當兩(liang) 大奢侈品牌巨頭在營銷戰場上“狹路相逢”,會(hui) 碰撞出怎樣的火花?一位在InternationalEPQ 項目中斬獲 A* 的高中生,用 3 個(ge) 月深入拆解路易威登與(yu) 迪奧的百年博弈,從(cong) 4P 模型到數字轉型,從(cong) 品牌基因到破局創新,交出了一份優(you) 秀的答卷。
Q、選題確定過程順利嗎?可以展開介紹一下你的選題嗎?
倪同學:我在選題階段還是挺順利的。因為(wei) 我通過第一次和第二次 Meeting 就大概確認了選題方向。我做的選題是:路易威登和迪奧在市場營銷層麵的區別。
倪同學選題展示
首先,我對這兩(liang) 個(ge) 品牌的時代背景以及創辦經驗做出了一些介紹。其次,我用商務學的 4P 模型從(cong) 產(chan) 品營銷以及價(jia) 格策略等方麵分別對它們(men) 進行了一些調查研究,並比較了它們(men) 的不同。最後,我又總結了它們(men) 在營銷手段上的共同點和不同點,對它們(men) 進行了一個(ge) 總體(ti) 的評估和總結。
Q、你如何看待路易威登與(yu) 迪奧的營銷策略?
倪同學:我覺得兩(liang) 個(ge) 品牌的營銷策略中都有相當成功的經驗存在,這是毋庸置疑的。但是在新的時代背景下,它們(men) 非常有必要進行一些包容性和創新性的營銷改善策略。
倪同學PPT展示近幾年,它們(men) 發展了一些不同於(yu) 以往的策略。比如在國內(nei) 國外的網站上開展銷售,打破了以往純門店的銷售模式,有效提升了銷售量和銷售額。
Q、你認為(wei) ,在這個(ge) 選題中所學到的知識與(yu) 校內(nei) 所學知識或與(yu) 你目標專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 度大嗎?
倪同學:我覺得我選題所包含的內(nei) 容與(yu) 我所學的商務學是有一定關(guan) 聯的,並且我在我的論文分析中也用到了商務學的 4P Models 模型,從(cong) Place 、Price、 Product & Promotion 四個(ge) 方麵對兩(liang) 個(ge) 品牌的產(chan) 品營銷策略進行了分析與(yu) 論證。
在寫(xie) 論文的過程中,我了解到了這些品牌是如何打破過去的營銷困局並做出改善的。同時,我也了解到了一些非常經典的營銷學案例。
Q、可以分享一下在項目期間所上的課程,以及對課程的感受嗎?
倪同學:我這個(ge) 項目從(cong) 6月中旬一直做到 10月前期,大概是用三個(ge) 半月的時間完成的。
倪同學 Planning Table展示
在這期間,我大概上了十幾節的班課 ,學習(xi) 了一些論文寫(xie) 作知識。
我還上了 8 節 Meeting 課,跟 Supervisor 進行了一對一的溝通。在 Meeting 課中,Supervisor 針對我的論文寫(xie) 作進度以及論文中出現的問題進行了深入指導。
然後,我還有 2~3 節 Workshop 的課。這個(ge) 課我是和另外一個(ge) 同學一起完成的,因為(wei) 我們(men) 的研究主題有一定的相似度。我們(men) 每次 Workshop 大概有 60~90 分鍾。
在開始,老師先會(hui) 詢問我們(men) “論文進度進行得如何”或者“出現了哪些問題”;其次,老師會(hui) 和我們(men) 一起討論在 Log 或 Table 中有哪些需要注意的點,並對我們(men) 出現的問題進行指導。
Q、你認為(wei) 自己最終能夠拿到 A* 的主要原因是什麽(me) ?
倪同學:我覺得要拿到 A*,首先需要及時跟進學習(xi) 進度,及時完成作業(ye) ,並且需要與(yu) Supervisor 或班主任及時溝通這些情況。
另外,認真對待項目中的課程,不要曠課或者遲到之類的。這也是會(hui) 影響上課成績的。
再而還要確保產(chan) 出的完成度。在 Log 以及 Table 等內(nei) 容提交前,需要認真核實並完善,確保沒有漏洞。
最重要的一點,認真對待項目中的每一項內(nei) 容。不管是論文也好,Log 也罷,都要一絲(si) 不苟地完成。
Q、最後,可以談談 International EPQ 對你日常學習(xi) 及申請的幫助嗎?
倪同學:我覺得,我在以後的學習(xi) 中寫(xie) 論文應該會(hui) 更容易吧。因為(wei) 有了這次的經驗,我對論文寫(xie) 作會(hui) 比較熟悉。
另外,International EPQ 是一個(ge) 長周期的項目,通過這次訓練,我也知道了如何合理安排時間,去把一個(ge) “巨大的”任務分階段、分進度地完成。
然後,International EPQ 的經曆也能對我的申請背景有一定的補充和潤色作用。
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