加拿大2024加拿大國際學生名額限製的影響

隨著加拿大國際教育部門在2024年實施首年的名額限製，我們(men) 觀察到了這些政策變化帶來的重要影響。展望2025年新限額的實際實施，現在正是評估這些政策如何影響加拿大留學項目需求的關(guan) 鍵時刻。

去年秋季，我們(men) 分析了2024年前六個(ge) 月的學習(xi) 許可數據，預計全年高等教育申請的處理量將減少多達40%。這一預測是在未來兩(liang) 年學生名額進一步減少及畢業(ye) 後工作許可證（PGWP）項目變動之前發布的。

目前，隨著2024年更全麵的數據出現，加拿大國際學生名額限製的影響愈加明顯。預計2024年的學習(xi) 許可批準率較2023年下降45%。繼續閱讀以了解哪些教育層次和學生群體(ti) 受影響最大，以及哪些新興(xing) 市場仍在增長。

本期內(nei) 容摘要：

• 2024年1月至10月期間，加拿大學生簽證的平均批準率約為50%。
• 基於這一批準率，我們預計全年批準數量同比下降45%，總計最高可達28萬份（包括K-12和研究生課程）。
• 在受限的學習層次中，2024年的批準數量與2023年同期相比下降了60%，免名額限製的批準數量下降了27%。
• 來自印度、尼日利亞和尼泊爾的主要學生群體的簽證批準數量在2024年前十個月下降超過50%。相對而言，來自塞內加爾、幾內亞和越南的學生群體仍維持增長。

學習(xi) 許可總數低於(yu) 2024年限額

根據加拿大移民、難民和公民事務部（IRCC）的規定，2024年國際學生的名額限製相較2023年減少35%，目標是批準55萬(wan) 2095份學習(xi) 許可申請和29萬(wan) 1914份名額受限學習(xi) 層次的批準。

但由於(yu) 學生興(xing) 趣下降快於(yu) 預期，年度批準學習(xi) 許可總數僅(jin) 預計達到28萬(wan) 份：

處理的學習(xi) 許可總數預計比2023年低45%。這低於(yu) IRCC大約10個(ge) 百分點的目標，也是自2019年以來非疫情年份中最低的批準數量。

這一下降趨勢在所有省份中都有體(ti) 現，尤以安大略省和新斯科舍省為(wei) 甚：

盡管安大略省在2023年占據了過半數的學習(xi) 許可批準，但該省2024年的批準數量預計將同比下降55%。

其他省份如阿爾伯塔省、不列顛哥倫(lun) 比亞(ya) 省和魁北克省的批準總數雖有所增加，但仍較2023年減少至少1萬(wan) 份。

在我們(men) 最新的《Recruitment Pulse Survey》調查中，80%的受訪者認為(wei) ，加拿大限製學習(xi) 許可申請的決(jue) 定降低了該國作為(wei) 留學目的地的吸引力。

2024年學習(xi) 許可批準率降至50%

加拿大省級分布的重新平衡顯示了移民、難民和公民事務部（IRCC）設定的目標與(yu) 2024年實際趨勢之間的差異，尤其是批準率的差異。在設定2024年配額時，米勒部長最初指出，預計學習(xi) 許可的批準率為(wei) 60%。為(wei) 了促進各省的學生分布，後來將這一比例調整至53%。

即便在降低後的53%目標下，學習(xi) 許可的批準率在年底前仍難以達到IRCC的標準：

1. 在過去三年的最後兩(liang) 個(ge) 月，學習(xi) 許可證的平均批準率出現了下降，因此我們(men) 預計2024年的平均批準率可能會(hui) 降至49%。

2. 盡管加拿大移民、難民及公民事務部（IRCC）修訂後的2024年配額數據是基於(yu) 53%的學習(xi) 許可證批準率，但最近公布的數據表明，這一數字可能被高估了。與(yu) 2023年同期相比，2024年1月至10月的平均批準率下降了10個(ge) 百分點。

