近期政府對資助專(zhuan) 上課程學額及資助申請資格進行了修訂,此消息在教育界引發了廣泛關(guan) 注和討論。
一係列疑問也隨之而來,例如此次修訂是否在回避對本地生和非本地生定義(yi) 的明確界定,僅(jin) 僅(jin) 是在含糊其辭?
另外,高中插班的難度問題也不容忽視,表麵上看似隻需兩(liang) 年時間。
實則對於(yu) 許多學生而言,至少需要三年甚至更長時間才能成功插班,這背後究竟有著怎樣的複雜情況?
政策調整背景與(yu) 內(nei) 容
近年來,隨著人才計劃來港人員的增加,以 “受養(yang) 人” 身份申請大學聯招資助學額的“人才子女”人數急劇攀升。
從(cong) 2020/21學年的200人驟升至2024/25學年的1048人,在過去5個(ge) 學年急升逾4倍。
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這引起了外界對於(yu) 部分人可能並未實際在港居住卻占用公帑資助學額的關(guan) 注。
有見及此,政府參考了英國及新加坡的做法以及本港的實際情況,對資助專(zhuan) 上課程學額及資助申請資格進行了修訂。
新修訂規定 “人才子女”必須在港居住滿兩(liang) 年,方可以本地生身份獲資助學費。
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且此次政策調整將從(cong) 2028/29學年開始全麵實施,並設有過渡安排,2025/26學年及 2026/27學年不受影響,2027/28學年則要求受養(yang) 人居港滿一年。
學界反應
學界對於(yu) 政府的此次修訂普遍持歡迎態度。
包括香港大學、香港城市大學、香港理工大學、香港浸會(hui) 大學在內(nei) 的8間本地資助大學均表示歡迎。
香港大學強調會(hui) 繼續按照擇優(you) 而錄原則,根據既定機製及程序,甄選及錄取學生;
香港城市大學稱理解政府在製定相關(guan) 修訂時,已充分聽取社會(hui) 不同意見,取得適當平衡;
香港理工大學表示會(hui) 就實施細節與(yu) 教育局和大學聯合招生處保持緊密溝通,以作相應行政安排;
香港浸會(hui) 大學預計新政策對非本地生錄取工作影響不大。
教育界立法會(hui) 議員朱國強表示,新安排兼顧了不同持份者利益,期望能有效杜絕 “考試移民”,善用公帑。
教聯會(hui) 主席黃錦良認為(wei) 政府及時回應社會(hui) 關(guan) 注並作出修訂,批評過去有個(ge) 別人士濫用製度,未曾在港居住卻以本地生身份申請資助學額,影響本地生入讀大學機會(hui) 。
銀河擇校老師相信本地中學學額足夠,隻是家長可能要接受比較易插班的大多是組別較低、收生不足的學校。
銀河建議家長及早安排子女來港入讀,例如重讀中四、初中即來港等,以便早日適應香港教育。
津貼中學議會(hui) 主席李伊瑩稱,目前難以估計來港插班高中的學生是否會(hui) 增加。
但相信學界願意配合政府政策,各校也會(hui) 視乎學位供應、收插班生要求等,適當地提供插班機會(hui) 予 “人才子女”。
中四及以上插班相關(guan) 問題
對於(yu) “人才子女” 插班讀高中這一問題,存在諸多複雜情況。
一方麵,部分家長反映難以安排子女入讀高中,且很多學校不願取錄高中插班生。
另一方麵,銀河擇校老師認為(wei) 本地中學學額是充足的,隻是家長可能需要調整期望,接受一些相對容易插班的學校。
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同時,他建議家長提前規劃,例如讓子女在初中階段就來港就讀,或者考慮讓子女重讀中四等方式,以便更好地適應香港的學習(xi) 和生活環境。
而從(cong) 目前的情況來看,高中插班的難度相對較大,表麵上看似需要兩(liang) 年時間。
實則對於(yu) 不少學生來說,至少需要三年甚至更長時間才能成功插班,這一過程充滿了諸多挑戰和不確定性。
明年插班情況及建議
據分析,明年春季或者秋季插班時,名額可能會(hui) 進一步減少。
因此,家長們(men) 一定要引起高度重視,提前做好規劃。
建議家長們(men) 積極聯係銀河擇校老師,根據自身情況製定詳細的擇校和插班計劃。
銀河擇校老師憑借其豐(feng) 富的經驗和專(zhuan) 業(ye) 知識,能夠為(wei) 家長們(men) 提供精準的指導和建議,幫助家長們(men) 在激烈的競爭(zheng) 中爭(zheng) 取到有限的插班名額,為(wei) 孩子的教育發展贏得先機。
綜上所述,政府對資助專(zhuan) 上課程學額及資助申請資格的修訂,旨在確保公帑用得其所,回應社會(hui) 關(guan) 切。
學界對此反應積極,但也麵臨(lin) 著高中插班等實際問題。
家長們(men) 應及時關(guan) 注政策動態,提前規劃,為(wei) 孩子的教育做好充分準備。
總之,香港政府此次對“考試移民”問題的整治力度空前,政策的調整將對未來的教育格局產(chan) 生深遠影響。
“新來港”或者準備赴港的家庭應高度重視,積極應對,提前做好規劃,以適應這一重大政策變化,為(wei) 子女的未來發展奠定堅實基礎。
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