MAP成績單有什麽用？MAP成績單怎麽看？

老師你好，孩子目前是四年級，想提升但找不到問題，可以先幫我們(men) 看看成績單嗎？

每一位谘詢MAP課程的家長，都會(hui) 先問到成績單該如何解讀。

因為(wei) MAP是個(ge) 性化測評係統，通過電腦自適應測驗+穩定不變的評分機製來反映孩子的發展軌跡，成績單數據非常齊全、極具參考價(jia) 值。

這樣的好處是可以直接看到孩子在各個(ge) 知識領域的得分以及全美平均分，還有百分比排名、下次得分預測值等信息。

但這也給家長們(men) 全麵解讀成績單造成了困擾，看著滿滿的圖表和數值，不知道重點在哪裏，有沒有看漏了什麽(me) 重要信息……

本期重點：教大家解讀三種MAP成績單！

家長們(men) 最常看到的成績單有MAP Test Report，Student Profile Report，Family Report三種，今天我們(men) 逐個(ge) 給大家講解！

MAP Test Report/傳(chuan) 統形式的成績報告單

MAP Test Report其實就比較像是傳(chuan) 統意義(yi) 上的成績報告單，可以看到MAP測試中閱讀、語法、數學、科學這四個(ge) 板塊的成績情況，每個(ge) 板塊都以類似的格式呈現。

下麵我們(men) 以語法Language Usage作為(wei) 樣例，來看一下這份成績報告。

PART 1

表格1中我們(men) 可以看到學生在這個(ge) 領域的最終得分，看到所在地區/校區以及全美在該領域的均分，另外還可以看到下次考試的預測得分：

①藍色線---Student RIT：學生在該領域的分數；

②藍色網點---Student RIT Projection：預測學生下次考試的分數；

③黃色線---Norm Grade Level Mean RIT：WEA規範研究中取樣的Norm數據，是從(cong) 全美參加考試的學校中抽樣得來的樣本，能夠觀察到與(yu) 孩子同年級/同學期的MAP平均分；

④橙色線---District Grade Level Mean RIT：在同一學區和同一年級，與(yu) 本報告上的學生同時測試的學生的平均RIT分數。

ss老師小科普：

RIT 量表是一個(ge) 穩定、等間距的量表，可以通過近幾次測試的RIT得分變化來判斷是否取得進步。

也就是說，RIT得分呈現出來的，是學生目前的知識、技能和能力水平。

PART 2

表格2有6列數字，分別是：學期/年份，年級，分數，分數增長，下次考試的增長預測，百分比排名。

這張表看似平平無奇，最容易被忽略掉，但也蘊含了一些重要信息，家長們(men) 可以注意一下表格中加粗的數字：

①Term/Year：SP為(wei) 春季學期，FA為(wei) 秋季學期；

②RIT Score：第三列的分數值為(wei) 標準差，我們(men) 隻需要看中間加粗的數字；

③RIT Growth：本次考試與(yu) 上一次考試相比的增長值；

④Growth Projection：根據學生這次測試的分數和全美統計數據，預測學生下一次考試增長的分數；

⑤Percentile Range：我們(men) 隻需要看中間加粗的數字，以上圖為(wei) 例，中間數值代表著與(yu) 全美統計數據相比，孩子的語法分數高於(yu) 全美69%的學生。

PART 3

對於(yu) 四大科目下涉及到的小知識領域，成績單內(nei) 都會(hui) 顯示RIT分數範圍或描述，展示孩子在該領域的掌握程度，幫助大家進一步了解孩子在哪些方麵已經掌握得很好，哪些地方仍需改進：

