香港重拳出擊整治“考試移民”問題!受養人需要在港居住滿兩年!

香港政府於(yu) 7月31日宣布對“考試移民”現象采取重大舉(ju) 措。

香港政府修訂了政府資助專(zhuan) 上課程學額和資助申請資格的相關(guan) 規定,以應對內(nei) 地人才子女以“受養(yang) 人”身份報考香港文憑試,並以“本地生”身份報考香港高校所帶來的問題。

該政策將從(cong) 2027/28學年起逐步生效,並於(yu) 2028/29學年全麵推行。

官宣!香港重拳出擊整治“考試移民”問題!受養(yang) 人需要在港居住滿兩(liang) 年!

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製裁原因

近年來,“考試移民”問題在香港愈演愈烈,成為(wei) 社會(hui) 各界廣泛關(guan) 注的焦點。

許多內(nei) 地人才通過各類入境計劃來港工作或生活,其子女以“受養(yang) 人”身份在港報讀文憑試。

然而,其中一部分學生實際上並未在香港長期居住,卻利用政策漏洞,以“本地生”身份申請教資會(hui) 資助大學的政府資助學額。

這種行為(wei) 不僅(jin) 擠占了本應屬於(yu) 香港本地學生的寶貴升學資源,導致本地學生升讀大學的機會(hui) 大幅減少

還使得公帑在教育領域的分配和使用出現偏差,無法精準地惠及真正有需要的本地學生群體(ti) 。

政府發言人指出,根據現行收生安排,獲入境事務處首次簽發受養(yang) 人簽證/進入許可時未年滿18歲的學生,均被列為(wei) 本地學生。

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但是,近期有大量意見反映,部分學生並未來港居住,卻以本地學生身份申請教資會(hui) 資助大學的政府資助學額,嚴(yan) 重擾亂(luan) 了香港的教育秩序和資源分配。

為(wei) 了維護教育公平,保障本地學生的合法權益,確保公帑用得其所,香港政府決(jue) 定對相關(guan) 申請資格進行修訂,堵塞這一政策漏洞。

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雙軌學費製度登場

香港政府將設立兩(liang) 個(ge) 學費類別,對不同身份的學生進行區分管理。

一、第一類為(wei) 獲資助學費

主要麵向以下幾類人群:

① 持有香港永久性居民身份證的人員,他們(men) 是香港社會(hui) 的主要組成部分,長期在港生活和工作,其子女理應在港接受教育並享受政府資助。

② 持有由入境處簽發並顯示持有人享有香港的入境權/居留權的其他文件,以及無條件限製逗留簽證標簽的人員,這些文件證明了他們(men) 在香港的合法居留地位和權利。

③ 持有單程證的人員,這是內(nei) 地居民來港定居的主要證件之一,持證人在滿足一定條件下可以享受香港居民的待遇。

④ 持有受養(yang) 人簽證/進入許可的人員,但需滿足首次獲入境處簽發有關(guan) 文件時未滿 18 歲,並且在緊接所修讀課程開課首天前的兩(liang) 年內(nei) 居住於(yu) 香港的條件。

這一規定旨在確保受養(yang) 人子女確實在香港生活和學習(xi) ,能夠真正融入香港社會(hui) ,享受本地教育資源。

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二、第二類為(wei) 不獲資助學費

適用於(yu) 不符合第一類資格的人士,包括:

① 首次獲入境處簽發受養(yang) 人簽證/進入許可時未滿 18 歲、但不符合兩(liang) 年居港規定的受養(yang) 人簽證/進入許可持有人。

這類學生雖然以受養(yang) 人身份來港,但由於(yu) 未達到居港時間要求,無法享受本地生的資助待遇。

全職工作簽證/工作許可證持有人,他們(men) 在香港的主要身份是工作者,其子女的教育安排應與(yu) 本地教育體(ti) 係有所區分。

各項入境計劃下的簽證/進入許可持有人,如優(you) 秀人才入境計劃、資本投資者入境計劃或輸入中國籍香港永久性居民第二代計劃等。

這些計劃主要是為(wei) 了吸引高端人才和投資,其子女的教育政策需要與(yu) 計劃定位相匹配。

非本地學生,例如學生簽證/進入許可持有人、非本地畢業(ye) 生留港/回港就業(ye) 安排下的簽證/進入許可持有人、首次獲入境處簽發受養(yang) 人簽證/進入許可時年滿18歲或以上的受養(yang) 人簽證/進入許可持有人等。

