開學進入倒計時,不少同學也早早返回了校園,開學季,最重要的工作莫過做好新學期的學習(xi) 規劃。科學選課和做好課外活動規劃不僅(jin) 能夠保障中學階段GPA的穩步提升,更多是為(wei) 未來升學申請做好鋪墊。
如何做好選課和活動規劃,哪些問題需要注意,下麵小編就為(wei) 大家整理以下幾點:
了解畢業(ye) GPA要求,製定新學期目標
首先,要明確畢業(ye) 學分要求,知道畢業(ye) 要修夠多少學分,選修要修夠多少學分,大部分的高中平均要求畢業(ye) 總學分在20-24個(ge) 左右,但不同的地區和州也有不同的要求,具體(ti) 以學校官網為(wei) 準。
不論上個(ge) 學期的成績怎麽(me) 樣,新的學期都可以製定新的GPA目標。開學的時候還要熟悉課程拿分的要求。對於(yu) 班級的平均水平也要做到心裏有數。想要獲得高分的同學,注意平時上課也要做發言和互動表現最優(you) 秀的學生。
了解課程難度和選課要求
在正式選課之前,要徹底了解這門課,這些信息可以從(cong) 學校官網上找到課程介紹 (Course Guide Book)了解課程的具體(ti) 設置,作業(ye) 要求和難易程度。
按難度劃分
★Regular/College Preparatory(CP)
高中基礎課程,難度較低;
★Honors榮譽課程:
難度處於(yu) 中間級別。相比較於(yu) 基礎課,對於(yu) 學生有更高的成績要求,涉及更多更深的學科內(nei) 容;
★Advanced Placement(AP)大學選修課程:難度大,需要參加AP考試,AP課程和成績會(hui) 被大學看重,可算作大學學分。
雖然,難度較大的課程可以體(ti) 現出學術實力,但是在選課之前,我們(men) 也建議學生多從(cong) 自身的角度出發,不要盲目按難易程度選擇,常青藤名校耶魯大學就此給出了一些建議:
圖片:耶魯大學官網
選課前自我提問:
▶ Am I taking a well-balanced academic program that will provide me with a good foundation for college?
我是否選擇了學術難度相對均衡的課程,並能為(wei) 我的大學升學打下堅實基礎?
▶ Am I prepared to take college-level math, writing, and science courses?
我是否準備好學習(xi) 大學水平的數學、寫(xie) 作和科學課程了?
▶ Do I feel challenged by the courses that I am taking?
我能否能感到所選課程對我的挑戰?
▶ Are my courses among the more rigorous ones available to me at my school?
我選的課程是否屬於(yu) 學校裏要求嚴(yan) 格的課程?
▶ Am I seeking challenge or avoiding it?
我打算追求挑戰還是盡量避免挑戰?
▶ Overall, is my four-year high school program among the most challenging programs available at my school?
總的來說,我的四年製高中課程是否屬於(yu) 我的學校中最具挑戰性的課程?
了解換課政策
選課調整期(Add/Drop Period)是指一般在開學後很短的一段時間內(nei) ,在學校政策允許範圍之內(nei) ,學生可以對課表進行微調。具體(ti) 換課政策和時間依學校政策而定,多數情況下隻有1-2周。在選課調整期內(nei) 換課,成績單不會(hui) 有調整課程的記錄。
但過了選課調整期間後,即使有少數學校或許會(hui) 依據情況允許學生調整,學生的成績單上非常有可能會(hui) 留有記錄。如果對選課、畢業(ye) 要求等方麵有疑問,一定要在開學前兩(liang) 周及時找學校輔導員(School Counselor/ Guidance Counselor)尋求幫助。
選好社團,做好課外活動和假期規劃
每個(ge) 大學申請表單上學生都要提交自己的課外活動記錄。可見,一個(ge) 科學的課外活動規劃是非常重要的,因為(wei) 暑假的時間有限,需要合理高效的安排時間。