3. 自2022年以來，印度學生的批準率上升了超過20個(ge) 百分點，2024年1月至10月的批準率接近79%。相比之下，非印度學生的批準率則有所下降，降至42%以下。

在2024年前十個(ge) 月，學習(xi) 許可的整體(ti) 批準率略高於(yu) 50%，與(yu) 2023年同期相比下降了10個(ge) 百分點。根據2021至2023年的趨勢，預計這一比例在2024年全年數據公布後可能會(hui) 進一步下跌。因此，我們(men) 預計2024年全年的學習(xi) 許可批準率將降至50%以下，比IRCC的估算低約4個(ge) 百分點。

這一批準率的下降部分因安大略省學習(xi) 許可批準數量銳減所致。此外，在2024年1月至10月，僅(jin) 有阿爾伯塔省（60%）、不列顛哥倫(lun) 比亞(ya) 省（66%）和安大略省（54%）的平均批準率超過50%。魁北克省的批準率下降是全國平均批準率下降的主要原因，2024年1月至10月，計劃在魁北克學習(xi) 的申請者平均批準率降至32%，為(wei) 該省過去十年最低。

而對於(yu) ApplyBoard的學生來說，2024年加拿大學生簽證的平均批準率達到82%，比整體(ti) 平均水平高出近32個(ge) 百分點。

配額影響遍及所有學習(xi) 層次

學習(xi) 許可批準的下滑不僅(jin) 僅(jin) 局限於(yu) 那些受到配額直接影響的學習(xi) 層次。根據我們(men) 的預測，2024年所有學習(xi) 層次的學習(xi) 許可批準數量將遠低於(yu) IRCC設定的僅(jin) 限配額學習(xi) 層次的總批準數。盡管免於(yu) 配額的學習(xi) 層次的批準下降幅度較小，但這一現象反映出政策變化對學生選擇留學目標國的整體(ti) 情感產(chan) 生了深遠的影響。

受限項目的學習(xi) 許可批準數量下降60%

加拿大對2024年國際學生實施的配額主要集中在限製高等教育項目的批準。在全國配額體(ti) 係下，最多可批準292,000個(ge) 學習(xi) 許可，較2023年減少了28%。然而，這些學習(xi) 層次的實際下降幅度可能遠超政府的預估：

在受限學習(xi) 層次中，加拿大的大學麵臨(lin) 最嚴(yan) 峻的批準下降。2024年頭十個(ge) 月內(nei) ，僅(jin) 批準了不到91,000個(ge) 國際大學生的學習(xi) 許可，而2023年同期的批準數量超過了210,000個(ge) 。如果11月和12月沒有顯著增加批準數量，2024年加拿大大學的新國際學生人數很可能下降60%。

相比之下，受限大學學習(xi) 的簽證批準在年度之間表現相對穩定。2024年1月至10月，國際本科生的新學習(xi) 許可批準數量從(cong) 2023年1月至10月的超過57,000個(ge) 下降至不到34,000個(ge) 。這一43%的下降接近於(yu) 配額設定的減少目標，但依然是自2017年以來本科生批準數量的最低水平。

早些時候，我們(men) 預計2024年將批準231,000個(ge) 高等教育學習(xi) 許可。根據更新的IRCC數據，這一預測依然保持準確：2024年1月至10月已經批準192,000個(ge) 高等教育學習(xi) 許可，我們(men) 預計到年底這一數字將增至221,000個(ge) 。

不受配額限製的項目未能擺脫學生情緒的變化

在加拿大國際學生配額首次公布時，有四個(ge) 學習(xi) 層次被認定為(wei) 不受限製：小學、初中，以及碩士和博士項目。根據2023年申請期的數據，加拿大移民、難民和公民事務部（IRCC）預計2024年將在這些層次上批準14萬(wan) 個(ge) 學習(xi) 許可。

然而，在2024年1月至10月期間，這些不受限製的簽證批準數量與(yu) 2023年同期相比下降了超過25%：

在所有學段中，初中學生的批準情況相對穩定，2024年前十個(ge) 月的批準數量同比下降近20%。然而，小學和碩士學生的批準數量分別下降約30%，博士生的批準數量也麵臨(lin) 著同比下降。