他們(men) 本身就不屬於(yu) 本地生範疇,因此需要按照非本地生的學費標準繳納費用。

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政府為(wei) 了給受影響人士提供合理的過渡期,2027/28學年作為(wei) 過渡安排,居港規定暫定為(wei) 一年。

從(cong) 2028/29學年開始,將正式實行兩(liang) 年的居港規定,確保政策的公平性和有效性。

補充細則

申請政府資助學額時,申請人需提供居港證明。

對於(yu) 通過大學聯合招生辦法(JUPAS)申請第一年學士學位課程政府資助學額的申請人,需滿足以下條件之一:

① 提供在過去兩(liang) 年內(nei) 以全日製學生身份在港就讀正規課程學校的證明。

② 向入境處付費申領涵蓋該段兩(liang) 年期的出入境記錄證明,顯示每年不在香港居住時間不多於(yu) 90天

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這一規定明確了學生在香港的實際居住時間要求,確保他們(men) 能夠在香港的生活和學習(xi) 環境中充分融入。

對於(yu) 其他政府資助專(zhuan) 上課程學額,包括教資會(hui) 資助大學的副學位、高年級學士學位及研究院修課課程的政府資助學額,相關(guan) 院校在審批有關(guan) 申請時,也將采取類似的做法。

院校會(hui) 根據自身情況和課程特點,製定具體(ti) 的居港證明要求和審核標準。

此外,基於(yu) “本地學生”和“非本地學生”定義(yi) 的政府獎學金、研究生獎學金或政府資助計劃。

如“香港未來人才深造獎學金計劃”、“本地研究生學費豁免計劃”、“指定專(zhuan) 業(ye) /界別課程資助計劃”以及“為(wei) 修讀香港自資學士學位課程學生提供的免入息審查資助計劃”等,其申請資格準則及相關(guan) 安排也將作相應修訂。

這些修訂將確保各類獎學金和資助計劃的申請條件與(yu) 新的政策保持一致,避免出現政策衝(chong) 突和資源錯配的情況。

提前布局,應對學位緊張

對於(yu) 通過人才計劃移民的家庭來說,這一政策的出台無疑對子女的教育規劃產(chan) 生了重大影響。

隨著政策的實施,香港高校的學位競爭(zheng) 將更加激烈,尤其是政府資助學額的申請難度將進一步加大。

學位資源的緊張局勢將愈發凸顯,稍有不慎就可能導致子女錯失寶貴的教育機會(hui) 。

因此,有意向通過人才計劃移民的家庭,一定要盡早規劃赴港讀書(shu) 的方案。提前了解香港的教育體(ti) 係、入學要求和各類資助政策,為(wei) 子女的教育做好充分準備。

在政策過渡期內(nei) ,及時調整子女的居港計劃和學業(ye) 安排,確保他們(men) 能夠滿足新的申請資格要求。

在此背景下,建議相關(guan) 家庭盡早聯係銀河專(zhuan) 業(ye) 的教育規劃機構。

我們(men) 擁有豐(feng) 富18年的經驗和專(zhuan) 業(ye) 的團隊,能夠根據家庭的實際情況,量身定製科學合理的教育規劃方案。

通過提前布局,合理安排子女的學業(ye) 進程和居港時間,提前做好各項申請準備工作,從(cong) 而在激烈的學位競爭(zheng) 中搶占先機,確保子女順利在香港接受優(you) 質教育。

總之,香港政府此次對“考試移民”問題的整治力度空前,政策的調整將對未來的教育格局產(chan) 生深遠影響。

“新來港”或者準備赴港的家庭應高度重視,積極應對,提前做好規劃,以適應這一重大政策變化,為(wei) 子女的未來發展奠定堅實基礎。

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