2025《Forbes》財務評級揭秘！當名校的光環褪去到底誰在裸泳？

2025年，美國的大學正經曆著一場財政上的“黑色風暴”。

教授們(men) 討論的不再是論文發表數量，而是如何保住實驗室的經費；學生們(men) 焦慮的不僅(jin) 是GPA，還有每年逼近9萬(wan) 美元的學費賬單。

這場風暴讓美國高校的財政問題暴露無遺，同時也讓學生和家長們(men) 開始重新思考：

在這個(ge) 財政“黑天鵝”事件頻發的時代，究竟哪些大學才有真正的抗風險能力，能為(wei) 學生提供優(you) 質且穩定的教育呢？

為(wei) 了回答這個(ge) 問題，《Forbes》聯合美國國家教育統計中心，對全美868所私立非營利大學進行了一次全麵的財務“體(ti) 檢”，並發布了《2025美國大學財務狀況評級》。

接下來，我們(men) 就一起通過具體(ti) 的數據，來全麵解讀美國大學目前的財務狀況。

Top100財務狀況表現

福布斯的評級體(ti) 係包含了9大參考指標，每個(ge) 指標都有相應的權重，綜合起來全麵衡量大學的財務狀況。具體(ti) 指標如下：

1. 全日製學生人均捐贈資產（17.5%）
2. 主要儲備金比率（15%）
3. 生存能力比率（10%）
4. 核心運營利潤率（10%）
5. 學費占核心收入的比例（15%）
6. 資產回報率（10%）
7. 新生入學率（7.5%）
8. 獲得助學金的新生比例（7.5%）
9. 全日製學生人均教學支出（7.5%）

通過對這些指標的綜合考量，我們(men) 來看看Top100大學的財務狀況表現如何。

從(cong) 評級結果來看，Top100大學的財務狀況呈現出明顯的分化態勢。

Top20內(nei) 的大部分學校表現都很出色，獲得了A+評級，像常春藤聯盟以及斯坦福、麻省理工等頂尖名校都榜上有名，正麵印證了“馬太效應”——富者愈富。

然而，並非所有Top100大學都如此“財大氣粗”，有19所高校拿到了“B級”評分。

像普林斯頓大學，雖然是頂尖學府，但因為(wei) 捐贈基金過度集中營於(yu) 風險投資，在2024年市場波動中蒸發了32億(yi) 美元，導致評級暴跌至B+；喬(qiao) 治城大學則由於(yu) 深度依賴聯邦資助，在DEI政策取消後直接跌入B級行列。

還有5所大學僅(jin) 僅(jin) 拿到“C級”，暴露出殘酷現實：沒有雄厚家底的小型名校，正在淪為(wei) "學術難民"，比如如斯蒂文斯理工學院、德雷塞爾大學等。

風暴從(cong) 何而來？

這份評級不僅(jin) 揭示了各大學的財務健康狀況，更反映了整個(ge) 高等教育行業(ye) 在政治、經濟和社會(hui) 等多重因素影響下的發展趨勢。

首先，特朗普政府的一些政策對大學的財務狀況產(chan) 生了重大影響。例如，凍結聯邦支出以及限製對國家衛生研究院的資助，直接導致約翰霍普金斯大學痛失8億(yi) 美元撥款，被迫裁員2000餘(yu) 人......

