理工科類初高中學生頂尖暑期項目及夏校項目推薦

在越來越多的美本選擇test optional和test blind之後，標化考試在申請中的比重正在日益降低。

相應的，申請人在其他方麵的背景能夠出彩，就更為(wei) 重要了。這其中，最具有“一錘定音”效果的，就是頂尖暑期項目的參與(yu) 經曆。

毫不誇張地說，如果學生能夠躋身RSI、SSP、SUMAC、TASP這類項目中，那麽(me) 基本就穩操藤校的入場券了。

今天，就請隨著機構老師一起，看看為(wei) 何這些暑期項目如此受到大學青睞吧。

頂尖暑期項目的申請和本科申請一樣，需要提交複雜的申請材料，包括個(ge) 人陳述、成績單、推薦信、輔助文書(shu) /問題回答等。

同時，這些項目的錄取率也低的驚人，通常隻有個(ge) 位數，和top 10級別學校的錄取率相仿。

雖然暑期項目並沒有明確的學科區分，但我們(men) 通常還是會(hui) 將項目分為(wei) 理工科類、文科類、商科類，來為(wei) 不同背景和不同方向的學生作最合適的匹配。

我們(men) 今天先來看看頂尖理科項目。

MIT Research Science Institute

RSI，麻省理工科學研究暑期項目

最負盛名的暑期研究項目之一，每年夏天，80名世界上最有成就的高中生聚集在麻省理工學院(MIT)參加科學研究所(RSI)。

RSI是第一個(ge) 對學生免費的夏季科學與(yu) 工程項目，將科學理論的校內(nei) 課程與(yu) 科學技術研究的校外學術結合起來。

參與(yu) 者從(cong) 頭到尾經曆整個(ge) 研究周期，主要包括閱讀本領域的最新文獻，起草和執行詳細的研究計劃，並就他們(men) 的發現發表會(hui) 議式的口頭和書(shu) 麵報告。

RSI的學者首先參加為(wei) 期一周的STEM強化課程，授課老師都是業(ye) 內(nei) 知名教授。RSI的核心是為(wei) 期五周的研究實習(xi) ，學生在經驗豐(feng) 富的科學家和研究人員的指導下進行個(ge) 人項目。在RSI的最後一周，學生準備他們(men) 研究項目的書(shu) 麵和口頭報告。

項目涵蓋科學類的主要學科，並且每年會(hui) 根據available的教授和申請人意願的不同作出調整。申請人必須是11年級學生，在11年級的春天完成申請。

2022年，全球有超過3000人申請，錄取80人。根據公開信息統計，1984年至2020年參加過RSI的學生中，30%入學哈佛、23%入學MIT、11%入學斯坦福、5%入學耶魯，4%入學普林斯頓，有近四分之三的參加者進入大藤級頂尖學校，其他參加者也基本都被各中、小藤和top20學校瓜分，可見項目的含金量之高。

Summer Science Program

SSP，暑期科學項目

“the educational experience of a lifetime”

作為(wei) 科學類夏校天花板之一，SSP為(wei) 世界上最優(you) 秀的青少年提供了一個(ge) 令人振奮和鼓舞的親(qin) 身體(ti) 驗實驗科學的機會(hui) 。

在39天的時間裏，36名參與(yu) 者和7名導師組成一個(ge) 全方位的“生活和學習(xi) 社區”。每個(ge) 小組完成一個(ge) 真實的研究項目，獲取並分析原始數據。項目結束後，參與(yu) 者也會(hui) 加入一個(ge) 由2500多名各年齡段校友組成的全球網絡。

2022年，項目開設六個(ge) 分支:

✅天體(ti) 物理（Astrophysics）三個(ge) ：分別在New Mexico Tech、University of Colorado，和UNC Chapel Hill，課題為(wei) 近地小行星軌道確定研究

✅生物化學（Biochemistry）兩(liang) 個(ge) ：分別在Purdue University和Indiana University，課題為(wei) 真菌性作物病原體(ti) 的研究

✅基因組學（Genomics）一個(ge) （新課題）：在Purdue University，課題為(wei) 抗生素耐藥性的進化研究

2020和2021年項目轉移至線上，其中2021年增加了新項目“基因組學”。 每個(ge) 項目錄取36名學生，共有超過1500人申請，總體(ti) 錄取率在10%以下。

根據能查到的公開信息，超過半數的畢業(ye) 生進入了美國top 10級別的大學進行本科學習(xi) 。

MIT Woman’s Technology Program

WTP，麻省理工女生工程科技項目

MIT知名的工程項目，申請人必須是11年級女生，將在四周時間裏通過課程、實驗課、團隊課題等形式，體(ti) 驗MIT頂尖學術資源帶來的工程類學科啟蒙。

WTP特別要求申請人不能擁有engineering類的經驗，是開放給那些已經展現出極佳的天賦和極強的學習(xi) 能力，但沒有機會(hui) 在工程這條路上鑽下去的女孩子。

