AMC10競賽培訓課程班型及上課方式說明

AMC10數學競賽考什麽(me) ?為(wei) 什麽(me) 要參加AMC10競賽？美國TOP50的大學對AMC獲獎的學生青睞有加，暑假是備考AMC的黃金周期，下麵我們(men) 來了解一下AMC10是什麽(me) ？

AMC10培訓情況介紹

01、AMC10班型

一般有：一對一、一對二，一對三、小班3-6人，當然價(jia) 格也從(cong) 高到低不等，根據班型不同，有所差異。

02、AMC10課時

孩子基礎薄弱，需要多鞏固加強，會(hui) 在班課前銜接一對一紮實基本功，機構AMC10培訓課程會(hui) 根據學生的學習(xi) 特點，量身定製的課程內(nei) 容，單個(ge) 的知識點的學習(xi) 與(yu) 深入挖掘，夯實學校不講的但是競賽會(hui) 考的知識點，並製作了對應的分類習(xi) 題庫，定位你的學術短板。完成專(zhuan) 題的訓練，知識點的串聯，鍛煉數學思維和學習(xi) 方法，加上模考與(yu) 衝(chong) 刺模擬考試，規劃出合理的課時方案，

03、AMC10上課方式

分為(wei) 線上和線下，因為(wei) 疫情的原因，加上暑期天氣炎熱，避免學生在路上浪費時間，當然線上上課可以選擇更多更好的AMC10的老師，可以提前進行線上試聽體(ti) 驗。一般線上課程可以回放，滿足更多的需求。線下上課的優(you) 點。有利於(yu) 管理。在線下的課程,由於(yu) 老師和學生是麵對麵進行授課,老師就能夠通過課堂上孩子的表現觀察到在本節課上孩子是否有所成長、有所收獲,而且,線下課程對於(yu) 一些沒有自製力的孩子來說也能夠約束他們(men) ,讓課堂有更好的效果。

無論是AMC10班課亦或者是1對1的教學，在線還是麵授，老師們(men) 都會(hui) 根據孩子們(men) 的理解力，學習(xi) 進度進行教學調整，真正做到“因材施教””因勢利導“從(cong) 而真正地幫助他們(men) 去提升自己的能力，進而提升分數。

AMC10培訓體(ti) 係

機構專(zhuan) 注於(yu) AMC伟德betvlctor1946，機構教研組多年總結並驗證過適合中國學生的AMC課程培訓體(ti) 係。根據AMC競賽考試特點進行了課程安排：

第一階段，夯實知識點

單個(ge) 的知識點的學習(xi) 與(yu) 深入挖掘，夯實學校不講的但是競賽會(hui) 考的知識點，並製作了對應的分類習(xi) 題庫，定位你的學術短板。

第二階段，串聯知識點

完成專(zhuan) 題的訓練，知識點的串聯，鍛煉數學思維和學習(xi) 方法。

第三階段，模考與(yu) 衝(chong) 刺

模擬考試點評，鍛煉學生做題的節奏感，及如何分配精力做題，甚至包括該怎麽(me) 使用草稿紙。

AMC10考試範圍有哪些？

AMC10備考建議

建議大家在備考AMC10要均衡4大模塊，多輪學習(xi) 衝(chong) 刺好成績。