體育特長生在留學申請中有特殊待遇嗎？（上）

在前期谘詢中，我們(men) 經常會(hui) 見到這樣的學生：男生➕數學不錯（可能有個(ge) 別競賽獎項，但不出彩）➕對商科感興(xing) 趣，但又不是很了解（可能跟小夥(huo) 伴組隊參加過一些競爭(zheng) 程度一般的商賽）➕有幾個(ge) 體(ti) 育愛好（一般紮堆足球，籃球，極個(ge) 別的愛好橄欖球、高爾夫、遊泳）➕成績尚可+申請目標：理工科、商科。

今天且不論這個(ge) 理工科或商科的申請目標是有多麽(me) “膽大心寬”。現在體(ti) 育活動幾乎人人都有，經常在申請時被放在活動列表的最後（活動列表越靠後位置，意味著重要性越低），甚至活動較多的學生還默默將列表上的體(ti) 育類活動給移除了，因為(wei) 覺得雞肋……那麽(me) 體(ti) 育特長是否真的可以在申請中帶來特殊待遇？到底什麽(me) 樣的體(ti) 育活動才能在申請中為(wei) 你博得競爭(zheng) 優(you) 勢？

讓我們(men) 從(cong) 頭盤點一下體(ti) 育特長與(yu) 美國大學申請的那些事。

01.崇尚競技體(ti) 育的美國大學

在美國的大學校園中，“體(ti) 育達人”們(men) 往往會(hui) 比學霸更受關(guan) 注，更出風頭。而大學教育與(yu) 社會(hui) 整體(ti) 的價(jia) 值取向內(nei) 在有必然聯係，而美國大學崇尚競技體(ti) 育與(yu) 體(ti) 育教育則植根於(yu) 美國的精英主義(yi) 。社會(hui) 精英與(yu) 體(ti) 育運動之間，有著長久和深遠的關(guan) 聯。

追本溯源，在西方文化中，體(ti) 育運動曾是精英階級的專(zhuan) 利。四年一屆的奧運會(hui) ，起源於(yu) 隻有貴族男性才能參加競賽的古希臘盛會(hui) 。而再往前推，美國的體(ti) 育文化也深受古希臘羅馬時期的尚武文化影響，包括斯巴達和雅典公民訓練（從(cong) 小被國家收養(yang) ，編入連隊，接受軍(jun) 事訓練，培養(yang) 服從(cong) 命令、吃苦耐勞、能征善戰的公民）。

美國文化和教育沿襲了這些思想，希望通過體(ti) 育訓練打磨培養(yang) 青年的堅毅品格、忍耐精神與(yu) 團隊協作能力——以此保持族群在世界範圍內(nei) 的領導地位。

就像在高中時期選修榮譽課程或者大學先修課程一樣，體(ti) 育優(you) 秀可以證明學生挑戰自我的能力——因為(wei) 體(ti) 育運動遠不是一件容易的事情，除了參加比賽，每天起碼要花費數小時進行訓練。因此，能夠在學習(xi) 上取得好成績是一種成就，能夠在參加至少一項運動的同時獲得好成績，則會(hui) 被學校認為(wei) 更加難得。

曆任美國總統中也有很多體(ti) 育達人，比如布什總統三代都是耶魯大學的運動明星，特朗普曾經是紐約最好棒球手，這些體(ti) 育上的特殊才能也更加固化了他們(men) 的精英形象，甚至可以在總統選舉(ju) 中為(wei) 他們(men) 拉高人氣。

實際上，高校之間大張旗鼓地開展體(ti) 育競爭(zheng) ，除了振奮士氣、凝聚人心的目標外，還摻雜著諸多現實利益。無論是私立學校還是公立學校，如今都越來越多地依賴校友捐款。尤其是對於(yu) 影響力沒那麽(me) 大的公立大學，贏得體(ti) 育比賽，就能獲得相應的社會(hui) 關(guan) 注度，由此吸引更好的生源，獲得更多捐款，促進學校長遠發展。