無論是自己組建社團還是參加學校的社團,不僅(jin) 要考慮學校的資源和優(you) 勢,還要考慮和自身的申請形象以及申請專(zhuan) 業(ye) 的匹配度和可能會(hui) 獲得的領導頭銜,評估社團活動是否容易發揮自己的領導力等。
想要參加競賽的同學們(men) ,往往需要1年以上的經驗和準備時間。而科研項目也至少需要三個(ge) 月到半年時間。而這兩(liang) 項活動如何來做,都需要提前規劃。一般來說,秋季和冬季有大量的學術競賽活動,可以從(cong) 秋天開始備賽組隊,組隊的時候要考慮找匹配水平相當或更好的隊員。11年級和12年級的升學壓力較大,建議盡量在9-10年級安排自己的科研項目。
秋季和春季,學生們(men) 的課外活動大多都以校內(nei) 的計劃為(wei) 主,想要真正實現彎道超車,還是要利用好寒假和暑假這樣整塊的時間。現在就開始規劃下一年的寒假一點也不早,這時候你可以篩選一些夏校,找尋一些科研項目,還可以搶占最熱門的實踐項目,做學校調研, 走訪喜歡的大學。總之,寒暑假的時間要高效的利用起來。
為(wei) 了更好的幫助同學們(men) 做好開學季的準備工作,少走彎路,讓高中階段的學術發揮最大作用,小編也為(wei) 大家梳理一些注意事項:
開學季小貼士
1.選課時要注意,一般較難的榮譽和大學預修課程通常有先修要求(Prerequisite)。例如,有的學校規定,隻有在10年級CP英語中成績達到TOP25%的學生才能進入11年級榮譽英語 (Honors)的學習(xi) ,否則隻能入讀11年級CP英語。請同學們(men) 在選課時要仔細查看學校選課政策獲悉具體(ti) 要求和選課限製條件。
2.選課不一定要追求大量的AP、榮譽課程,美國大學尤為(wei) 看重學生在高中所修的課程難度和平時成績, 招生官們(men) 也很有經驗,他們(men) 希望你兼顧課程難度和成績。 所以,在選課時,首先要清楚熟悉高中課程體(ti) 係,了解自己學校的學分要求及評估方式,學會(hui) 充分利用高中內(nei) 部資源的專(zhuan) 業(ye) 指導;其次要對自己的興(xing) 趣、能力、以及未來申請和專(zhuan) 業(ye) 規劃做到心中有數,選擇適合自己、能夠揚長避短、將GPA最大化的課程和難度。
3.有些學校會(hui) 為(wei) 高年級學生提供DE ( Dual Enrollment)雙學分項目,一般這類課程是針對特別優(you) 秀的高年級學生,對成績和GPA也有一定的要求。這類課程一般是指可以同時選修高中和大學的課程,也可以獲得真正的大學學分,在大學申請時,這樣的課程學分既能在申請中脫穎而出,還可以節省一部分學費。但是需要同學們(men) 充分了解課程信息和學分認證要求,以及限製條件。有任何問題,一定要提前和學校輔導老師(School Counselor/ Guidance Counselor)谘詢詳情。
4. 不要吧難度高的課程都集中在11-12年級學習(xi) 。按照理論來講,或者說按照課程難度的疊加程度來計算,認為(wei) 12年級的課程難度最高這樣是無可厚非的。但是這樣導致的結果就是學生在12年級的壓力特別大,不但一邊在忙申請(不單單是材料提交,還有各種麵試活動),而且另外一麵還要保證自己的GPA,這是非常難的。
5.“出色”的課外活動是個(ge) 相對概念,是通過與(yu) 他人對比得出的。參加辯論社或者模聯確實看起來很厲害,而且你也的確能提升演講和研究能力,但除了參加常見的活動,還要想辦法讓自己的活動更具特色。如果要參加社團,記得選擇能讓你在申請競爭(zheng) 中獲得優(you) 勢的活動。
另外,不要養(yang) 成隨便退出的習(xi) 慣,參與(yu) 時長短的活動是無法打動招生官的。能長期參與(yu) 一項活動,深入探索興(xing) 趣愛好,這是能給申請加分的。所以,最好是9年級到10年級期間找到自己的興(xing) 趣方向,放棄那些自己不喜歡的課外活動,10年級之後就不要再隨便放棄課外活動了。
新學期伊始,下半年是尤為(wei) 關(guan) 鍵的一年,提前做好好學業(ye) 規劃不僅(jin) 能夠讓自己的成績有更多的保障性、學習(xi) 增加興(xing) 趣和熱忱,同時,更多的是為(wei) 未來升學做好鋪墊,邁出堅實的一步。
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