你填寫(xie) 美國大學網申係統的時候,有沒有遇到奇葩的性別取向(Gender)問題?
說到性別,很多人腦海裏都會(hui) 冒出這樣的想法:不就是男女之分?
我們(men) 在填寫(xie) 各種表格的時候,在性別一欄隻能選擇“男”或者“女”;公共場所的衛生間標識都隻是區分為(wei) 男性和女性;絕大多數父母在教育孩子時說得最多的也是男女之分。
但是,老師在查看藤校和前10大學網申問題時,發現達特茅斯學院關(guan) 於(yu) 性別取向的選項很多,讓人傻傻分不清!
1.Agender
2.Demigender
3.Genderqueer
4.Man
5.Non-Binary
6.Questioning
7.Trans man
8.Trans woman
9.Two-Spirit
10.Woman
11.All of the above
12.Prefer not to answer
13.Other
人類的性別除了男女,竟然還有這麽(me) 多種類呢?真是刷新了認知!
現代醫學有一種新的觀點,性別更應該由認知決(jue) 定:你覺得自己應該是什麽(me) 性別。
性別可以是以上類型的單獨一種,或者是幾種的組合,甚至是任何一種都不符合,所以說,性別的定義(yi) 是很複雜的。人類的性別不僅(jin) 僅(jin) 是男人和女人那麽(me) 簡單。
那麽(me) ,你知道這些名詞的具體(ti) 含義(yi) 嗎?當藤校問你性別取向,你到底應該如何回答?
達特茅斯官網上給了我們(men) 關(guan) 於(yu) 這些性別名詞的釋義(yi) :
1.Agender
無性別,它既可以被視為(wei) 一種非二元性別認同,也可以被視為(wei) 一種沒有性別認同的聲明。
2.Demigender
這個(ge) 總括性術語通常包括非二元性別認同,並使用前綴 "demi-"來表示與(yu) 某一特定性別有部分認同或聯係的經曆。不是一種性別但是和那種性別有一定的聯係。
例如 ——
半男 Demiboy:不是完全男的一種性別,但是和男孩子有一些聯係。
半女 Demigirl:不是完全女的一種性別,但是和女孩子有一些聯係。
當然,半性別也可以是超性別的半性別的!
3.Genderqueer
性別酷兒(er) 是一種性別認同,不同於(yu) 主流的男女性別二元觀念(認為(wei) 僅(jin) 存在男性和女性兩(liang) 種性別)。
性別酷兒(er) 可能覺得自己的性別處在男性和女性之間,覺得自己既非男性也非女性,或者既是男性也是女性,或者完全拒絕任何“性別”。
4.Man
男性,性別認同,它是性別二元的一部分。男人是用於(yu) 成人的術語,對應於(yu) 男孩(兒(er) 童)、男性(形容詞)和陽剛之氣。
5.Non-Binary
非二元性別,是指那些超越傳(chuan) 統意義(yi) 上對男性或女性的二元劃分、不單純屬於(yu) 男性或女性的自我性別認同。
6.Questioning
這個(ge) 術語用來描述那些正在決(jue) 定哪種性別身份最適合自己的人。
7.Trans man
跨性別男性,生理上為(wei) 女性,性別認同為(wei) 男性,由女性轉變為(wei) 男性的跨性別者。
8.Trans woman
跨性別女性,出生時生理性別為(wei) 男性;性別認同為(wei) 女性,由男性轉變為(wei) 女性的跨性別者。
9.Two-Spirit
流性人主要指認為(wei) 自己性別是流動的、隨時間發生變化的人,流性人內(nei) 心對自我性別的認知(性別認同)並不始終限定於(yu) 某個(ge) 性別,可隨著時間變化而變化 。
10.Woman
女性 性別認同,它是性別二元的一部分。女人是用於(yu) 成人的術語,對應於(yu) 女孩(兒(er) 童和青少年)、女性(形容詞)和女性氣質。
☑️請注意,在達特茅斯學院申請中關(guan) 於(yu) 性取向情況的調查,學生完全是基於(yu) 自願的基礎上回答。你可以勾選“Prefer not to answer”。
但也並不是所有的常青藤學校都對性別取向這麽(me) “包容”。
普林斯頓允許學生在網上注冊(ce) 係統中選擇自己的性別。耶魯大學允許學生在網上標明自己的性別,但隻提供M、F和n三個(ge) 選項。布朗大學隻允許學生標明男性或女性。
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