英國大學招生服務中心UCAS發布了《2025年英國本科申請數據》,截止1月29日,申請2025年入學英國本科的人數超60萬(wan) 人,其中申請2025年英國本科的中國學生超3.1萬(wan) 人。
申請總人數
截止1月29日,申請2025年入學英國本科的人數為(wei) 600,660人,比2024年同期入學申請人數的594,940人增加了5720人。
其中...
全英國各年齡層共有481,870人申請了本科課程,較上個(ge) 申請季同期數據(479,210人),增加2660人,增幅大約0.56%。
國際學生申請人數為(wei) 118,800人,較上個(ge) 申請季同期數據(115,730人),增加3070人。
歐盟學生申請量為(wei) 19,950人,同比增加60人。
383,720人18歲青少年申請大學或學院,高於(yu) 2024年的372,200人。
國際生總申請量
國際學生申請英國大學的人數較去年增加了3070人,共118,800份申請,同比增長約2.65%。
歐盟:歐盟地區申請人數19,950人,比上個(ge) 申請季(19,890)增加了60人,同比增長約0.30%。
非歐盟:非歐盟地區的國際申請者人數為(wei) 98,850人,較上一屆(95,840)增長3010人,同比增幅約3.14%。
歐盟與(yu) 非歐盟申請者均有增幅,且國際生中非歐盟申請人數占據極大比例。
中國大陸地區:通過UCAS申請英國本科的學生人數為(wei) 31,160人,比上個(ge) 申請季(28,620人)增加2540人,同比增長約8.87%。
英本熱門專(zhuan) 業(ye)
申請情況
根據UCAS的統計,2024-2025申請季較為(wei) 熱門的專(zhuan) 業(ye) 方向有:
- 醫學相關專業:362,570份
- 商科與管理相關專業:354,840份
- 社會科學類專業:286,230份
- 工程相關專業:216,970份
- 計算機相關專業:166,180份
- 法律相關專業:164,990份
- 心理學相關專業:130,420份
- 牙醫相關專業:121,190份
- 物理相關專業:80,310份
- 語言相關專業:73,110份
- 數學相關專業:65,670份
醫學及相關(guan) 專(zhuan) 業(ye)
2025年趨勢:醫學專(zhuan) 業(ye) 一直是競爭(zheng) 最激烈的領域之一。2025年的申請數據顯示,醫學及相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的申請人數繼續保持增長,尤其是來自非歐盟國際學生的申請顯著增加。
與(yu) 2024年對比:2024年醫學專(zhuan) 業(ye) 的申請人數已經呈現上升趨勢,2025年進一步增長,可能與(yu) 全球健康危機(如新冠疫情)後對醫療行業(ye) 的關(guan) 注度提升有關(guan) 。
重點變化:非歐盟國際學生的申請增長顯著,尤其是來自中國和印度的學生。
計算機科學
2025年趨勢:計算機科學仍然是熱門專(zhuan) 業(ye) ,申請人數持續增長。2025年的數據顯示,該專(zhuan) 業(ye) 的申請人數較2024年有顯著提升,尤其是國際學生的比例增加。
與(yu) 2024年對比:2024年計算機科學的申請人數已經處於(yu) 高位,2025年進一步增長,反映了全球對科技人才的需求持續上升。
重點變化:帝國理工學院和倫(lun) 敦大學學院等頂尖院校的計算機科學專(zhuan) 業(ye) 錄取率進一步下降,競爭(zheng) 更加激烈。
商科與(yu) 管理
2025年趨勢:商科依然是國際學生的熱門選擇,尤其是來自中國的學生。2025年的申請數據顯示,商科專(zhuan) 業(ye) 的申請人數保持穩定增長。
與(yu) 2024年對比:2024年商科申請人數已經較高,2025年增長幅度相對平穩,但中國學生的申請比例進一步上升。
重點變化:帝國理工學院的經濟學、金融學與(yu) 數據科學專(zhuan) 業(ye) 錄取率極低(約3%),競爭(zheng) 異常激烈。
工程與(yu) 技術
2025年趨勢:工程類專(zhuan) 業(ye) 的申請人數有所增加,尤其是電子電氣工程、機械工程和航空航天工程等熱門領域。
與(yu) 2024年對比:2024年工程類專(zhuan) 業(ye) 的申請人數已經較高,2025年進一步增長,反映了全球對工程和技術人才的需求。
重點變化:帝國理工學院的工程類專(zhuan) 業(ye) 錄取率有所下降,部分專(zhuan) 業(ye) 的競爭(zheng) 比例超過10:1。
創意藝術與(yu) 設計
2025年趨勢:創意藝術與(yu) 設計專(zhuan) 業(ye) 的申請人數有所增加,尤其是女性申請者的比例顯著上升。
與(yu) 2024年對比:2024年該專(zhuan) 業(ye) 的申請人數已經呈現增長趨勢,2025年進一步上升,反映了創意產(chan) 業(ye) 的蓬勃發展。
重點變化:倫(lun) 敦藝術大學等院校的錄取率有所上升,但競爭(zheng) 依然激烈。
心理學
2025年趨勢:心理學專(zhuan) 業(ye) 的申請人數顯著增加,尤其是國際學生的比例上升。
與(yu) 2024年對比:2024年心理學專(zhuan) 業(ye) 的申請人數已經較高,2025年進一步增長,可能與(yu) 全球對心理健康問題的關(guan) 注度提升有關(guan) 。
重點變化:倫(lun) 敦大學學院和愛丁堡大學的心理學專(zhuan) 業(ye) 錄取率有所下降,競爭(zheng) 加劇。
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