項目創立的目的，是讓傳(chuan) 統意義(yi) 上更少機會(hui) 在工程領域嶄露頭角的女性群體(ti) ，能有一個(ge) 世界頂尖的學習(xi) 和資源平台。因此，項目尤其鼓勵家境不佳、學術資源有限的學生申請。

WTP共有兩(liang) 個(ge) 分支：

✅Electrical Engineering and Computer Science（EECS，電子工程與(yu) 計算機科學）

✅Mechanical Engineering（ME，機械工程）

其中，EECS是計算機啟蒙課程，需要學生在幾乎沒有計算機編程背景的情況下申請，以最“正規軍(jun) ”的培養(yang) 模式進行編程啟蒙。因此，學校課程出現過計算機科學類課程，或有過類似獎項的學生，不允許申請該項目。

ME則側(ce) 重於(yu) 機械工程中的設計流程，將高中所學習(xi) 的數學、物理等知識糅合並運用於(yu) 產(chan) 品製造。同樣，在高中課程中出現過工程類學科（根據官方回複，包括AP Physics C）的學生，將不允許申請。

2023年項目已確定線下開設，將於(yu) 11月底開放申請。兩(liang) 個(ge) 項目每年有超過650人申請，各錄取20人，共40人。

根據2020年項目的畢業(ye) 生描述，當年參加項目的40人，有12人最終進入了MIT，比例高達30%。

Simons Summer Research Program @ Stony Brook University

紐約州立大學石溪分校——西蒙斯暑期研究項目（限美國公民或綠卡持有者）

著名的西蒙斯暑期研究項目，由西蒙斯基金會(hui) 讚助，自1984年建立以來，總能以最優(you) 質的師資和實驗室資源，吸引全美頂尖的高中生參與(yu) ，進行項目研究。

研究領域涵蓋數學、科學、工程等幾大類學科，學校會(hui) 根據錄取者的興(xing) 趣方向為(wei) 每人匹配一位學校的教授作為(wei) 導師，在為(wei) 期五周的課程和科研中完成一個(ge) 課題。

最終，學生在結束項目時會(hui) 被要求完成research的abstract和一份用於(yu) 展示的poster。許多參與(yu) 者以Simons的項目為(wei) 基礎參加各地的science fair並獲獎。同時，學生還會(hui) 參與(yu) 到各類工作坊、導覽和活動中，並在poster展示會(hui) 完畢後，獲得各自的學術獎學金。

申請人必須是美國公民或持有美國綠卡，並僅(jin) 限16歲以上的11年級學生申請。

2022年，項目未公開申請人數和錄取人數，僅(jin) 告知錄取率在5%左右。

Garcia Center for Polymers at Engineered Interface @ Stony Brook University

紐約州立大學石溪分校——加西亞(ya) 高中生研究項目

同樣是Stony Brook University的頂級科研項目。主辦方這麽(me) 介紹自己：這是一個(ge) 為(wei) 有天賦的高中生專(zhuan) 設的項目。在為(wei) 期七周的強化課程中，將正式教學與(yu) 獨立研究相結合，允許學生在加西亞(ya) 中心教授、學生和員工的指導下設計原創研究項目。學生可以在學年期間繼續參加導師計劃，這使他們(men) 能夠在全年與(yu) 教師導師一起規劃研究時間表。

成立以來，已有超過300名高中生參與(yu) 了該項目。主辦方特地強調：曆屆參加者經常在國家科學競賽(LISEF、NYCSEF、NYSSEF、ISEF等)中斬獲大獎並得到高度認可，還能在權威期刊上發表論文，獲得專(zhuan) 利，入選國家青年發明家名人堂，並錄取到頂尖的大學繼續本科學習(xi) 。

項目對申請人有著較為(wei) 明確的要求：必須年滿16周歲（不設年級限製），GPA高於(yu) 3.8（4分製）或95分（100分製），有著出色的標準化考試成績，以及至少完成了高中階段的英語、化學、數學/微積分、物理、生物鍾的三門（AP或Honor課程最佳）。

項目未公開錄取率和錄取人數。

在介紹下麵5個(ge) 數學營之前，我們(men) 順帶介紹一下MIT PRIMES和PRIMES USA。

兩(liang) 者均是由MIT開設的高中生科研項目，但時間是放在學年中間，學生將把目標定為(wei) 產(chan) 出一篇研究論文，以一年為(wei) 時間軸和MIT的教授進行一對一的研究推進。

不同的是，MIT PRIMES是線下開設的項目，僅(jin) 居住地距離MIT 50 mile以內(nei) 的學生可以申請，並要求通勤至MIT進行麵授；PRIMES USA則為(wei) 線上項目，允許全美高中生申請。這個(ge) 項目可以說是非暑期科研項目的天花板了，誕生了多位RTS、ISEF、丘成桐科學獎的全球獎乃至大獎獲得者。

