥才對!

印度人刷足存在感

隻要你在YouTube上搜索大學課程,幾乎所有的老師都是印度人,從(cong) C語言到高等數學...

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(來源:網絡)

不知不覺中,印度人似乎已經“占領”了全球!

油管上的“印度教父”

國內(nei) 有B站大學,國外則是YouTube大學。留學生活壓力山大,YouTube成了許多中國學生的救命稻草,臨(lin) 時抱佛腳的“小灶”。

在YouTube上,一位叫Abdul Bari的印度老師已經成為(wei) 留學生們(men) 心中的“明星教授”,傳(chuan) 聞每位計算機專(zhuan) 業(ye) 的留學生在期末季都必須經曆他的“洗禮”。

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(來源:Youtube)

一塊白板加一支筆,課程內(nei) 容豐(feng) 富實用無套路,從(cong) 基本概念到深入分析和實際操作,思路清晰,循序漸進。

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(來源:Youtube)

盡管他最後一次更新已經是在五年前,但這並沒有減弱大家對他課程的熱情,許多人依然活躍在評論區討論學習(xi) 。

另一位備受歡迎的老師是 Telusko,他的講課風格生動有趣,視頻製作也更加精良。

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(來源:Youtube)

他的課程融入了有趣的小動畫,使學習(xi) 過程更具吸引力。無論是 Python、Java、Node.js 還是區塊鏈課程,剛入門或零基礎的學生都能輕鬆上手。

大名鼎鼎的 Ninja Nerd 則是醫學生的救星,火到有人做他的跟學視頻都能有幾十萬(wan) 的播放量。

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(來源:Youtube)

他可不隻是網紅老師,還是聖約翰費舍爾學院的客座助理教授。

用 20 分鍾解決(jue) 一個(ge) 醫學難題,花三天衝(chong) 刺考試,對他來說易如反掌。

印度口音?知識才是力量

當然,印度老師們(men) 的咖喱味口音也是不少學生吐槽的點。不過吐槽歸吐槽,大家真香的時候也不少。

盡管他們(men) 的發音可能帶點“異域風情”,但講解內(nei) 容那叫一個(ge) 清晰、到位。

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(來源:小紅書(shu) )

“看完他們(men) 的課程,甚至會(hui) 愛上這種帶著智慧的口音。""不少人從(cong) 一開始嫌棄,到最後根本離不開這些印度老師。"

留學生們(men) 甚至調侃:“印度人欠我一個(ge) 畢業(ye) 證,靠他們(men) 我才能過考試!”這句話雖然有些誇張,但放眼整個(ge) 留學圈,印度老師在油管上的存在感強到讓你懷疑自己是不是留錯了國家。

印度人正在全球稱霸

不僅(jin) 油管上有印度人,現實中,你會(hui) 發現,無論是矽穀的科技巨頭,還是華盛頓的政治圈,印度人的身影幾乎無處不在。

2022年,英國迎來了首位印度裔首相裏希·蘇納克,而美國也早早有了印度裔副總統卡瑪拉·哈裏斯,連華人國家新加坡的現任總統也是印度裔的尚達曼!

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再看看矽穀,科技大佬更是被印度裔幾乎承包了——穀歌CEO皮查伊、微軟CEO納德拉、Adobe CEO山塔努,清一色的印度名字,這些名字背後,意味著的是無與(yu) 倫(lun) 比的全球競爭(zheng) 力。

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在科技行業(ye) ,印度裔領導的密度更是高得驚人。

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穀歌母公司 Alphabet 的 CEO 桑達爾・皮查伊、微軟的 CEO 薩提亞(ya) ・納德拉以及 Adobe 的 CEO 山塔努・納拉延等均由印度裔擔任。

留學生對印度人:愛恨交織

中國留學生對印度人的看法複雜多元,既懷有欽佩之情,又夾雜著些許不滿。

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(來源:網絡)

在美國少數族裔的發展中,華裔與(yu) 印度裔在某種意義(yi) 上一直是競爭(zheng) 對手。

印度人的極度自信

華裔和印度裔在許多方麵的品質相似,但印度裔的某些優(you) 勢常常讓華人羨慕且自愧不如。其中最突出的特點便是他們(men) 的極度自信。

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在我們(men) 看來,帶有咖喱味的英語或許 “不堪入耳”,但在他們(men) 眼中,印度英語才是真正的地道英語。

另外,在印度人的社交文化中,抱團是一種常見現象。他們(men) 常常形成緊密的社交網絡,一個(ge) 人成功後,會(hui) 努力幫助身邊的人,甚至帶動整個(ge) 家庭和社區共同發展。

在討論課上,印度同學通常表現得極為(wei) 積極,頻繁發言,甚至爭(zheng) 搶發言機會(hui) ,這常常讓習(xi) 慣於(yu) 聽從(cong) 教師指引的中國學生感到不適應。

許多在美國工作的華人發現,盡管自己更加努力,取得的成果也更為(wei) 出色,但往往不如印度裔同事更容易得到提拔。

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印度學生在聚會(hui) 中的開放態度和幽默風格,常常與(yu) 中國學生的保守和低調形成鮮明對比。

美國公開支持印度留學生

美國常務副國務卿坎貝爾對智囊團美國對外關(guan) 係委員會(hui) 說:“學習(xi) 科學、技術、工程和數學的美國人還不夠多。”

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(來源:網絡)

他借此聲稱,美國需要在這些領域招收更多國際學生,但要從(cong) 美國“日益重要的安全夥(huo) 伴”印度招收,而不是中國。

為(wei) 啥印度老師這麽(me) 火爆?

