如何運用自我編輯技巧提高英文寫作？

自我編輯是指通過糾正錯誤、修改結構和打磨單詞選擇來改進寫(xie) 作。理想情況下，應該有專(zhuan) 業(ye) 的編輯來處理這些，但大多數人的寫(xie) 作都是需要先進行自我編輯的過程。沒有人的初稿是完美的，寫(xie) 作中試圖保持完美會(hui) 分散你的注意力，那麽(me) 一些好的想法可能也會(hui) 隨之消失。那麽(me) 編輯修改對寫(xie) 作過程就至關(guan) 重要。本文將分享自我編輯技巧，幫助提高寫(xie) 作。

首先，先來熟悉寫(xie) 作編輯清單。這些內(nei) 容不僅(jin) 可以幫助學習(xi) 如何實際編輯文章，博客或其他寫(xie) 作內(nei) 容，還可以幫助學習(xi) 如何像編輯一樣思考並養(yang) 成新習(xi) 慣，從(cong) 而成為(wei) 更高效，獨立，自主的內(nei) 容創作者。

Checklist清單1: 拚寫(xie) 和語法

編輯和校對有什麽(me) 區別？簡而言之，校對隻包括修複印刷錯誤，而編輯需要所有更正，包括拚寫(xie) 和語法，還包括單詞選擇、清晰度、結構、格式、語氣等。由於(yu) 校對是編輯的一部分，因此請注意此階段的技術錯誤。具體(ti) 來說，要注意不正確的動詞形式和主謂一致，這是最常見的兩(liang) 個(ge) 寫(xie) 作錯誤。

Checklist清單2: 修改不必要的詞

在編輯自己的作品時，有條不紊地閱讀作品並刪除每一個(ge) 不是絕對重要的單詞。但其實這做起來並不是件容易的事。作家通常對於(yu) 自己的聲音和寫(xie) 作有著天然的喜好，很難像對待別人的作品那樣對我們(men) 自己的作品，進行客觀的評價(jia) 。

仔細尋找不必要的副詞和無意義(yi) 的形容詞。副詞通常以“-ly”詞的形式出現，例如closely。副詞添加了不必要的幹擾，會(hui) 讓讀者閱讀起來感到吃力及分心。相反的，精確的名詞或動詞可以讓內(nei) 容更清晰。

例如：

He hastily grabbed the hammer off the table.

他急忙地抓起桌上的錘子。

He snatched the hammer off the table.

他從(cong) 桌上搶奪錘子。

第二個(ge) 例子裏，精準的使用了動詞snatch(搶奪)，比用一個(ge) 副詞來修飾動詞更簡潔，使得文章閱讀起來更通順。

Checklist清單3: 避免重複

重複是寫(xie) 作中最容易忽視的錯誤之一，可能會(hui) 毀掉原本完美的一篇文章。當然，重複並不是完全沒有用處，重複是一種強大的技術，可以強調關(guan) 鍵點，或為(wei) 寫(xie) 作帶來節奏。當使用某些詞組時，甚至還需要特意使用重複。

英語中有很多單詞，所以不要一遍又一遍地重複使用相同的單詞。嚐試改變寫(xie) 作中的單詞選擇，並在必要時使用同義(yi) 詞庫。如果寫(xie) 作涉及特定單詞的主題，請找到一個(ge) 同義(yi) 詞並替換，不需要每次都想一個(ge) 新名稱。

除了單詞的重複，還有需要注意其他寫(xie) 作部分的重複。許多沒有經驗的作家隻關(guan) 心避免在他們(men) 的作品中多次過度使用相同的詞，但重複也可以在寫(xie) 作的其他部分找到，例如句子或段落結構。當完成初稿時，除了把目光投向每段的前幾個(ge) 詞，仍需檢查每次都以相同或相似的方式打開段落，可能在起草階段忽略了，但讀者會(hui) 注意到，所以自我編輯尤為(wei) 重要。

Checklist清單4: 檢查被動語態

被動語態，在寫(xie) 作中會(hui) 給人的感覺是不確定，並且語氣偏弱。主動語態的使用在寫(xie) 作中更好，不僅(jin) 讓語氣讓人感到很自信，而且因為(wei) 這樣讓句子更容易理解。

有時被動語態的使用會(hui) 讓句子變得晦澀難懂，過度使用被動語態會(hui) 導致文章顯得平淡乏味。但是並不是說使用被動語態就是不正確的。一般來說，主動語態會(hui) 讓寫(xie) 作更有力，更直接，更生動。

例如：

The boy was bitten by the dog. （被動）

男孩被狗咬了。

The dog bit the boy. （主動）

狗咬了男孩。

自我編輯時，請始終注意被動語態。如果不是必須的，那麽(me) 切換幾個(ge) 單詞並把被動句子變成一個(ge) 主動句子，可以讓寫(xie) 作變的更簡潔明了。

Checklist清單5: 檢查格式

修改格式很重要。無論任何作品，都需要相應的格式。然後按照不同的格式要求修改文章。通常，將文章的行距更改為(wei) 雙倍行距，將字體(ti) 更改為(wei) Times New Roman，將大小更改為(wei) 12，這是很多大學寫(xie) 作的格式要求。

許多作者以這種方式格式化他們(men) 的工作，因為(wei) 這容易閱讀並且大約需要一分鍾來閱讀一頁。這簡化了發現句子結構和標點符號中的錯誤，還為(wei) 在手稿上書(shu) 寫(xie) 提供了足夠的空間。

Checklist清單6: 縮短文章

簡潔就是清晰。刪除副詞、形容詞、修飾語和不必要的句子是一個(ge) 很好的開始。建議在自我編輯時刪除你初稿的百分之十，所以如果你的草稿是 1000 字，就刪掉 100 字。

好的寫(xie) 作隻使用必要的詞，所以為(wei) 了達到這個(ge) 目的，嚐試把自己的初稿刪掉百分之十。不是要求刪除自己喜歡或必要的部分，相反，尋找冗餘(yu) 和詞組，嚐試可以用更少的詞來進行替換。

Checklist清單7: 檢查無意抄襲

無意抄襲是指在沒有正確引用或引用來源的情況下使用另一位作家的研究或想法。這在學術界是一個(ge) 特別嚴(yan) 重的問題。

那麽(me) ，自我檢查的過程中，一定要認真檢查是否都有進行正確的引用。特別需要注意不同寫(xie) 作所需要的引用格式。

寫(xie) 在最後

自我編輯是梳理作品的過程，以查找和修複常見的寫(xie) 作錯誤。要充分利用這種自我編輯技術，可以把文稿打印出來，用筆在單詞中劃線，使用箭頭指示要移動句子的位置，並在每個(ge) 句子之間的空格處書(shu) 寫(xie) 。如果對更改有疑問，用筆圈出句子或單詞，然後再決(jue) 定是否對此進行此編輯。

如果第一次通讀初稿令人失望，請不要灰心。每篇文章都需要進行至少3種不同的方式進行修改。