2022年布朗大學文書題目應該怎麽寫？

布朗大學這所坐落於(yu) 美國羅德島州首府普羅維登斯的小學校，跟其他高調的藤校相比算是小透明。但熟悉它的人都知道，布朗的應用數學、藝術史、考古學、古典文學、哲學和宗教常年位居U.S.News全美專(zhuan) 業(ye) 排名前10。

如果你在布朗隨機挑一位同學問：Why Brown？

那你十有八九得到這樣的答案：因為(wei) 它自由。

我們(men) 愛布朗春日的櫻花、秋日的紅葉，向往Sayles Hall夜半的管風琴音樂(le) 會(hui) ，盼望開學初White Mountain的集體(ti) 修行，期末裸奔的同學給自己遞上一份甜甜圈。

但大家最愛的還是布朗自由的開放式課程：

具體(ti) 學什麽(me) ？怎麽(me) 學？什麽(me) 順序學？布朗都不做要求。它不提供GPA，成績單隻顯示你上過的課和成績。所有課你都可以選Pass/Fail，隻要專(zhuan) 業(ye) 課都是C以上就能拿到學位。

這也是為(wei) 什麽(me) 布朗學生能放開手腳，把所有好玩的課程都裝進大學四年的課表裏。而這份學術自由讓我們(men) 學自己所愛，愛自己所學。

布朗今年公布了三篇文書(shu) ，除了第一題略有改動，其餘(yu) 兩(liang) 題跟去年並無差異。這是我們(men) 第一次公開布朗文書(shu) 解題思路！趕緊拿出小本本，記筆記吧！

第一題

1. Brown’s Open Curriculum allows students to explore broadly while also diving deeply into their academic pursuits. Tell us about any academic interests that excite you, and how you might use the Open Curriculum to pursue them while also embracing topics with which you are unfamiliar. (200-250 words)

開放式課程允許學生廣泛探索的同時，深入到他們(men) 的學術追求中。請告訴我們(men) 你將如何利用開放式課程來追求令你興(xing) 奮的學術興(xing) 趣，並接受你不熟悉的課題？(200-250字)

解題思路

布朗每年第一問鐵定是留給開放式課程的。很多同學一看到就忍不住“這題我熟”，一秒開啟誇誇群模式，對著布朗大學一通猛誇，卻忘記了說出自己的故事。

僅(jin) 僅(jin) 寫(xie) 下“我愛你們(men) 的開放式課程，所以錄我吧！”是不夠的。畢竟這道題的重點有兩(liang) 個(ge) ：一個(ge) 是看你是否了解布朗靈活的課程體(ti) 係，另一個(ge) 是看你如何運用這個(ge) 體(ti) 係來學習(xi) 你的意向專(zhuan) 業(ye) ？

今年的題目跟往年沒什麽(me) 區別，唯一的不同是加了最後半句：“While also embracing topics with which you are unfamiliar”。看得出布朗希望本屆申請者，除了聊自己感興(xing) 趣的課題，也能跳出舒適圈，去探索未知的、冒險的學術領域。

從(cong) 這道題中，我們(men) 大致可以推出布朗想要找尋有好奇心的、思想開明（Open-minded）的學生，最好有具體(ti) 的學術興(xing) 趣/研究方向，願意嚐試跨學科的探索。

第二題

2. Brown’s culture fosters a community in which students challenge the ideas of others and have their ideas challenged in return, promoting a deeper and clearer understanding of the complex issues confronting society. This active engagement in dialogue is as present outside the classroom as it is in academic spaces. Tell us about a time you were challenged by a perspective that differed from your own. How did you respond? (200-250 words)

布朗大學的文化培養(yang) 了這樣一個(ge) 社區：學生們(men) 在此挑戰他人的想法，自己的想法也會(hui) 受到挑戰，從(cong) 而促進對社會(hui) 所麵臨(lin) 的複雜問題有更深更清晰的理解。這種積極參與(yu) 對話的方式存在於(yu) 課堂內(nei) 外。請告訴我們(men) ，你曾經受到過與(yu) 你自己觀點不同的挑戰嗎？你是如何回應的？(200-250字)

解題思路

與(yu) 一個(ge) 人開展深入的批判性對話是需要勇氣的。它也許會(hui) 帶來新鮮的思考，也可能會(hui) 引發爭(zheng) 執和分歧。布朗想從(cong) 你的文書(shu) 中了解兩(liang) 點信息：在過去你的觀點是否有被挑戰過？以及你是怎麽(me) 回應的？

請回想一下，當你與(yu) 朋友、家人或者一麵之緣的路人聊天時，有沒有產(chan) 生過新的視角？當你去到一個(ge) 陌生的村鎮、城市、國家，你的價(jia) 值觀和世界觀是否與(yu) 他人碰撞過？

你能聆聽對方的觀點嗎？你能有效傳(chuan) 遞自己的觀點嗎？如果讓你再次對話，你會(hui) 以不同的方式表達自己的想法嗎？不妨回憶一下你成長中的對話、遇見過的人、被顛覆的想法…

布朗大學不指望你擁有成熟的智慧和生活經驗，但你最好展現自己是如何深入了解他人的思想和生活的？可千萬(wan) 別把自己塑造成全知全能的人，或者對自己的成就誇誇其談。真誠才是最大的本領，是打動布朗招生官的秘密武器。

布朗學生來自世界各地，社區文化非常多元。你需要以一種開放的、願意終生學習(xi) 的心態，與(yu) 同學和教授交流，與(yu) 截然不同的人接觸。所以這篇文章旨在考察你麵對觀點不同的包容性，和處理複雜信息的思維能力。

第三題

Brown students care deeply about their work and the world around them. Students find contentment, satisfaction, and meaning in daily interactions and major discoveries. Whether big or small, mundane or spectacular, tell us about something that brings you joy. (200-250 words)

布朗大學的學生對他們(men) 的工作和他們(men) 周圍的世界非常關(guan) 心。學生們(men) 在日常互動和重大發現中找到滿足感、滿意度和意義(yi) 。無論是大的還是小的，平凡的還是壯觀的，請告訴我們(men) 一些帶給你快樂(le) 的事情。(200-250字)

解題思路

布朗經常被評為(wei) “最快樂(le) 的美國大學”之一，Happy Ivy並非浪得虛名。也許是為(wei) 了要保持這種輕鬆愉快的氛圍吧，他們(men) 潛意識裏想找一些在日常生活中自得其樂(le) 的人。

答這道題的秘訣就三點：不要過度思考，跟著直覺走，忠於(yu) 自己。

也許你喜歡在外婆的院子裏喝著薑茶，玩著跳棋，看著夕陽；也許你開發了一款新的IG濾鏡，自豪地將其推廣至Y2K社群；也許你去年春天在實驗室裏有了浪漫的發現…

你被什麽(me) 觸動？什麽(me) 事激勵著你？你從(cong) 哪裏收獲意義(yi) ？它可以是一份工作、一個(ge) 想法、一個(ge) 活動、一次經曆、任何事情。建議你通過頭腦風暴，羅列下所有給你帶來幸福和熱情，展現你個(ge) 性的事物。

讓你倍感快樂(le) 的可以是拯救世界的大事，也可以是微不足道的小事，但最重要的是獨一無二，專(zhuan) 屬於(yu) 你自我表達的事。具體(ti) 的事情是其次，更重要的是你從(cong) 中的思考和感受。