11年級在頂尖美本的申請過程中是最挑戰性，也是最重要的一年。你該如何向招生官展示自己的求知欲、學術和課外興(xing) 趣深度發展。這看上去是一個(ge) 挑戰，但事實上更是一個(ge) 機遇，機構將助你牢牢把握住這個(ge) 機會(hui) 。
11年級是很重要的一年！它是招生官在做出決(jue) 定之前，在你的申請上看到的最後一個(ge) 完整的學年；是展示你的求知欲、學術和課外興(xing) 趣深度發展的時候。概括來說，10升11年級階段的主要任務是:
· 課外活動體(ti) 現領導力&影響力。
· GPA很重要，標化要盡力考好
· 選校並了解相應需求
這裏的關(guan) 鍵問題就是：來自不同學校背景的準11年級學生，申請的規劃重點是什麽(me) 呢？
美高11年級學生的發展重點
頂尖美高的招生和培養(yang) 目標跟頂尖大學有傳(chuan) 承性，無論課堂設置、學術要求還是對時間的把握，頂尖美高的學生更有機會(hui) 全麵了解美國大學，美國高中提供的成績單也更容易得到大學招生官的認同。美高11年級同學需要：
01、決(jue) 定你的學術興(xing) 趣
利用這段時間真正關(guan) 注你在學術追求上興(xing) 趣。你可能會(hui) 有很多興(xing) 趣，但是在大學裏，你需要專(zhuan) 心在一個(ge) 或者兩(liang) 個(ge) 學科上。有沒有一個(ge) 學科，能夠讓你花一天的時間去學習(xi) ？你有沒有任何宏大的目標？如果有的話，上哪些課能幫你達成這些目標？這些問題的答案將決(jue) 定你的學術角度。
02、認真做學校研究
參加學校舉(ju) 辦的（線上）招生宣講會(hui) 。秋季大學招生官會(hui) 訪問各個(ge) 高中與(yu) 學生們(men) 見麵。今年，這些訪問可能會(hui) 在線上進行，所以查看你目標學校的網站，並和學校的升學顧問確認這些招生官的來訪時間非常重要。記得要在和招生官會(hui) 麵前做好充分準備。花些時間研究一下學校的官網，並寫(xie) 下來兩(liang) 到三個(ge) 問題。（最好的問題通常是那些無法在學校網站上能夠找到答案的問題。
03、建立和增進你與(yu) 老師之間的關(guan) 係
對於(yu) 美高的學生而言，老師的推薦信格外重要。僅(jin) 僅(jin) 知道你取得A對於(yu) 老師而言並不夠。他們(men) 應該知道更多關(guan) 於(yu) 你的細節，和你在社區做出的貢獻，並且他們(men) 應該能夠在推薦信裏充滿熱情的講述這些故事。建立這些關(guan) 係需要時間，所以務必抓住每次和老師互動的機會(hui) 。
國際學校11年級學生的發展重點
國際學校作為(wei) 介於(yu) 公立和美高的“中間派”，優(you) 勢也很明顯。既保留本土文化特色，又在國內(nei) 接受國際化教育，課程相對多元。國際學校的11年級同學需要：
01、保持優(you) 異的在校成績
對於(yu) 大多數國際學校的學生來說，今年將開始新的課程：IB和A-Level都從(cong) 11年級開始，如果你想要修AP課程，這可能是你第一年參加多個(ge) AP課。重要的是以正確的方式開始這艱難的一年。取得好成績不僅(jin) 表明學生充分掌握了課堂所授的知識，還展示出了時間管理能力。大學認識到學生有多種責任和要求，因此他們(men) 更青睞能夠有效平衡學術和課外活動的學生。
02、報名參加標化考試
對學生來說，重要的是在本月底之前確定考試時間計劃，以便安排標化考試培訓課程並確保快速預定ACT或SAT考位。
03、建立和增進你與(yu) 老師之間的關(guan) 係
