如何寫好論文的Findings章節？

一篇論文裏每個(ge) 章節都是獨一無二的，而論文中的Findings章節部分被認為(wei) 是論文中最有價(jia) 值的部分，用於(yu) 呈現研究的關(guan) 鍵結果。

Findings章節是比其他任何一章都更加個(ge) 人主義(yi) 的地方，並且真正“唱你的歌”。為(wei) 什麽(me) ？這是告訴讀者你的結果有什麽(me) 意義(yi) 的地方。不僅(jin) 僅(jin) 是它們(men) 是什麽(me) ，而是它們(men) 意味著什麽(me) ，和讀者應該從(cong) 你的研究中學到什麽(me) 。

Findings也是論文中一個(ge) 有趣的部分，因為(wei) 它涉及寫(xie) 下你所觀察到和發現的東(dong) 西。如果信息太多，而使讀者感到困惑，則可能會(hui) 有點棘手；如果信息太少，想象你作為(wei) 評分者，看到學生花了大半年研究一個(ge) 課題，並寫(xie) 了幾十頁的論文，然後進入Findings的章節，看了兩(liang) 段，啪，結束了。

所以如何寫(xie) 好Findings部分呢？請看以下幾個(ge) 關(guan) 鍵點~

參考文獻

如果你對要寫(xie) 的東(dong) 西感到困惑，看看Literature Review章節裏的內(nei) 容，並告訴讀者你的結果與(yu) 你在Literature Review中引用的文獻所談論的內(nei) 容有什麽(me) 關(guan) 聯和意義(yi) 。

考慮答辯問題

當你為(wei) 畢業(ye) 論文答辯時，Findings將在演講臨(lin) 近結束時的末尾部分。這是你在回答問題之前談論的最後項，也是你可以在老師提問之前回答問題的地方。

解決(jue) 研究問題和目的

不要忘記在Findings章節開始時提醒讀者你的研究背景和研究問題是什麽(me) 。解釋你的結果如何應用於(yu) 問題和目的。

使用鳥瞰圖

可以使用圖形、圖表或更廣泛的數據圖。例如，在Methodology章節中，如果有做統計相關(guan) 的圖形。在Findings章節中，如果它適合你正在寫(xie) 的內(nei) 容，可以使用範圍更廣的一個(ge) 。

講一個(ge) 故事

雖然其他章節可能由於(yu) 其公式化的性質而以更劃分風格的形式編寫(xie) ，但在Findings中，實際上是在講述你的研究故事。這是報告研究工作中最顯著發現的機會(hui) ，並將其與(yu) 論文引言章節中列出的研究假設或研究問題聯係起來。

除此之外，還有以下小技巧：

始終以過去時態報告您的研究結果。
避免在Findings中陳述與研究問題或研究假設無關的結果。
避免使用解釋性和主觀性短語和術語，如“確認”、“揭示”、“建議”或“驗證”。這些術語更適合Discussion章節，在Findings章節中，主要詳細提供對Methodology章節裏結果的解釋。
僅簡要解釋與關鍵主題，假設和研究問題相關的發現。在這個階段，無需為任何研究問題寫一個詳細的主觀解釋。