留學申請到底選英國還是美國？英美教育體係區別分析

英國和美國⼀直都是學生理想的留學選擇地，大學排名中名列前茅的大多都來自英美，在最新的2021年QS世界大學排名中，世界排名前十的院校中有9所都被英美占據，其實力可見一斑。

而具體(ti) 到英美最頂尖的院校，普遍認為(wei) 是英國G5和美國T20：

英國G5：牛津、劍橋、IC、LSE、UCL

美國T20：麻省理工、哈佛、耶魯、普林斯頓、斯坦福等都是頂級名校，那麽(me) 究竟該申請英國還是美國？

別急，看完以下對比，也許會(hui) 給你提供一些思路哦～

英國VS美國：高等教育的差異

• 英國教育更重視深度
• 美國教育更重視廣度

作為(wei) 同樣有著悠久高等教育傳(chuan) 統、先進科研設施和良好學術氛圍的兩(liang) 個(ge) 國家，二者在學術深度和廣度、教學背景、授課方式等方麵仍然存在許多顯著差異：

01. 關(guan) 於(yu) 學製

【英國】

英國大學的本科課程多為(wei) 3年，也有一小部分是4年或以上。在畢業(ye) 時，大學會(hui) 根據學生的成績確定該學生的學位等級，依次是：

• First Class Degree（一等）
• Second Upper Degree（二等一）
• Second Lower Degree（二等二）
• Third Degree（三等）
• PASS Degree（及格）

如果學生想要繼續攻讀研究生，那麽(me) 本科獲得的學位等級則是衡量該生是否有資格、有能力繼續攻讀下一個(ge) 學位的重要參數。

研究生階段，英國的碩士學位多為(wei) 1年製；博士學位需讀3年，課程節奏緊湊，學位含金量高，能夠節省時間和金錢成本，這也是很多中國留學生選擇在研究生階段留學英國的原因。

【美國】與(yu) 英國不同的是，美國⼤學的學製⼀般為(wei) 四年。完成本科階段的學業(ye) 後，如果想要繼續攻讀碩士研究生學位，一般需要2年時間，當然，也有很多人在此期間選擇gap year，去體(ti) 驗不同職業(ye) 和生活。而美國的博士學製一般為(wei) 5-7年甚至更長，《紐約時報》曾發文表示在美國完成博士學位的平均時間為(wei) 8.2年，另外，人文和教育學科的博士要通常比自然科學學科的博士用時更長。

02. 關(guan) 於(yu) 選課

【英國】

英國大學相對於(yu) 自由選課的美國來說，由於(yu) 專(zhuan) 業(ye) 方向是在進入大學前就確定好的，所以大學本科課程幾乎是確定的，有一點選修空間、但數目不多。

【美國】

美國大學鼓勵學生在新生階段（本科前兩(liang) 年）選擇不確定專(zhuan) 業(ye) 的通識教育。學生在本科前兩(liang) 年可以根據興(xing) 趣自由選課，在經過大一、大二幾個(ge) 學期的專(zhuan) 業(ye) 課程體(ti) 驗後，學生就能夠知道自己到底對哪方麵最感興(xing) 趣，然後在大三開始前確定下最終的學院和專(zhuan) 業(ye) 。這樣做的好處在於(yu) 可以使學生基於(yu) 一定的了解來進行專(zhuan) 業(ye) 選擇，從(cong) 而盡可能讓所學專(zhuan) 業(ye) 與(yu) 未來從(cong) 事的職業(ye) 相匹配。所以說美國大學本科選課非常廣泛而自由，拿著一模一樣學位的兩(liang) 個(ge) 學生，可能成績單上的課程大相徑庭。

03. 關(guan) 於(yu) 轉專(zhuan) 業(ye)

【英國】

英國大學是假定你已經對未來、對職業(ye) 規劃想得很清楚了，在申請時就需要學生確定申請專(zhuan) 業(ye) ，之後在大學中來接受非常緊湊和凝練的專(zhuan) 業(ye) 教育。本科的學習(xi) 生活可以說是高強度、強聚焦。所以，一旦確定好了你的專(zhuan) 業(ye) ，最好咬牙堅持，換專(zhuan) 業(ye) 並不是一件十分容易的事情。

【美國】

在美國，轉專(zhuan) 業(ye) 不需要經曆重重關(guan) 卡，美國的大學會(hui) 假定你社會(hui) 經驗值為(wei) “0”，對專(zhuan) 業(ye) 不了解？沒關(guan) 係，學校提供課程讓你任意摸索，直至你找到最適合自己的專(zhuan) 業(ye) 。如果學生發現自己一開始選擇的專(zhuan) 業(ye) 與(yu) 自己的興(xing) 趣不符合，也能相對容易地重新轉入喜歡的專(zhuan) 業(ye) 。

04. 關(guan) 於(yu) 授課方式

【英國】

英國采用的授課式，以教師講授，學生實踐為(wei) 主。教學有大班授課（Lecture）和小班研討（Seminar）兩(liang) 種Lecture一般由資深教授來上，學生人數多至三五百人，Seminar通常由講師或助教主持。很多教授上完Lecture，也會(hui) 給學生上Seminar。

【美國】

美國的本科教育重視小組討論，尊重每一個(ge) 人的觀點和思想，崇尚創新和批判式思維，強調語言表達及寫(xie) 作能力，上課以互動、互學、和質疑等方式進行。老師要做好隨時被學生提問的準備，並給予令學生信服的答案。

英國VS美國：G5和T20哪個(ge) 更難申請

• T20更看重軟件
• G5硬件卡得死

在申請上，英國和美國的申請側(ce) 重點也有所不同，比較二者誰更難申請，讓我們(men) 從(cong) 橫向和縱向兩(liang) 個(ge) 方麵來比較看看：

01. 縱向比較

在申請難度上可以參考自己的硬性條件：僅(jin) 僅(jin) 需要對GPA進行細分即可。其他方麵，比如軟件條件，由於(yu) 不同學生的情況不同，這裏不多加比較。

所以，如果你是綜合GPA不高的人（比如3.3以下甚至逼近3.0），選美國你才能挑戰命運；如果你GPA夠高（高於(yu) 3.5），那麽(me) 可以參考下圖標準。

02. 橫向比較

美國的網申係統給申請者發揮的空間明顯更多、有很多開放性問題。除了考察學⽣平時成績和標準化測試分數之外，其個(ge) ⼈特質、課外成就、才藝特長等均在招⽣過程中作為(wei) 考慮因素。G5⼤學⾼度重視學業(ye) 成績，要求申請學⽣展示⾃⼰特定的專(zhuan) 業(ye) 興(xing) 趣，對於(yu) 個(ge) ⼈特質考慮權重較低。

英國的網申係統處處隻能做選擇題，成績是硬指標，幾乎沒有給自己加備注或解釋一句的空間。如果把英國大學的申請條件比做一把尺子，學校就是拿著這把尺子去測量每一位申請者的客觀條件，不存在過多的不確定因素。而美國卻截然不同，錄取參考要素需要因校而異，兩(liang) 個(ge) 完全⼀樣資格的申請者很可能申請結果不同。

總⽽⾔之，G5和T20各有長處,申請各有難點，申請過程還需要考慮自己的實際情況以及對未來的規劃進行合理考慮