鑒於(yu) 許多國際小學和中學生在加拿大學習(xi) 時，其父母正在進行高等教育，這種下降反映了2024年配額帶來的波及效應。盡管這些學習(xi) 層次不受配額限製，但學生們(men) 也受到了對加拿大教育行業(ye) 負麵情緒的影響，從(cong) 而進一步限製了學生的流入。

研究生人數的下滑意味著將這些學習(xi) 層次納入2025-2026年學生配額的影響可能會(hui) 有所減輕。正如我們(men) 去年十月詳細說明的，我們(men) 預計2025年的配額將約有263,000個(ge) 學習(xi) 許可的審批分配給各省，其中至少12%的批準名額將專(zhuan) 門留給研究生。因此，我們(men) 預計至少會(hui) 有32,000個(ge) 名額保留給碩士和博士申請者，這與(yu) 2024年1月至10月的研究生批準數據密切相關(guan) 。

配額對主要學生群體(ti) 的影響

有趣的是，2024年的配額對加拿大的國際學生群體(ti) 並未產(chan) 生一致的影響。雖然大多數學生群體(ti) 經曆了同比下降，但一些既有和新興(xing) 群體(ti) 卻表現出了增長的趨勢。

在2024年1月至10月期間，在61個(ge) 學習(xi) 許可批準超過300的學生群體(ti) 中，有40個(ge) 群體(ti) 的年批準量下降了20%或更多。然而，盡管受到配額限製，仍有八個(ge) 學生群體(ti) 在2024年呈現出增長的趨勢：

1. 盡管2024年大多數新增學生群體(ti) 的學習(xi) 許可證批準數量都不足500，但有三個(ge) 主要群體(ti) 實現了同比增長：塞內(nei) 加爾、幾內(nei) 亞(ya) 和越南。

2. 然而，與(yu) 去年同期相比，大部分學生群體(ti) 在2024年前十個(ge) 月經曆了顯著下降。來自印度、尼日利亞(ya) 和尼泊爾的學生群體(ti) 的批準率均下降超過50%，盡管這三個(ge) 國家在2023年是加拿大的前五大國際學生來源國之一。

來自塞內(nei) 加爾、幾內(nei) 亞(ya) 和越南的學生群體(ti) 在2024年前十個(ge) 月的數量均較2023年同期有所增加。這一顯著的增長表明，這些學生群體(ti) 可能在配額時代成為(wei) 促進加拿大校園多樣性的關(guan) 鍵來源。

相比之下，學生群體(ti) 的減少則更為(wei) 普遍。在2023年十大學生群體(ti) 中，有八個(ge) 群體(ti) 的新批準數量下降超過20%。此外，這些群體(ti) 中有五個(ge) 的年批準數量同比至少減半。來自印度、尼日利亞(ya) 和菲律賓的學生在2023年前十個(ge) 月共占所有學習(xi) 許可批準的54%，而在2024年同期則僅(jin) 占44%。

盡管受配額影響，剛果學生對加拿大學術界的多樣性依然抱有希望。雖然2024年1月至10月間，來自剛果的學生批準數量相比於(yu) 2023年同期下降了11%，但與(yu) 2022年同期的批準數據相比，仍然增加了近175%。

學校如何提高轉化率並通過ApplyBoard最大化多樣性

盡管一些學校可能會(hui) 認為(wei) 這些變化的數量是結束高需求、低批準市場的理由，我們(men) 強烈建議不要這樣做。這一轉變可能顯著降低校園的多樣性，危害學生流動，並限製學校應對地緣政治變動的能力。

學校應專(zhuan) 注於(yu) 與(yu) 能夠提高轉化率和簽證批準率的合作夥(huo) 伴合作，而不是通過管理配額來犧牲多樣性。通過與(yu) ApplyBoard合作，學校可以利用我們(men) 的創新平台，引導申請者選擇最符合其學術旅程的項目。

