申博階段如何全麵了解導師的“真麵目”？

01、GMAT為(wei) 什麽(me) 要提前“知根知底”？

當以研究生（碩士/博士）的身份，再次踏進大學的校園，相信很多人都覺得，自己比起本科那會(hui) 兒(er) “高大上”了。毋庸置疑的是，研究生的培養(yang) 模式，與(yu) 本科有著很多的差異，其中一個(ge) 的體(ti) 現就是你有一個(ge) Group，並且以你的導師為(wei) Leader，帶領著你們(men) 團隊在這幾年的時間，朝著一個(ge) 特定的目標去探索。導師的重要性，就不言而喻了！！

那麽(me) ，為(wei) 什麽(me) 要提前了解清楚你的導師呢？

性格的匹配

一切交流的基礎都建立在你與(yu) 這個(ge) 人是否“合得來”，因此提前了解導師的性格，有利於(yu) 提前為(wei) 你們(men) 今後幾年的交流構建一個(ge) 可能的預設。

科研的節奏

如果你是想充分利用科研的平台，在這幾年中實現高產(chan) ；又或者是想留給自己更多的時間去自行探索，那麽(me) 就有必要針對個(ge) 人“需求”去尋找合適的導師人選。

科研的模式

不同的導師專(zhuan) 注的科研方式不同，有的側(ce) 重於(yu) 項目實踐，有的專(zhuan) 注於(yu) 理論探索，需要投“你”所好。

避免成為(wei) “打雜工”

新聞上看到的案例已不在少數，無數的研究生最後落得一個(ge) “保姆、管家”的身份，每天都在被迫做著與(yu) 科研無關(guan) 的事情，誰都不想這樣。

物質的回報

每個(ge) 月能拿多少“辛苦費”，相信是很多人最關(guan) 心的問題之一，這關(guan) 係到我們(men) 在學校的生活質量。

了解導師的真實訴求

導師比較中意的人選，一般分為(wei) 這幾類：

英語好：

不管是撰寫(xie) 論文、做學術交流、查詢海外資料，還是研究技術手冊(ce) ；

出色的歸納總結能力：

第將任何事務都能夠簡單明了的說明，讓別人一聽就懂，比如看了你的材料（研究計劃）一目了然，是讓事情高效運轉的關(guan) 鍵。

積極主動的溝通能力：

膽大心細，敢發表意見，有學術立場；

快速學習(xi) 新事物的能力：

能快速適應今後科研的新方向；

適當的行政處理能力：

財務報銷、填表簽字，同樣能幫助導師減輕負擔；

紮實的專(zhuan) 業(ye) 基礎知識：

是團隊科研能否順利持續開展的關(guan) 鍵。

當然，不止以上的6個(ge) 理由，但意識到其中任何一條的重要性，都足以讓各位對未來的導師人選充滿好奇，並有利於(yu) 反思自己是否滿足他/她的的要求。

02、GMAT“全麵了解”包含了哪些層麵？

小科將需要了解的內(nei) 容分為(wei) 了兩(liang) 個(ge) 層麵：第一個(ge) 是人品；第二個(ge) 是工作方式。首先：關(guan) 於(yu) 人品，包含3個(ge) 層麵：

是否“壓榨”

學校規定的導師對學生的科研資助標準，有沒有準時下發？辛辛苦苦為(wei) 導師的項目忙活一個(ge) 學期，有沒有什麽(me) 報酬？甚至是導師的一些私人雜事，是否總是叫你去處理？

