心理學是近幾年非常熱門的專(zhuan) 業(ye) ,但中美兩(liang) 國在該專(zhuan) 業(ye) 上存在一些差異。在美國大學,心理學主要分為(wei) 四大領域:認知心理學、發展心理學、實驗心理學、工業(ye) 與(yu) 組織心理學。很多國內(nei) 學生認為(wei) 心理學屬於(yu) 文科,而實際上,心理學在美國還是屬於(yu) 理科的。
如果你對生物,基礎醫學,數學,物理,計算機,統計等這些專(zhuan) 業(ye) 都有一定興(xing) 趣,又想要擁有交叉學科的學習(xi) 經曆,那麽(me) 心理學就非常合適。
例如,心理學學科中的一個(ge) 分支:消費者行為(wei) 學(consumer behavior),就與(yu) 商科緊密相連,需要一定的統計能力。
而因為(wei) 專(zhuan) 業(ye) 分類較細,心理學專(zhuan) 業(ye) 的一些分支屬於(yu) STEM領域,例如實踐心理學(Experimental Psychology)、認知腦神經科學(cognitive neuroscience)等。
接下來,就通過心理學的課程示例來感受一下吧!
課程示例行為(wei) 神經科學 – 心理學研究課程,專(zhuan) 注於(yu) 行為(wei) 生物學,將感知,學習(xi) ,記憶,認知,動機和情感心理學與(yu) 潛在的神經和生理過程結合在一起。
加州大學洛杉磯分校 行為(wei) 神經科學課程 (圖源:網絡)
認知神經科學 – 涉及作為(wei) 認知基礎的生物過程,特別關(guan) 注與(yu) 心理過程有關(guan) 的大腦神經連接。
加州大學洛杉磯分校 認知神經科學課程(圖源:網絡)
異常心理學 – 該心理學分支通常在臨(lin) 床背景下處理心理病理學和異常行為(wei) 。該術語涵蓋了從(cong) 抑鬱症到強迫症(OCD)到人格障礙的各種疾病。
密歇根大學安娜堡分校 異常心理學課程(圖源:網絡)
社會(hui) 心理學 – 心理學的一個(ge) 分支,涉及社會(hui) 互動,包括社交起源和對個(ge) 人的影響。
密歇根大學安娜堡分校 社會(hui) 心理學課程(圖源:網絡)
發展心理學 – 心理學的一個(ge) 分支,旨在解釋一個(ge) 人一生的成長,變化和一貫性。
哈佛大學 發展心理學課程(圖源:網絡)
大學排名我們(men) 根據US.News心理學專(zhuan) 業(ye) 的排名,為(wei) 大家推薦以下排名前十的學校:
1. Stanford University 斯坦福大學
1. University of California--Berkeley 加州大學伯克利分校
3. Harvard University 哈佛大學
3. University of California--Los Angeles 加州大學洛杉磯分校
3. University of Michigan--Ann Arbor 密歇根大學安娜堡分校
3. Yale University 耶魯大學
7. University of Illinois--Urbana-Champaign 伊利諾伊大學香檳分校
8. Massachusetts Institute of Technology 麻省理工學院
8. Princeton University 普林斯頓大學
8. University of Minnesota--Twin Cities 明尼蘇達大學雙城分校
8. University of Pennsylvania 賓夕法尼亞(ya) 大學
8. University of Texas--Austin 德克薩斯大學奧斯汀分校
更多學校排名,請參考鏈接:
https://www.usnews.com/best-graduate-schools/top-humanities-schools/psychology-rankings
職業(ye) 方向法醫心理學家 Forensic Psychologist
法醫心理學家使用他們(men) 在心理學及其基礎原理方麵的知識和培訓來理解法律體(ti) 係的各種要素。法醫心理學家可以成為(wei) 刑事和民事事務的重要組成部分,例如監護權糾紛,保險索賠和民事訴訟。
