25年DSE數學考試於(yu) 4月7日進行，今年難度不小。
但是，這次卷二其中一題MC惹爭(zheng) 議，與(yu) cuts一字的歧義(yi) 有關(guan) ，不少老師以及考生都質疑是否出錯題或用錯字。
以下轉載港媒HK01的報道
《香港01》訪問兩(liang) 位中學數學老師及一位學者，綜合他們(men) 意見分析，該MC題字眼涉有歧義(yi) 或用錯字，而題目經計算後亦可出現多個(ge) 結論，令考生無法選擇最準確的答案，甚至「揀唔到答案」。有老師形容問題嚴(yan) 重、不可接受，質疑考評局審題是否足夠；而部份考生或因此多花時間作答，對他們(men) 不公平，促考評局正視及處理，「絕對需要解釋」，建議取消該題或向所有考生給予同分。
文憑試數學科必修部分卷二為(wei) MC卷，全部試題均為(wei) 多項選擇題，占全卷的35%。考生須在一小時15分鍾，完成45條題目，各題占分相等。該卷第34題引起爭(zheng) 議，有考生在網上討論何為(wei) 正確答案、是否出錯題目。
第34題考核「對數方程（Logarithmic Equations）」及「指數方程（Exponential Equations）」，考生需要根據題目，在同一直角坐標係（rectangular coordinate system）」上，描畫兩(liang) 條方程的圖像（graph），然後判斷題目列出的3個(ge) 描述是否正確。
資深數學老師：英文題目有字眼存歧義(yi) 中文題「選不到答案」
兩(liang) 位老師均質疑題目字眼出現問題。一名任教超過十年、不願具名的資深數學老師認為(wei) ，該題的英文字眼「cuts」存在歧義(yi) ，以致答案有爭(zheng) 議。他解釋，「cuts」在數學上沒有一個(ge) 嚴(yan) 謹定義(yi) ，各教科書(shu) 中「cuts」的意思不一，部分老師認為(wei) 包含交叉及相切（touches）的意思，從(cong) 而得出「隻有III」的答案；亦有老師將「cuts」解作隻有交叉而得出答案D。
至於(yu) 對應的中文字眼「相交」，他指，圖像上可出現兩(liang) 種情況，令正確答案「隻有III」，但題目沒有提供這個(ge) 選項，令考生「選不到答案」。該老師推斷，擬題者似乎疏忽其中一種情況，「以為(wei) 隻有一個(ge) 可能」。
能力高考生會(hui) 發現問題 多花時間應對 造成不公
他又說，題目本身已經困難，首次見這兩(liang) 種方程「擺埋一齊考」，相信一般考生不曾接觸。但他估計，能力較高的考生會(hui) 發現試題有問題，如果考生因此「用多了時間stick on（糾纏）這題」，對他們(men) 並不公平。
圓玄學院妙法寺內(nei) 明陳呂重德紀念中學數學科主任陳晨代亦認為(wei) ，該題的中英文版的字眼意思存在差異，中文版甚至出錯，令考生「揀唔到答案」。至於(yu) 英文版，他認為(wei) 「cuts」不包含「touches」的意思，故答案是D，即I、II及III都正確。
對於(yu) 中文版「相交」一字，陳表示，雖然「cuts」一般譯作「相交」，但在不改現有答案選項下，更準確應譯為(wei) 「相交但不相切」（「touches」譯作「相切」）。
他估計，擬題及審題者或留意不到「a>1」而兩(liang) 圖像相切的可能，形容是「很微細部份」，「好容易留意不到這個(ge) 盲點」，不算錯得離譜。他認為(wei) ，考評局應取消該題，這樣才對考生公平。
科大數學係副教授：擬卷者沒考慮題目所有可能性 有「一點大意」
香港科技大學數學係副教授方子豪則表示，考慮該題得出的多個(ge) 可能情況之後，最正確答案應是I、II、III都不必然正確，但題目沒有這個(ge) 選項。他估計，出錯原因是擬卷者沒考慮題目的所有可能性，尤其是特別情況（special cases），「出卷考慮不全麵，就出了這道題」。
他形容擬卷者有「一點大意」，因要「有點功力才找到」，但仍覺得可以盡量避免。他又說，對於(yu) 考評局「數漏一些case」，「如果隻是兩(liang) 三個(ge) 人做過但發現不到，都可以接受。但如果10個(ge) 人做過，都發現不到，就比較出奇」。
他笑稱，「我自己都用了3至4分鍾」，才計算得到，相當耗時，而卷二作答時間緊絀，相信考生隻會(hui) 以簡單的思路理解題目。
他又認為(wei) ，最理想的英文用字應該是「intersect」，而非沒有共識的「cut」，「cut太informal（不正式），我不會(hui) 用」。他認為(wei) ，「intersect」意思相等中文版的「相交」，可令兩(liang) 個(ge) 版本用字意思較一致。
老師形容問題嚴(yan) 重 促考評局正視 「絕對需要解釋」
該名不具名的數學老師形容今次問題嚴(yan) 重，「數學基本上隻得對同錯，不會(hui) 好似其他科有中間位」。他說，對於(yu) 在公開試「出錯數」，並會(hui) 影響考生未來，覺得不可接受，又質疑擬題者「想得不夠清楚」，希望考評局審視擬題者的質素，及要有足夠專(zhuan) 家審視試卷。
他促請考評局正視及處理問題，「絕對需要解釋」，建議在DSE後，以免影響考生心情。他又建議考評局一致向所有考生給分，或者取消該題亦可接受。
考評局：不會(hui) 評論個(ge) 別試題、答案及考生表現等機密資料
就卷二第34題有否出錯、會(hui) 否取消該題、是否涉及擬題失誤、有否接獲考生投訴，考評局周三（9日）回覆，數學科必修部分已進入評卷階段，不會(hui) 評論個(ge) 別試題、答案及考生表現等機密資料。
考評局又稱，試卷經過審題委員會(hui) 詳細審擬，以及多輪審核和校對；考試完成後會(hui) 按既定程序評閱答卷，詳細檢視考生表現，作出公平的評核。評卷參考及考生整體(ti) 表現會(hui) 於(yu) 每年考試結束後出版的《試題專(zhuan) 輯》內(nei) 刊出。
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