更狠的是，國會(hui) 正在推動對捐贈基金超過5億(yi) 美元的大學征收1.5%的年稅，對一些擁有龐大捐贈基金的大學構成了潛在威脅。

（圖源JHU官網）

其次，大學潛在生源的減少也導致了收入的不穩定性。美國18-24歲人口自2020年起以年均1.2%的速度減少，預計2030年將比2020年減少12%，相當於(yu) 十年少掉120萬(wan) 潛在本科生。

人口結構變化使得適齡入學人數逐漸減少，這不僅(jin) 影響了大學的學費收入，還對依賴本土本科生的學校，構成致命打擊。

同時，簽證收緊和槍支暴力讓國際生紛紛轉投英國、澳洲。美國的國際學生人數的下降造成了巨大的經濟損失，比如深受國內(nei) 留學家庭歡迎的Top30名校——南加州大學、紐約大學等熱門校地財務狀況甚至滑落至A-。

大學運營成本的攀升也是影響財務狀況的重要因素。一方麵，隨著物價(jia) 上漲、勞動力市場的變化，教職工對薪資待遇的要求也在提高。另一方麵，教學設施的更新維護、科研設備的購置等同樣需要大量資金。

美國大學“變形記”

麵對聯邦資金的“斷供潮”，美國大學展現出驚人的求生欲，迅速采取了一係列措施來緩解財務壓力。

削減開支並調整課程結構

為(wei) 了應對財務困境，多所大學通過裁員和凍結招聘降低人力成本。比如斯坦福大學凍結所有非必要行政人員招聘，賓州州立大學通過提前退休計劃裁減教職員工。

為(wei) 壓縮成本，高校甚至掀起“砍專(zhuan) 業(ye) 潮”，全美高校已撤裁超200個(ge) 人文社科專(zhuan) 業(ye) ，連哈佛都關(guan) 閉了全球資本主義(yi) 曆史的課程。

（圖源哈佛深紅報）

這種做法雖然在短期內(nei) 能夠降低運營成本，但也帶來了一些問題。

一方麵，削減教師職位可能導致師生比失衡，影響教學質量。另一方麵，一些具有文化價(jia) 值和學術意義(yi) 的專(zhuan) 業(ye) 被砍掉，也可能對學科的多樣性和長遠發展產(chan) 生不利影響。

上漲學費來轉移成本

學費曆來是私立大學的“現金奶牛”。以哈佛大學為(wei) 例，學費貢獻了其年度預算的35%，南加州大學2024年學雜費收入甚至突破172萬(wan) 美元。

私立大學正在把成本轉嫁給學生：2025年，斯坦福、耶魯等校宣布學費漲幅3.9%-5.9%，杜克大學總就讀成本直逼9.2萬(wan) 美元。

然而，對於(yu) 家庭經濟條件一般的學生來說，高昂的學費可能使他們(men) 望而卻步，從(cong) 而限製了教育的公平性。

擴招並新增早申通道

適齡人口下降15%的預期迫使高校調整招生策略。耶魯大學宣布本科擴招10%，國際生名額同步增加；芝加哥大學推出“ED0”早申通道，優(you) 先錄取全額付費的夏校學生。

萊斯大學去年新增ED2，南加州大學今年將在部分專(zhuan) 業(ye) 新增ED，都是為(wei) 了在早申中提前搶占生源。為(wei) 了吸引早申學生，學校可能會(hui) 降低錄取標準，這對生源質量也會(hui) 產(chan) 生一定影響。

（圖源耶魯官網）

拓展在線教育和遠程項目

隨著信息技術的發展，在線教育和遠程學習(xi) 成為(wei) 大學拓展收入的新途徑。許多學校加大了對在線課程和學位項目的開發力度，通過收取在線學費來增加收入。

例如，一些大學推出了在線MBA項目、在線計算機科學學位等，受到了廣大在職人士和國際學生的歡迎。

總之，麵對財政風暴，美國高校采取了多種應對措施，一定程度上能夠緩解財務壓力，但也各自存在挑戰和風險。

對於(yu) 大學來說，如何在複雜的內(nei) 外部環境中找到適合自己的發展路徑，實現財務的可持續發展，同時保障教育質量和學術水平，是一個(ge) 長期而艱巨的任務。

而對於(yu) 學生和家長來說，在選擇學校時，也需要綜合考慮學校的財務狀況、學術聲譽、教學質量等多方麵因素，做出明智的決(jue) 策。