推薦信通常來自11年級的老師，因此對於(yu) 學生而言，在本學期開始時與(yu) 老師建立牢固的關(guan) 係將非常重要。創建一個(ge) 簡短電梯遊說（電梯遊說一般指電梯法則。即用極具吸引力的方式簡明扼要地闡述自己的觀點。），通過與(yu) 學校裏的兩(liang) 位老師分享來突出自己的興(xing) 趣，並為(wei) 自己做宣傳(chuan) 。除了顯示個(ge) 人興(xing) 趣外，在這兩(liang) 個(ge) 老師教授的課程中也要積極主動與(yu) 老師互動，這能幫助你獲得一封內(nei) 容更豐(feng) 富的推薦信。
04、繼續深化你的活動列表
繼續在10年級時做的活動，學生應嚐試在學校最喜歡的活動中競選領導職位。這不僅(jin) 對你的履曆有益，而且也是一個(ge) 重要的經驗，有助於(yu) 培養(yang) 技能，這些技能將可用於(yu) 其他領域。同時也要在你現有的活動中找到讓社區參與(yu) 的機會(hui) 。國際學校往往為(wei) 學生提供很多領導機會(hui) 。重要的是，不僅(jin) 要擔任正式的領導職務，還要考慮學生在這些職位上希望產(chan) 生什麽(me) 樣的影響。
公立高中11年級學生的發展重點
在國內(nei) 就讀高中的學生雖然在申請美國大學的過程中挑戰比較大，但是如果能提前規劃、充分準備、合理評估自己的實力、揚長避短，在國際生競爭(zheng) 池中其實比在美國的華裔學生相對要更加容易申請到哈佛、耶魯等頂級名校。
01、注冊(ce) TOEFL考試
這個(ge) 秋天的九月到十二月是考托福的時候了。為(wei) 了給夏校的申請做準備，公立學校的學生需要語言考試的成績來判斷英文能力。考慮到去其他國家和地區參加其他標化考試的困難，所有公立學校的學生應該利用現在可以在國內(nei) 考托福的優(you) 勢。對於(yu) 母語不是英語的學生來說，托福考試將是衡量學生進入國外大學時理解英語能力最重要的標準之一。
02、保持優(you) 異的在校成績
一份優(you) 秀的成績單比一份難度大、分數底的成績單更重要。取得好成績不僅(jin) 表明學生充分掌握了課堂所授的知識，還展示出了時間管理能力。大學認識到學生有多種責任和要求，因此他們(men) 更青睞能夠有效平衡學術和課外活動的學生。
03、注冊(ce) ACT/SAT考試
對學生來說，重要的是在本月底之前確定考試時間計劃，以便安排標化考試培訓課程並確保快速預定ACT 或SAT考位。
04、建立和增進你與(yu) 老師之間的關(guan) 係
推薦信通常來自11年級的老師，因此對於(yu) 學生而言，在本學期開始時與(yu) 老師建立牢固的關(guan) 係將非常重要。通過與(yu) 學校裏的兩(liang) 位老師分享來突出自己的興(xing) 趣，並為(wei) 自己做宣傳(chuan) 。除了顯示個(ge) 人興(xing) 趣外，在這兩(liang) 個(ge) 老師教授的課程中也要積極主動與(yu) 老師互動，這能幫助你獲得一封內(nei) 容更豐(feng) 富的推薦信。
05、持續深化你的活動列表
繼續學生在10年級做的活動，學生應嚐試在學校最喜歡的活動中競選領導職位。這不僅(jin) 對你的履曆有益，而且也是一個(ge) 重要的經驗，有助於(yu) 培養(yang) 技能，這些技能將可用於(yu) 其他領域。同時也要在你現有的活動中找到讓社區參與(yu) 的機會(hui) 。
在11年級，並不意味著你要做到完美，但確實現在是你要達成學業(ye) 和課外目標的時候了。對於(yu) 已簽約的機構學子，在必要的顧問一對一指導之外，我們(men) 還特別舉(ju) 辦了寫(xie) 作討論會(hui) ，由UCLA的博士教授，組織學員共同探討，激發靈感，提升寫(xie) 作能力。
【競賽報名/項目谘詢+微信：mollywei007】
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