02.藤校其實是體(ti) 育賽事聯盟

說到美國高等教育和體(ti) 育，那不得不提藤校。“常青藤八校”，實際上最早是東(dong) 北部八所私立大學所組成的針對橄欖球的體(ti) 育賽事聯盟，也就是說美國最知名的大學聯盟最早就是通過體(ti) 育結成聯盟的，也直接解釋了為(wei) 什麽(me) 美國大學會(hui) 如此重視體(ti) 育教育。這個(ge) 聯盟成立的初衷就是鼓勵競爭(zheng) ，這些學校建校時間長，八所學校中的七所是在英國殖民時期建立的，後來逐步發展成了全國性的體(ti) 育賽事聯盟，比如NCAA。

NCAA（美國全國大學體(ti) 育協會(hui) ）。這是由美國千百所大學院校參與(yu) 結盟的一個(ge) 協會(hui) 。NCAA的會(hui) 員（也就是北美各所大學）分為(wei) 三個(ge) 級別，分別為(wei) ：DivisionI~III。

Division I 是美國大學體(ti) 育的最高水準，對體(ti) 育成績的要求相當高，幾乎可以代表國家參加奧運賽，進入大學後也需要把相當大部分的時間和精力投入在訓練上。所以很多屬於(yu) Division I 的大學會(hui) 給學生提供全額獎學金，吸引最厲害的學生運動員來就讀，同時在體(ti) 育上為(wei) 校爭(zheng) 光；

屬於(yu) Division II的大學對體(ti) 育成績的要求相對寬鬆，但想拿在這類學校拿獎學金就讀，依然有很激烈的競爭(zheng) ；

屬於(yu) Division III的大學對學生運動員雖然不提供獎學金，但他們(men) 更注重學生的全麵發展，需要和非學生運動員一樣具有優(you) 秀的學術成績，不太會(hui) 因為(wei) 運動特長而在招生標準上放水。

體(ti) 育特長生在申請中真的存在特殊待遇嗎？（上）

八所藤校

03.運動員在藤校錄取中受優(you) 待

盡管作為(wei) NCAA Division I 會(hui) 員，藤校可以為(wei) 體(ti) 育生提供獎學金，但是藤校一般不設置體(ti) 育獎學金。但這些學校可以——而且確實存在——向招募的運動員提供其他形式的經濟援助。但對於(yu) 大多數常春藤盟校運動員來說，受到的最大優(you) 待就是獲得錄取的機會(hui) 。

去年哈佛收到了 40,000 份申請，其中隻有大約5%也就是大約2,000份被接受。其中超過8000份申請來自全A的學生，3500份申請數學SAT成績達到了滿分800分。

因此，哈佛以及所有其他擁有過多高水平申請者的學校都必須考慮課外活動和其他因素才能對申請進行排名。這部分錄取過程通常被稱為(wei) “黑匣子”。但2018年，當哈佛卷入一場廣為(wei) 人知的反偏見訴訟時，這個(ge) 盒子的蓋子在某種程度上被揭開了。哈佛的訴訟特別引用了以下這些，可能會(hui) 給申請人帶來優(you) 勢的非學術因素：

1. lagacies（如果你的父母、祖父母或其他家庭成員曾經在這所學校就讀，那麽(me) 你在申請這所學校的時候就會(hui) 得到一定程度的優(you) 先考慮）

2. 主要捐贈者的親(qin) 屬

3. 教職工子女

4. 少數民族或種族

5. 被征召的運動員

2018年，學生公平入學（Students for Fair Admissions，簡稱SFFA）的創始人、反平權行動活動家愛德華·布魯姆在“美國夢集會(hui) ——人人享有平等教育權”上向記者發表講話。SFFA認為(wei) ，哈佛的招生政策非法歧視亞(ya) 裔美國申請人，違反了《公民權利法》第六條。

近年頻繁爆出的靠偽(wei) 造體(ti) 育運動員身份來達到進入名校目的新聞也從(cong) 側(ce) 麵佐證了，體(ti) 育特長生申請者確實與(yu) 普通學員的標準不一樣，且可調節性極大。個(ge) 人是無法控製自己的出生地或者親(qin) 屬的，因此以上因素中的前四個(ge) ，很少有申請人能夠通過後天的個(ge) 人努力達到。但是，個(ge) 人依靠運動天賦、努力發展運動技能，完全可以躋身於(yu) 被征召的運動員行列中。

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