在加拿大的主要學生群體(ti) 中，ApplyBoard的學生相比其他申請者具有顯著更高的學習(xi) 許可批準率：

在2024年，ApplyBoard的學生學習(xi) 許可批準率達到82%，比全國所有申請者的平均水平高出近32個(ge) 百分點。在某些情況下，ApplyBoard學生的批準率比來自部分國家（如尼日利亞(ya) ）學生的平均水平高出近40個(ge) 百分點。

為(wei) 什麽(me) ApplyBoard的簽證批準率更高？

在過去的十年中，ApplyBoard采取了一係列切實措施，以提升學生申請過程中的透明度、誠信度和技術創新，具體(ti) 體(ti) 現在以下幾個(ge) 方麵：

• 人工智能驅動的課程匹配：我們的平台利用人工智能技術，引導申請者選擇最適合其學術旅程的課程。根據學生的個人資料和偏好，提供量身定製的推薦與預測評分，以增強申請的相關性和成功率。
• 申請預篩選：ApplyBoard的預篩選過程確保申請材料的完整性和清晰度，並消除潛在風險因素，這大大提高了申請的成功率。在提交給ApplyBoard的所有申請中，約有一半未被轉交給院校，確保錄取團隊專注於審查強有力且完整的申請，從而簡化了錄取流程。
• 招生合作夥伴的評估與培訓：ApplyBoard對招生合作夥伴進行嚴格評估與監控，以確保他們遵循質量控製標準，包括響應時間、轉化率和學生滿意度。我們還提供最新的信息和培訓，涵蓋學校項目、申請要求、招生數據以及獎學金機會，所有信息均可通過一個平台獲取。

這一係列努力的結果是，許多ApplyBoard的學生能夠向IRCC提交更具競爭(zheng) 力的申請。我們(men) 幫助學生更精準地撰寫(xie) 真實且有說服力的學習(xi) 目的陳述，從(cong) 而提高了提交完整且高質量申請的可能性，進而提升了他們(men) 的批準率。

通過與(yu) ApplyBoard合作，貴校可以有效緩解日益增長的轉化壓力，確保學生群體(ti) 保持穩定、多元和充滿活力。我們(men) 同時提供原則性錄取通知書(shu) 的發送能力，並簡化學費繳納流程，從(cong) 而減少管理國際學生項目所需的資源，同時確保名額分配給那些極有可能入學的學生。

我們(men) 對2025年加拿大國際教育領域的展望

在2025年1月22日，加拿大將從(cong) 初始的配額目標過渡到進一步減少10%。正如我們(men) 之前提到的，這些限製以及對加拿大研究生工作許可證（PGWP）項目的更改，可能會(hui) 影響加拿大學校吸引全球優(you) 秀學生的能力。

然而，加拿大仍然保有一些關(guan) 鍵優(you) 勢，可能幫助該行業(ye) 在2025年趨於(yu) 平穩。加拿大擁有全球最強大的畢業(ye) 後工作項目之一，PGWP項目的近期更改強調，碩士和博士階段將不新增專(zhuan) 業(ye) 要求。同時，一些新課程已被納入符合PGWP的領域，以滿足全加範圍內(nei) 對教育工作者日益增長的需求。此外，將研究生項目納入2025年配額，可能幫助院校簡化申請處理流程。

2024年的政府政策變動重塑了加拿大的國際教育格局，但2025年可能成為(wei) 一個(ge) 穩定發展的建設之年。作為(wei) 該行業(ye) 在代理培訓和文件驗證方麵的領先者，ApplyBoard的過往業(ye) 績能夠幫助院校保持高效和靈活，從(cong) 而提高來自多樣化學生群體(ti) 的轉化潛力。

如需了解如何最大化轉化率的基於(yu) 數據的指導，請聯係您的ApplyBoard對接人，或通過schoolpartnerships@applyboard.com聯係ApplyBoard的合作關(guan) 係團隊。