北京工業(ye) 大學導師資助標準

山東(dong) 大學導師資助標準

被克扣經費

師生關(guan) 係

需要了解一下，同課題組的師兄師姐跟導師的關(guan) 係是怎麽(me) 樣的？

最理想：導師 VS 學生

導師教學用心專(zhuan) 注，對學生的培養(yang) 親(qin) 力親(qin) 為(wei) ，對學生的發展時刻關(guan) 心。

較常見：老板 VS 下屬

導師會(hui) 讓學生一起做項目，並給學生經費和補貼（畢竟有報酬），但是需要做到隨叫隨到。

最瀟灑：牧羊人 VS 小羊羔

導師因為(wei) 各種原因，放養(yang) 了各位，需要你自力更生。

最複雜：業(ye) 主 VS 保姆

需要隨時幫導師點外賣、去快遞、接孩子、送朋友、定機票、幫孩子做作業(ye) ……

最無奈：空想家 VS 碼字工

一開始對你進行各種遠大規劃，結果把大量毫無技術含量的“複製-粘貼”任務交付於(yu) 你。

學術道德

以下三類導師的科研作風，如果不能提前了解，那麽(me) 隻能去冒險“抽盲盒”了：

第一類：嚴(yan) 謹務實、恪守道德

這類導師，得之乃幸。他能以身作則，引領營造整個(ge) 團隊的良好學術風氣。

第二類：不分一杯羹

盡管你為(wei) 團隊奔波賣命，甚至是寫(xie) 作的主筆、一號功臣，但是最後的論文署名，永遠不得頭籌，甚至連“二作”都拿不到。

第三類：學術不端

剽竊、數據造假、成果侵占……這一定是任何人都不想踩的雷，一人作怪，整個(ge) 團隊遭殃，事關(guan) 你的學術生命。

其次：關(guan) 於(yu) 工作方式：

學術風格

所謂的“好”導師，其實是和你利益相契合的導師。

以計算機專(zhuan) 業(ye) 來說，你想搞學術，找個(ge) 成天拉項目的導師，你就會(hui) 覺得很慘；

你想針對工作方麵看書(shu) 提高，找個(ge) 放羊的老師就會(hui) 很舒服，成天讓你看論文你會(hui) 很煩；

你基礎比較好，想多磨練磨練自己，找個(ge) 項目多的老師也不錯。

所以，一定要想清楚自己需要什麽(me) ，並弄清楚未來到導師的學術風格！

學生培養(yang)

同樣需要結合個(ge) 人的“動機”去匹配理想的導師：

• 愛摸魚的、愛混的、想玩的，跟快退休的副教授，一般來說，這種導師大多數都培養自己興趣愛好去了，或者哄孫子孫女兒，不會太壓榨你，你別惹事就行。
• 有上進心有學術夢想的，跟年輕老師，要名校畢業的、年紀不大的、職稱不高的，而且發論文頻繁的，這類人年富力強，比較好溝通，多半會帶著你做課題。
• 奔著刷學曆找工作去的，找社會型導師，最好帶行政職務的，一般來說，這類老師不大會管你學習，如果不惹事，且三年內你們關係相處融洽一點，如果你留在他的城市，多半會在找工作的時候幫你一把。
• 奔著讀博去的，找學術型導師，最好是博導，能一條路帶到底的。隻要態度端正，勤奮一點，少惹麻煩，多半能直接讀他的博。

03、GMAT有哪些途徑去了解導師？

通過實驗室（招生）的網頁：

現在一般實驗室都有自己的網頁（許多單位都有研究生導師介紹的網頁）。這是很重要的信息來源，你可以了解實驗室的研究方向，承擔的課題，經費情況，實驗室成員，發表的論文等等，你需要仔細去分析，總會(hui) 獲得許多相關(guan) 信息。

有些實驗室網頁上還有往屆畢業(ye) 生的相關(guan) 信息，這也很重要，你從(cong) 中可以了解這個(ge) 實驗室的畢業(ye) 生的去向，就業(ye) 情況，學業(ye) 完成情況，發表論文情況等等。這些信息對你有很大的參考價(jia) 值。

推薦幾個(ge) 網址，可以查看你的導師人品和別人對他的評價(jia) ！

導師評價(jia) 網

https://www.mysupervisor.org/（網頁打開會(hui) 有延遲，建議翻牆操作）

研究生導師查詢係統（中國教育在線）：

https://daoshi.eol.cn/m/home/index（學校信息可能會(hui) 有遺漏）

導師推薦網：https://www.damuchong.com/

想了解國外導師信息的話，可以用這個(ge) 網站

（www.ratemyprofessors.com）

雖然主要是本科生打分的平台，但多少也可以從(cong) 側(ce) 麵展示一下導師的人品和性格。網站可以通過“查詢教授”、“查詢學校”和“評價(jia) 教授”三種方式進行查詢