①Low：學生的目標分數低於(yu) 21%；

②LoAvg：學生的目標分數落在21%-40%之間；

③Avg：學生的目標分數落在41%-60%之間；

④HiAvg：學生的目標分數落在61%-80%之間；

⑤High：學生的目標分數落在81%以上。

像上圖中這個(ge) 孩子的成績單，就可以看出在語法領域中，孩子的文學類文本、信息類文本和詞匯方麵都掌握得很不錯。

Student Profile Report/學生成績檔案

Student Profile Report除了展示學生的測試成績外，還可以看到各個(ge) 領域需要進一步學習(xi) 和掌握的知識點。

下麵我們(men) 以數學Marhmatics為(wei) 樣例，帶大家解讀成績單。

PART 1

我們(men) 先來看抬頭部分，這裏比較簡單，標注了學生姓名、年級、考試學期、相關(guan) 分數等情況，我們(men) 可以看到四大領域的得分。

下麵給大家展示一下谘詢最多的幾項數值的含義(yi) ：

①Standard Error：容錯幅度，代表了學生成績的波動範圍。圖中學生如果不久後進行重新測試，得分可能會(hui) 上下浮動2.9分。

②Possible Range：通過容錯幅度計算出的合理分數區間。

③Rapid-Guessing：快速猜測比例，表示學生答題時的答題速度，像圖中的2%就代表該學生有2%的問題是快速選擇的，其餘(yu) 問題是經過思考的。

④Est. Impact Rapid-Guessing % on RIT：表示快速猜測對最終分數是否有顯著影響。

PART 2

Instructional Areas是根據數學領域中細分內(nei) 容的強弱項來排序的，像圖中這個(ge) 學生的The Real and Complex Number Systems相關(guan) 知識點，得分為(wei) 262分，是四項當中最低的，未來就需要首先在這裏下功夫。

ss老師提醒各位家長：這部分報告，每一科目都會(hui) 有20頁左右，非常詳細地說明了孩子的知識點掌握情況，建議大家耐心看完，找準孩子的問題所在哦！

PART 3

最後這個(ge) 模塊是用來體(ti) 現孩子的學習(xi) 成長軌跡，並和其他學生分數進行對比的。

大家重點關(guan) 注學生的RIT分數、目標、預計分數、美國平均分數、區域平均分數即可，另外Advanced代表高級水平，Proficient代表熟練水平，Basic代表基礎水平，還是比較好理解的哦！

美國學生平均分數

MAP測試官網公布了2020年全美學生的平均分數情況（官網最新版），大家可以參考一下。

語法領域 | MAP官網

閱讀領域 | MAP官網

數學領域 | MAP官網

科學領域 | MAP官網

注意

孩子的MAP成績單還可以用來申請夏令營！

很多家長在分析完成績單之後，就隻顧著讓孩子針對薄弱項去做提升了，卻不知道小小的成績單還有大用處！

其實，MAP成績單是可以用來申請美本牛校的夏令營的！

像美國西北大學CTD天才營，就支持提交MAP、STAR、NWEA 等標化考試的成績單，成績達到標準的孩子可以直錄CTD！

注意：成績單上的年級需與(yu) 申請課程相匹配，且包含數學和閱讀兩(liang) 個(ge) 部分，其中數學成績百分位90th以上，且英語閱讀成績在百分位75th以上。

學會(hui) 分析成績單之後，各位家長是不是已經找到孩子的薄弱項了呀？

時候尋求專(zhuan) 業(ye) 幫助了！

機構 | MAP課程秘籍

短期內(nei) 快讀提升大揭秘！

一對一定製提分計劃

機構專(zhuan) 業(ye) 教師團隊將深入分析每位小朋友的成績單，找到薄弱項和需要專(zhuan) 攻的領域，給大家一對一定製提分計劃，合理規劃課時與(yu) 練習(xi) 方向，幫助大家事半功倍、短期內(nei) 看見成績提升，長期打造學習(xi) 技能！

打牢基礎、轉化學習(xi) 能力

機構將MAP提分分為(wei) 基礎段和進階段來進行提分與(yu) 能力轉化，根據不同學生的基礎情況來製定短期 | 中期 | 長期目標 ，為(wei) 大家準備分領域專(zhuan) 項練習(xi) 與(yu) 整套測試練習(xi) ，用科學的方式，一步一個(ge) 腳印地把基礎打牢，所有努力都將轉化為(wei) 收益於(yu) 未來的學習(xi) 能力！