JohnLcoek競賽不僅僅是中國學生參加 海外家長也極力推薦原因竟然是這些!

JohnLocke競賽作為(wei) 伟德betvlctor1946中知名的賽事,不僅(jin) 中國學生參與(yu) 其中,許多海外的學生也紛紛投入,今天我們(men) 一起了解下JohnLocke競賽有何推薦理由?JohnLocke競賽適合那些學生參加?

John Locke競賽推薦理由

01、英美名校官方認證

JohnLcoek競賽不僅(jin) 僅(jin) 是中國學生參加,海外家長也極力推薦,原因竟然是這些!

哈佛招生辦公開聲明:“JL獲獎者等同國家級學術榮譽”

牛津大學PPE專(zhuan) 業(ye) (政經哲王牌)17%錄取者手握JL獎項

布朗/普林斯頓等院校申請係統 單列JL獲獎欄目,直接掛鉤「學術潛力評估」

JL獲獎者英美Top10大學錄取率78%,遠超常規申請者(來源:John Locke Institute年度報告)

02、學術含金量降維打擊

平均每篇獲獎論文引用23.7篇權威文獻(遠超英美本科論文標準)

命題直擊諾貝爾獎級議題(如加密貨幣監管、AI倫(lun) 理、全球化困局)

評委團來自牛津、普林斯頓終身教授,答辯規格堪比博士論文答辯

03、不止是競賽,更是學術圈“入場券”

獲獎即加入JL Alumni Network,與(yu) 哈佛教授同席「牛津圓桌會(hui) 議」

學術生涯第一桶金:High Commendation論文 收錄國際期刊(ISSN認證,留學背書(shu) +科研履曆雙殺)

適合參加John Locke競賽的學生

1、學術能力強、對人文社科有濃厚興(xing) 趣的學生

學科領域:競賽涵蓋哲學、政治學、經濟學、曆史學、心理學、法學和神學七大領域。

哲學:喜歡探討倫(lun) 理、存在主義(yi) 、自由意誌等問題。

政治與(yu) 經濟:關(guan) 注社會(hui) 製度、全球化、公共政策等議題。

曆史與(yu) 法律:熱衷於(yu) 分析曆史事件、法律案例或社會(hui) 變革。

學術積累:需具備一定的學科知識儲(chu) 備,例如閱讀過經典理論(如洛克、康德、密爾等),或熟悉學科前沿討論(如行為(wei) 經濟學、AI倫(lun) 理等)。

2、擅長英語寫(xie) 作且邏輯嚴(yan) 謹的學生

語言能力:競賽要求全英文寫(xie) 作,需達到接近母語的表達水平(雅思7.0+/托福100+水平),能清晰闡述複雜觀點。

邏輯與(yu) 結構:需擅長構建“論點-論據-反駁-結論”的嚴(yan) 密邏輯鏈條,避免跳躍式論證。

3、具有獨立思考和批判性思維的學生

批判性分析:需能挑戰既有觀點,提出原創見解(例如:“民主製度是否必然導致社會(hui) 分裂?”)。

問題意識:需從(cong) 題目中提煉核心矛盾(如“自由與(yu) 平等的衝(chong) 突”),而非簡單複述他人觀點。

4、目標衝(chong) 刺英美頂尖大學的學生

升學優(you) 勢:獲獎者在申請牛津、劍橋、哈佛、耶魯等名校時具有顯著優(you) 勢,尤其是申請PPE(哲學、政治、經濟)、曆史、法律等專(zhuan) 業(ye) 。

學術能力證明:參賽本身即可體(ti) 現學術熱情和寫(xie) 作能力,即使未獲獎也能作為(wei) 文書(shu) 素材。

5、年齡在18歲以下的全球中學生

參賽資格:主要麵向16-18歲高中生(高年級組),但也設有15歲以下的低年級組(Junior Prize)。

年齡靈活性:若能力突出,低齡學生亦可嚐試高年級組題目。

JohnLocke競賽參賽前的自我評估與(yu) 準備

1、知識儲(chu) 備檢查

學科基礎:是否熟悉所選題材的核心理論?示例:若選經濟學題目,需了解供需理論、市場失靈等概念。

經典文獻:是否閱讀過相關(guan) 領域的經典著作或論文?

建議:提前精讀2-3本關(guan) 鍵書(shu) 籍(如羅爾斯的《正義(yi) 論》或哈耶克的《通往奴役之路》)。

2、寫(xie) 作能力提升

結構化訓練:練習(xi) 撰寫(xie) “引言-論點段落-反駁段落-結論”的標準學術論文。

語言優(you) 化:通過改寫(xie) 《經濟學人》等外刊文章,學習(xi) 學術英語表達。

3、批判性思維培養(yang)

辯論與(yu) 反駁:針對熱門議題(如“全民基本收入是否可行?”),撰寫(xie) 正反雙方論點。

案例研究:分析曆史事件(如2008年金融危機)的多重解釋視角。

JohnLocke競賽課程設置

機構為(wei) 25年的JohnLocke競賽開設了不同基礎的輔導班,滿足不同國家與(yu) 地區學習(xi) 者的學習(xi) 需求。

授課形式:線上授課,用classin上課,課堂可實時互動答疑,課後可回放鞏固。

授課語言:中英文班/全英班

授課團隊:由授課導師+學管師共同輔導

JohnLocke授課:40h長線班、20h1V1、20h班課

AMC授課:全程班、衝(chong) 刺班、提高班、強化班

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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