微信小程序——看導師風評

進入小程序後，可以通過學校類型、導師姓名以及直接搜索導師姓名的方式進行查詢。

考研幫APP，可以在手機上便捷使用

借助相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的考研機構

比如建築學專(zhuan) 業(ye) 的考研，九成以上的同學都會(hui) 報一個(ge) 培訓班（由於(yu) 快題考核的特殊考核方式），在培訓班內(nei) 部，通常會(hui) 有目標院校比較詳盡的導師信息以及評價(jia) 。比如“幾凡”、“尚穀”、“大畫”等考研機構

注意：為(wei) 了全麵的了解導師信息，通常上述搜索方式都要試一遍。此外，一些社交平台像微博、知乎、豆瓣等論壇上也可以進行適當的“人肉”檢索，以獲取較為(wei) 公正客觀的評價(jia) 。

通過已經畢業(ye) 的學生：

如果你有機會(hui) 接觸到這個(ge) 實驗室畢業(ye) 的學生（或許他（她）就在你所在的大學（或研究所）工作，這是個(ge) 很好的信息資源。

另外，如果你有師兄師姐在你所要報考的大學（研究所）工作或正在讀研，委托他們(men) 幫助打聽一下相關(guan) 信息是很容易的。

通過在讀的學生：

學長老師可能考慮自身利益不願意多說，但是你自己臉皮一定要厚！！！畢竟這是關(guan) 乎今後兩(liang) 三年乃至一生的選擇（毫不誇張）。

他們(men) 不願意多說怎麽(me) 辦？那就需要自己也得有點眼力見了。

打個(ge) 比方，問一句老師好不好，真正好的導師的學生會(hui) 毫不猶豫的說好，而不好的導師下的學生可能會(hui) 支支吾吾的說好，自己領悟。

通過自己的老師：（了解導師性格）

也許你大學的老師或者你的碩士導師對你要報考的導師比較熟悉，他們(men) 或許曾一起參加過學術會(hui) 議或一起參加過什麽(me) 活動，或者他們(men) 可以幫助你了解相關(guan) 信息。如果有或者他們(men) 願意的話，你就很方便了。

通過信函：（了解科研工作方式）

現在Email很方便，你可以有意識地跟相關(guan) 的導師聯係一下，詢問一下相關(guan) 的信息。如研究方向、對研究生有哪些要求等等是可以直接詢問的。也可以告訴導師自己的性格特點、自己的愛好、自己的希望等等，或許導師會(hui) 反饋給你一些信息。

現場考察：（較少有人能夠做到這一點）

最直接的方法是約定個(ge) 時間，申請到要報考的導師的實驗室去實地考察一次。一般實驗室都是很歡迎的，他們(men) 會(hui) 給你介紹實驗室的有關(guan) 情況，帶領你參觀實驗室的各種設施等。這樣你也會(hui) 獲得第一手信息。

通過學術成果檢索：（了解發文署名順序）

通過檢索團隊發文的情況，了解清楚在團隊中，學生和導師的科研“關(guan) 係”大概是怎樣的，如果遇到的所有情況都是導師獨占一作的情況，那麽(me) 就要自己掂量掂量了。

真正的“好”導師沒有明確的界定標準，最重要的是找到適合自己的人。

如果你選擇的時候沒有想清楚自己要什麽(me) ，也沒有找學長老師問清楚，結果找了個(ge) 不如意的導師……也請不要氣餒！！！因為(wei) 其他導師也不一定好。這個(ge) 時候就想好最壞的打算，盡力而為(wei) 。不能永遠活在痛苦和抱怨裏，這樣就太得不償(chang) 失了！

小科的建議是：保證自己的切身合法利益為(wei) 底線和前提，盡量去爭(zheng) 取對自己的科研、生活有幫助的各種資源和條件，即使過程會(hui) 有那麽(me) 一些波折，但要始終堅信自己終有發光的一天！