申請PRIMES的前置條件很多，其中一條強烈推薦的就是擁有下麵五個(ge) 數學營的參加經曆。因此，它們(men) 也並稱“五大數學營”。

它們(men) 的共同點在於(yu) 學習(xi) 內(nei) 容都遠超高中數學級別，並且申請人都需要完成admission test並取得高分才有機會(hui) 錄取。

根據錄取的難易程度和整體(ti) 競爭(zheng) 力排名，分別是：

1、Stanford University Mathematics Camp

SUMaC，斯坦福數學營

自成立以來就被認為(wei) 是高中生暑期數學項目的天花板。參加者基本以進入過USAMO及以上輪次，和在數學科研上有強力背景的學生為(wei) 主。

項目為(wei) 期三周，分為(wei) 兩(liang) 個(ge) 不同的課題：Program I的抽象代數與(yu) 數論，和Program II的拓撲學。

根據參加者反饋，難度超高，經常有IMO級別的學生被一些問題難住。同時，氛圍超好，學生之間學習(xi) 和討論氣氛濃烈，並且instructor和counselor都會(hui) 給予較大的支持。

10年級和11年級學生可以申請，2021年和2022年均以線上形式開辦，2023年初步計劃維持線上模式。錄取率低於(yu) 10%，參加者超過三分之一會(hui) 被大藤“收割”，並且已有畢業(ye) 生在Facebook、Amazon、Apple等公司成為(wei) 中堅力量。

2、Ross Program in Mathematics

Ross，羅斯數學營

由Ohio State University開辦的頂尖數學項目，與(yu) SUMAC最大的差距可能在於(yu) 學校資源的不同，但同樣具有很強的競爭(zheng) 力。

項目為(wei) 期七周，分別開設兩(liang) 個(ge) 營地，一個(ge) 是美國營，基本確定在Ohio State舉(ju) 辦；還有一個(ge) 亞(ya) 洲營，專(zhuan) 門滿足旺盛的亞(ya) 洲學生數學探索需求，一般在中國舉(ju) 行。2020至2022年因疫情原因轉為(wei) 線上項目，將中國營和美國營合並。學習(xi) 內(nei) 容以數論為(wei) 主，結合其他主流數學學科，讓學生們(men) 獲得遠超高中數學範疇的知識，鋪平將來的數學學習(xi) 和研究道路。

Ross還有一個(ge) 特色，就是學生在第一年參與(yu) 之後還可以再申請一次，作為(wei) second-year junior counselor，帶領所有的first-year student學習(xi) 和體(ti) 現領導力，並同時完成他們(men) 專(zhuan) 屬的，進階難度的題目和研究任務。

2022年綜合錄取率在18%左右（包括first-year和second-year）。

3、Programing Mathematics for Young Scientists

PROMYS，青年科學家數學項目

由Boston University主辦的數學暑期項目，為(wei) 期六周。

項目的特色是由豐(feng) 富的人員組成，包括學生、counselor、學校教授、數學研究者、訪問學者等，資源豐(feng) 富。同時，項目近期還開辦了“PROMYS Math Circle”，為(wei) 居住在馬薩諸塞州的高中生提供了100個(ge) 左右的名額，開辦每周的線下主題課程。項目同樣開設returning student選項，繼續完成更深層次的學習(xi) 。

9-12年級學生均可申請，2022年恢複了線下模式，2023年計劃仍將開辦線下營。

每年錄取約80人，其中60人為(wei) first-year，20人為(wei) returning student。綜合錄取率在10%以下，是五大營裏最低的。

據稱，PROMYS格外看中學生的數學研究能力。

4、USA/Canada Math Camp

美加數學營

為(wei) 美國和加拿大熱愛數學的學生量身打造的沉浸式數學暑期項目，自1993年建立至今，吸引了許多優(you) 秀的學生參與(yu) ，並且參加者很多在11年級的時候再參加了SUMAC或Ross。

項目為(wei) 期五周，主要招收來自北美的學生參加。據參加者說，項目雲(yun) 集了一群數學競賽大佬，對於(yu) 刷題很是在行，並經常相互分享準備各類競賽的經驗。

13-18歲學生均可申請。2022年項目恢複線下開辦，於(yu) Colby College舉(ju) 行，共錄取70名新生，60名second-year student，國際生占比

5、Hampshire College Summer Studies in Mathematics

HCSSiM，罕布什爾學院暑期數學項目

為(wei) 期六周的數學營，在啟迪學生興(xing) 趣的同時提供優(you) 質的教學和科研輔導。官網風格獨樹一幟，以趣味和搞怪為(wei) 主，項目也是充斥著快樂(le) 的氛圍，參加過的學生幾乎是100%的好評率。

課程主要以workshop（工作坊）的模式開辦，學生被鼓勵積極參與(yu) 到小組討論中，並提出自己所感興(xing) 趣的領域和方向，又教授進行答疑解惑。