體(ti) 育心理學家 Sports Psychologist
體(ti) 育心理學家與(yu) 各級運動員緊密合作,以識別,闡明和實現他們(men) 的目標。在某些情況下,運動員遇到無法獨自與(yu) 教練合作克服的問題時,會(hui) 尋求運動心理學家或其他運動心理學專(zhuan) 業(ye) 人士的幫助。
一些常見的例子包括比賽中的焦慮或失去專(zhuan) 注力。另一個(ge) 例子可能是與(yu) 隊友有效溝通,控製他們(men) 的脾氣或激發滿足鍛煉要求的困難。即使運動員沒有問題,運動心理學家也可能會(hui) 有所幫助。
學校輔導員 School Counselor
喜歡在教育環境中教學或工作的人,可以選擇教育心理學,學校心理學和學校谘詢。這一職位關(guan) 係到學校員工和學生的整體(ti) 心理健康。學校輔導員與(yu) 有心理障礙的孩子一起工作,幫助解決(jue) 孩子的擔憂。
臨(lin) 床心理學家 Clinical Psychologist
臨(lin) 床心理學家的職責範圍包括預防和對適應問題進行早期幹預,應對需要進一步治療的精神健康問題的監管和失調。臨(lin) 床心理學家通常使用廣泛的評估方法,與(yu) 各個(ge) 發展水平的個(ge) 人(嬰兒(er) 至老年人)以及團體(ti) (家庭,具有類似心理病理學特征的患者和組織)直接合作。
工業(ye) 和組織心理學家 Industrial & Organizational Psychologist
工業(ye) 與(yu) 組織心理學家是熟練從(cong) 事心理學研究的設計,執行和分析的科學家從(cong) 業(ye) 者。他們(men) 運用這些發現來幫助解決(jue) 有組織的工作中的人類和組織問題。工業(ye) 與(yu) 組織心理學家還負責確定培訓和發展需求,設計和優(you) 化工作,工作和工作生活質量,設計和應用培訓計劃並評估其有效性,指導員工,製定評估個(ge) 人和組織績效的標準,評估消費者偏好,客戶滿意度和市場策略。
職業(ye) 顧問 Career Counselor
職業(ye) 顧問與(yu) 各個(ge) 年齡段的人一起工作。職業(ye) 谘詢的目標通常是關(guan) 於(yu) 職業(ye) 考慮,可能的職業(ye) 變化,個(ge) 人職業(ye) 發展和其他職業(ye) 相關(guan) 問題。職業(ye) 顧問的總體(ti) 目標是幫助客戶確定最適合其需求的職業(ye) 。
心理健康顧問 Mental Health Counselor
除了與(yu) 客戶討論生活中的問題外,心理健康顧問還評估,診斷和治療各種精神疾病。一些心理健康谘詢師會(hui) 與(yu) 沒有精神病診斷但需要幫助應對生活挑戰的客戶一起工作,這些生活事件包括身體(ti) 上的損傷(shang) ,親(qin) 人的死亡,特殊關(guan) 係的困難或離婚,他們(men) 也會(hui) 幫助管理和治療嚴(yan) 重的精神疾病,例如抑鬱症,焦慮症或躁鬱症。
婚姻與(yu) 家庭治療師 Marriage & Family Therapist
婚姻和家庭治療師(MFT)被認為(wei) 是心理健康的核心學科之一,MFT必須接受傳(chuan) 統心理治療以及家庭製度方麵的培訓。這些熟練的治療師必須了解家庭的挑戰以及可能導致問題出現的互動方式。傳(chuan) 統上,MFT會(hui) 治療個(ge) 人,但許多人也會(hui) 根據需要提供夫妻,家庭和團體(ti) 治療。
精神科醫生 Psychiatrist
專(zhuan) 業(ye) 的精神科醫生是專(zhuan) 門從(cong) 事心理健康和情緒障礙評估,診斷,治療和預防的醫生。精神科醫生是具有最高資格的精神衛生專(zhuan) 業(ye) 人員和醫師,可以確定造成精神和身體(ti) 困擾的生理和心理原因。精神科醫生使用各種各樣的治療方法,包括不同形式的心理治療,藥物甚至住院治療,以滿足每位患者的特定需求。
評論已經被關(guan) 閉。