對於(yu) 中國留學生來說,印度人是又愛又恨的存在。

在課堂上,印度同學總是表現得非常積極,爭(zheng) 搶發言機會(hui) ,毫不害羞,而中國學生往往低調、內(nei) 斂,習(xi) 慣聽從(cong) 老師指引。這種文化衝(chong) 突讓不少中國留學生感到不適。

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(來源:小紅書(shu) )

但有趣的是,印度同學總能成為(wei) 我們(men) “職場上的寶藏朋友”。他們(men) 的求職經驗、麵試技巧、簡曆潤色常常比我們(men) 還懂行,這些印度朋友正是你邁向成功的一塊墊腳石。

寶藏印度博主推薦

那麽(me) 究竟為(wei) 啥YouTube上的印度老師這麽(me) 火爆,學了就能“豁然開朗”,而大學教授們(men) 的課堂卻常常讓學生感到一頭霧水?

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去年,美國教育網站Inside Higher Ed對120所大學的學生進行了調查。

不少大學的學生也紛紛表示,講師們(men) 的課太冗長,簡單的東(dong) 西講個(ge) 沒完,複雜的東(dong) 西卻一筆帶過,這背後真實的原因是:學生渴望的是能夠真正幫助他們(men) 理解和掌握知識的老師,而不是隻會(hui) 展示問題的教授。

Khan Academy

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可汗學院應該很多同學都知道,一個(ge) 超級強大的教育學非盈利組織(最強大的白嫖黨(dang) 組織)。

可汗學院在YouTube也有頻道,就叫Khan Academy,數學、金融、經濟、藝術、化學、生物……學科,基本上比較大眾(zhong) 學科都在上麵有相關(guan) 課程,非常全麵。

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Abdul Bari

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主要針對的是cs的學生,一支筆、一塊白板,全是幹貨、沒有套路,滿滿的真誠,課程主題包括algorithms、Java programming等,從(cong) 基本概念到深度解析和實操,循序漸進,思路很清晰。

不少學生還在評論區直呼“老師你是我的神”、“講得比我大學老師好多了”。不過上一次更新還是在4年前。

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Telusko

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也是一位印度老哥,講課風格比較生動風趣,視頻製作得也很精致,課程講解也會(hui) 結合有趣生動的小動畫,讓觀看者能更有興(xing) 趣和耐心看下去。

有專(zhuan) 門麵向初學者的的Python、java、Node JS、區塊鏈的課程,對剛入門和零基礎轉碼的同學非常友好喲~

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Akshay Saini

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主打javascript從(cong) 入門到深入概念的講解。值得一提的是,他的頻道還有很多視頻是關(guan) 於(yu) 麵試前端開發/web開發工作中可能會(hui) 麵對的麵試問題以及問題的詳細分析解釋,對準備找實習(xi) 的學生或準備找工作的應屆生很友好。

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Ecoholics

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專(zhuan) 門講經濟學內(nei) 容的頻道,裏麵大部分是印度老哥老姐,感覺主要麵向群體(ti) 也是印度學生,不過基礎課程也是適合大家聽的。

前期也是在白板上輸出,顯得有點粗糙,但最近新的視頻已經升級加入了PPT進行講解,觀感舒適了很多,部分內(nei) 容做的還是可以的,但這個(ge) 頻道廣告比較多,注意甄別哦。

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Ben Lambert

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頻道主要麵向本科生和研究生群體(ti) ,頻道涵蓋了計量經濟學大部分的本科和研究生課程,講得也蠻細致的。

除了理論講解,ben還提供了具體(ti) 的案例來結合進行具體(ti) 的解釋,讓學生更容易理解。視頻好評如潮,很多人表示視頻為(wei) 自己的計量經濟學習(xi) 開拓了不一樣的視角。

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3Blue1Brown

Youtube成留學生第二個(ge) 學校,這些印度老哥們(men) 正在“統治”全球教育?

美觀簡練的動畫與(yu) 數學概念結合,比單純的純聽高數理論會(hui) 快樂(le) 很多,博主的講解也深入淺出、清晰易懂。

內(nei) 容涵蓋;線性代數、微積分、拓撲學等方麵。無論是專(zhuan) 業(ye) 課程要學高數、還是數學專(zhuan) 業(ye) 的學生都可以了解一下的哦!

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Professor Dave Expains

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Dave的視頻主要針對高中階段和大學階段的學生,視頻風格簡潔直白,與(yu) 圖片相結合來解釋相關(guan) 概念,非常通俗易懂。

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頻道有普通化學、有機化學、生物化學、生物學、經典物理學、現代物理學、數學、美國曆史多種課程分類。

從(cong) 這些博主這裏,如果你聽不懂,他能為(wei) 你重複,千千萬(wan) 萬(wan) 遍。

既獲得了知識上的提升,又在情緒價(jia) 值上得到了認可,上完課不留下個(ge) 好評都會(hui) 覺得不好意思。

很多同學都說甚至想把油管上的印度老師寫(xie) 進畢業(ye) 論文致謝裏,但考慮到讀博還需要導師的推薦信,隻能選擇在心裏感恩。

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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